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- 2021-04-17 发布
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小学信息科技教学工作总结
小学信息科技教学工作总结
本学年主要从事三、五、六年级的信息技术教学工作
三年级的学生经过一学期的学习, 在学习上, 学生间差距不大,
差距体现在学习习惯上, 由于个别学生长期自由散漫, 不听老师劝告,
甚至教育。尤其是三年四班,学习习惯特差,一些学生不爱学习,并
且好斗,经常打架,对学习成绩没有概念,无论优秀与不及格,都与
他无关似的,对成绩可以说是不闻不问。
五年级发展较均衡,只是全班之后,班额更大了,不便于困难
生的辅导。
六年级跟开学时预料的一样,学生发生了很大的变大,优生减
少,差生增多, 学生处在从少年向青年的过渡期,生理和心理都在悄
悄发生变化,出现了不爱学习、顽固、自心为是、贪玩等不良现象,
尤其是我们这些“副科”,学生更是不以为然,这就使我们的教学更
难顺利进行。汲取了前一个六年级的经验,加强了与学生间的交流,
本学期与六年级学生相处还比较愉快。
1 、三年级本学期注重学习习惯的培养,如:课前排队、课前预
习、 听课认真、 小组协作⋯⋯。 开学初, 对学生进行网络室管理教育,
选拔组长,了解学生,异质分组,注重学生鼠标正常操作、键盘指法
的正确运用。 经过一学期的努力, 大部分学生养成了良好的上机习惯,
键盘录入字母速度较快。 但对个别学生了解不够深入, 师生间缺少交
流,学生积极性高,但学习却上不来,还有甚者,根本不动手,懒得
很。
2 、由于本期网络室搬迁,耽误了一些教学时间,就对教学内容
作了适当的删减,主要学习了 word 表格和邮件发送,期末考试内容
就是每一位学生给我发一封邮件, 学生通过邮件谈了自己在学习上的
一些收获,以及对老师的 ` 美好祝愿,确实让我很感动,增进了师生
间的情感。唯一遗憾的是 ___ 一一回信,确实时间不够,每天收邮件
都要花很多时间。
3 、六年级的教材重点放在 ppt 的确超级链接。 要求学生完成三
个幻灯片:世界上的四大河流、数学复习课件、古诗欣赏。根据完成
情况给学生评定期末成绩。其中收集了一些优秀作品。
参与了市级科研课题《提高小学信息技术课堂教学效益的策略
研究》、省级科研课题 《在信息技术教学中培养学生组织能力的研究》
的研究。另积极参加各级组织的教研学习,认真参与评课,用心领悟
其他老师的优点,吸取对教学有帮助的知识。
四、网络室的维护,为教学提供了硬件保障。
利用课余时间维护计算机的软硬件,保证了计算机的使用率达
到 100%,为学生提供了更多的上机操作机会。在本期的工作中,有
得也有失,打算在下期的工作中,针对问题,逐一完善。
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