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  • 2021-04-17 发布

2020年初一班主任的工作安排计划范文

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初一班主任的工作安排计划范文 俗话说: “万事开头难” 。的确,任何一件事开头是最重要的, 同时又是最难的。 教学同样也不例外, 所以要做好初中阶段的班主任 工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。 假如能够把握好, 以 后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。 学生从小学进入初中, 迎接他们的是全新的学习环境 ? — 新同 学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从 心理上对别人的依赖程度还非常之高, 非常需要老师及时而积极的引 导。 因此, 做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做 好的第一件事, 也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。 以下 几点是本人在做班主任过程中总结如何做好初一新生的入学教育工 作的。 “无规矩不成方圆”,班级管理一定要有得力的小组和一套较 为完整而容易操作的小组管理办法。 有人说: “不是已经有一套校规, 还需要班规吗?” 。理由很简单: 学校的校规的范围太广, 内容太多, 操作起来比较困难, 而班规可以针对本班的具体情况对症下药, 由班 委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。有了班规, 就有了班集体全体同学共同的行为准则, 班主任开展工作就容易多了。 因为, 同学们从心里面认同了这些行为准则, 如果谁违反了这些行为 准则, 那么谁就应当受到纪律批评, 就要接受同学们和老师的帮助教 育。同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。 总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了 良好的基础。 一个真正的班集体, 应该有明确的奋斗目标, 健全的组织系统, 严格的规章制度与纪律, 强有力的领导核心, 正确的舆论和优良的作 风与传统。 “团结就是力量”,作为一个班主任必须深刻地认识到培 养学生的集体主义精神的重要性。 班集体不仅是教育的对象, 而且是 教育的巨大力量。苏联教育家马卡连柯说: “一个班集体,使每个学 生都不得不参加共同的活动。这样一来,我们就教育了集体,团结了 集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。”班集 体也是促进学生个性发展的一个重要因素。 班集体还能培养学生的自 我教育能力。 那么如何培养他们的集体主义精神? 1 、了解和研究学生。 开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解 本班学生情况,开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。 了解学生人数,男女生比例;学生家庭情况;学生德育情况,原小学 班主任对学生的德育评语;学生入学成绩,各科是否平衡;学生的兴 趣爱好性格等。 2 、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培养 班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标,如搞好课堂纪律, 搞好卫生等;中期目标,如成为优秀班集体;远期目标,如每个学生 都成为全面发展的好学生。 3 、有计划的开展小组集体活动。其实,在实际生活中是有很多 机会可以增强学生的集体主义观念的, 关键在于你有没有一双善于发 现的眼睛。 世间上,有很多种爱,其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的 爱⋯⋯它们都有一个共同的特点: 爱能够使人的心灵受到洗礼, 使人 的心灵受到熏陶,使人的灵魂得到升华。有人说,教师是太阳底下最 光辉的职业,我们作为一名人民教师,历史赋予我们重任,我们肩负 这重任,我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热情, 用自己真实而又感性的爱心去感染学生。苏霍姆林斯基说: “孩子们 所喜欢的是那种本人就喜欢孩子、 离开孩子就不行、 而且感到跟孩子 们交往是一种幸福和快乐的人。”那么怎样才算爱护学生,怎样去爱 自己的学生?教师的爱应该表现在对学生的学习、 思想和身体的关心 上,帮助学生克服困难,做他们的贴心人;在人格上要与学生平等相 待,以诚相见; 教师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能 过分溺爱;对于双困生,班主任更要爱护他们的自尊心,善于发现他 们的优点,及时鼓励,使他们在教师的关怀中成长。 班主任一定要有的宏观上把握住整个班集体能力。在我们身边 发生的任何事情, 都会有它萌芽的状态。 我们要善于去了解和发现它 们。例如,有些学生很喜欢打篮球,就积极去引导学生认识打篮球的 好处:能够放松身心, 消除疲劳, 锻炼身体。 但是如果过分沉溺其中, 就会影响学习。 教育学生要正确分配学习和打篮球的时间。 如果没有 老师的积极的引导, 由于中学生分辨能力不强, 部分学生就会沉溺其 中不能自拔,这样就影响了他们的学习。所以,作为班主任要用发展 的眼光去看待他的每一个学生。 科学、合理的开展初一新生入学的教育工作,能够让学生尽快 适应初中阶段的学习生活,明确学习目标,树立正确的人生观。初一 新生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体, 对于教师的教 学,学生的进步等多方面具有深远的影响。 九月份: 1 、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各 项安全教育。 2 、选出小组班干部,召开班干部及各种学生会议 。 3 、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。 4 、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。 5 、召开“迈好中学第一步”的主题班会。 十月份: 1 、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义 的教育。 2 、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。 3 、组织学生参加学校各项活动。 4 、出好庆国庆墙报及学习园地。 5 、对学生进行各项安全教育。 十一月份: 1 、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活 动。 2 、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。 3 、做好期中考试的学习动员和复习工作,考风考纪教育。 4 、召开中下生会议,深入了解情况 , 鼓励及指导学习,转化后 进生。 5 、对学生进行各项安全教育。 十二月份: 1 、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。 2 、组织学生开展主题班会:学习经验交流 3 、对学生进行各项安全教育 一月份: 1 、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试 和总结工作。 2 、做好学生评语及成绩入册等工作。 3 、对学生进行假前法制和各项安全教育。 内容仅供参考