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  • 2021-04-17 发布

2020年幼儿教育的工作计划范文5篇

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幼儿教育的工作计划范文 5 篇 幼儿教育在新的世纪里面临着新的情况, 新的问题、 新的挑战, 抓好幼儿教育是各项工作的首位, 社会的急剧变化, 要求教育对此作 出反应, 要求教育更早地将不连续性引入儿童的生活, 使他们尽早获 得克服因 __ 变化而带来的适应困难的能力,要据教育行政部门颁发 的《幼儿教育指导纲要》,本学期制定如下工作计划。 有了高素质的教师队伍,才能有高素质的教育,才能教育关心 幼儿,本学期我们将运用集中学习讨论、看录相、写心得等几种形式 组织教师学习。多方位,多层次对教师进行教育引导,每双周进行一 次师德材料学习和摘取各地区名优先进教师优秀事迹材料进行学习, 让教师们学有榜样、 赶有目标, 促使教职工真心诚意地热爱每一名幼 儿,不打骂,不体罚,不责备,不讽刺挖苦,不变相体罚一名幼儿, 真正做一名优秀幼儿教师。 幼儿期是人生最重要的一个时期,是一个人健康成长的一个奠 基时期, 对幼儿园早期教育是为了培养人才打基础的工作, 也是极大 地提高整个中华民族的科学文化水平所必需的, 在教育教学中, 注重 培养幼儿合作能力, 实际操作能力, 正确的竞争意识等多种非智力因 素,争取每人每学期一节公开课,开展课堂活动课,培养幼儿的多种 能力,训练教师利用录音机,幻灯及电脑课件等,让幼儿在听、看、 讲、做、想的过程中上好语言、计算、常识等课程,开设中、大、班 英语课,使幼儿在一学期内学会单词 50 个,简单口语 10~15条,及 时检查教师备课、上课、看护、班级管理等项内容,并记入档案,作 为评优之用。对违反学校规章制度严肃处理。 管理好幼儿的晨检、午睡、入睡、洗手、上操等项活动,按规 定执行,重点加强幼儿安全防护管理工作,保证幼儿安全,期末内容 质量评分考核。 积极组织幼儿的户口活动, 本学期进行一次绘画比赛, 一次踢沙袋,一次舞蹈赛, 六一参与学校举行的大型体育运动会。做 好幼儿体检、 防病工作, 加强卫生管理定期让幼儿参加力年能及的劳 动提高幼儿身体素质。 要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作,要平等对待每 位幼儿,认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,以饱 满的热情参加新的工作。 在做好自己本职工作的情况下,加强教育教学学习,提高个人 教学质量,使幼儿在德、智、美、体等方面发展,并让他们能够从玩 中学,学中玩,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,用自己 的一言一行,一举一动去潜移默化幼儿,业务上精准求精,平时在工 作中遇到问题能和班级人员共同商量,认真参加教研活动,树立“终 身学习”目标。 对工作做到主动、积极、踏实,对幼儿有爱心、耐心,跟幼儿 建立一种平等关系,视孩子为自己孩子,对家长热情,并向家长反馈 幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有教,上班做到不迟到,不早 退,认真填写幼儿生活记事本,做好 安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”意识,做 到时时处处讲安全, 对幼儿进行自我保护意识教育, 做好交接班工作, 培养幼儿生活自理能力,组织幼儿户外活动,如:散步、跑步或做游 戏等。并且保证幼儿户外活动量,促进幼儿身心发展。 1 、及时与家长反馈幼儿信息,加强互动。 这就是我这学期的工作计划,我一定在今后工作中不断地充实 自己,扬长避短,再接再劢! 本学期我们托班有男生 12 名,女生 10 名。由于都是新生对幼 儿园又会产生一定的不适应, 会因为入园焦虑出现哭闹现象, 更会影 响大面积孩子的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。 在常规方面,孩子完全是从开始,我们会根据本班的实际情况,拟订 本月更为完善的工作计划。 要贴近幼儿的心理生理年龄特色,并能有适合幼儿的功能墙。 划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。 健康领域 1 、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园。 2 、生活、卫生习惯良好, 学会正确的洗手、 进餐、 睡觉又侧卧。 3 、喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师的信号走。 4 、喜欢做早操、律动、手指游戏。 语言领域 1 、愿意与人交谈,讲话礼貌。 2 、注意倾听对方说话,能理解日常用语。 社会领域 1 、能主动地参与各项活动,有自信心。 2 、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。 科学领域 1 、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。 2 、能运用各种器官,动手动脑,探究问题。 艺术领域 1 、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。 2 、能听懂不同的信号音乐,喜欢唱歌、跟音乐做动作,节奏感 强。 1 、新学期开始,稳定孩子情绪,创设安全、温馨、宽松的心理 环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。 2 、常规和自理能力的培养: (1)教育幼儿高高兴兴入园、离园,会主动使用礼貌用语,不 随便带玩具和吃的。 (2)掌握洗手的方法,先学习挽袖子,排好队,一个一个轮流 洗手。提醒男孩小便时尿进盆里,养成活动、开饭、午睡前后入厕, 饭前便后洗手的习惯。 (3)安静就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,细嚼慢咽, 不挑食,集中精神吃饭, 不做漏嘴巴,姜片和饭渣放在桌上的餐碟里, 不乱扔。饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。 (4)午睡时,自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐,自己学脱外套 叠好放在小椅子上,按顺序上床,安静有右侧卧入睡,起床时自己穿 鞋,学穿外套。 (5)学会自己保护自己, 正确搬凳、 上下台阶、 使用体育器材、 玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做游戏。 (7)学习收放玩具。 3 、提高保育质量 加强传染病的预防工作,配合保健医做好定期使用预防药、检 查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温 度适宜的开水,注意提醒幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲,以免 有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多散步,呼吸春天的新鲜空气, 加强户外体育锻炼, 每天保证幼儿两次的户外活动。 选择有趣的户外 体育游戏和丰富多彩的活动, 调动孩子活动兴趣, 鼓励每个幼儿都参 加集体活动。 及时为幼儿增减衣服和被子, 提醒家长及时更换幼儿的 被子。 每天对室内、 毛巾、杯子、 碗勺进行消毒, 保证室内空气流通、 厕池水池便盆干净无异味,保持桌面、凳面、地面、柜子干净。开展 丰富多彩的户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。 1 、幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的注意事项。 向家 长公布班务计划,征求家长的意见和建议,取得家长的配合与支持: 请家长帮助孩子调整好作息时间, 使幼儿养成按时起床去幼儿园的习 惯,不要迟到。 2 、教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通, 及时交流孩子 的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等。 20xx 年全镇幼教工作以 《全县幼儿教育工作会议》 精神为指导, 以常规抓基础,以科研促提高,强化园本教研的实效性,加强教师队 伍建设,逐步规范我镇幼儿办学行为。 (一)依法治园 进一步规范办园行为 加强监管,继续严格按照幼儿园 (学前班)登记注册有关条件, 做好全镇幼儿园(学前班) 的登记注册申报工作。对无证办学的幼儿 园(学前班)及时发现,及时报告。严格控制无证办学的现象发生, 进一步规范我镇幼儿教育的办学行为。 (二)加强教育常规管理 确立正确的办园指导思想,不断提升办园理念。各幼儿园要加 强内部管理,狠抓保教常规,切实提高课堂教学效益。 (三)加强后勤、安全管理 各幼儿园(学前班)要进一步细化后勤管理环节,使其更好地 为教育教学服务,扎实做好安全管理工作,确保安全工作万无一失。 (四)加强教师队伍建设 加强师德师风建设,要求学前班教师积极参加政治学习,树立 良好的师德师风。 严格审核幼儿教师的资质, 对尚未达到幼儿教师资 格的人员,必须参加各种形式的学习、培训。 20xx 年上学期: 1 、 制定新一年的幼儿教育工作计划。 2 、 检查并统计全镇幼儿教育基本情况。 3 、 组织庆“六一”系列活动。 4 、 组织参加上级主管部门的各项活动。 20xx 年下学期: 1 、 检查新学期开学情况,统计全镇幼儿教育基本情况。 2 、 迎接镇中心幼儿园考核评估。 3 、 组织幼教论文评选活动。 4 、 上交幼教。 5 、 组织参加上级主管部门的各项活动。 1 、做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。 2 、配合园部组织幼儿开展一次安全演练。 3 、及时更新《家长联系栏》的内容。 语言:《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积 极地参与阅读活动。 艺术:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情,体验小乌鸦 爱妈妈的美好情感。 健康:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣,乐意与同伴 分享快乐。 在巩固自抛、 自接球的基础上, 尝试和同伴合作抛、 接球。 科学: 《妈妈的东西》 能仔细观察, 发现梯形与长方形的异同, 知道梯形的特征,能准确辨认梯形。 社会:《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈,乐于用连贯的语言, 和同伴谈谈自己的妈妈, 能注意倾听同伴的谈话, 养成轮流交谈的习 惯。 社会:《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来 快乐,理解伙伴的心情,并愿意给予帮助。 科学:《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣,了解不 同种类的镜子的特征、作用。 健康:《圈圈变变变》喜欢玩圈,乐意和同伴一起探索圈圈的 多种玩法。 语言:《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面, 乐意结已有经验大胆想象,合作创编儿歌。 艺术:《会变的半圆》能根据生活经验,画出看过的半圆形物 体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。 1 、引导孩子主动关心家庭成员, 鼓励孩子主动帮助家长做一些 力所能及的事情。 2 、家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。 3 、家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体的交往情景 中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力。 1 、创设一个自由宽松地表达交流的场所。 2 、布置我会画信专栏,展示幼儿的绘画作品。 3 、布置现代通讯工具的图片展。 内容仅供参考