政教处工作总结范文之主题班会竞赛活动方案 2页

政教处范文之主题班会竞赛活动方案 ‎ ‎　　一、竞赛宗旨 ‎　　1、使学生通过主题班会形式，实践德育活动，多维度得到道德教育，使学生的个性、才能得到发挥，增强学生对学校的热爱感。‎ ‎　　2、给青年班主任提供展示才华、锻炼能力的机会，提高班会质量和青年教师带班的能力。‎ ‎　　3、给全校德育工作者提供相互交流、相互学习的平台。‎ ‎　　4、丰富校园文化内涵，提升班级管理水平。‎ ‎　　二、竞赛时间：12月-4月 ‎　　第一阶段（12月15日-2011年1月15日）各年级选拔参赛选手，推选三名选手参赛；‎ ‎　　第二阶段（3月1日-2011年4月15日）班主任主题班会竞赛。‎ ‎　　三、竞赛主题：‎ ‎　　诚信教育    文明礼仪教育    安全教育    爱心教育 ‎　　感恩教育    爱校教育    理想与前途教育 ‎　　班级文化建设    班主任的表扬艺术（也可自设竞赛主题）‎ ‎　　四、班会形式：‎ ‎　　故事会、讨论会、辩论会、演讲、访谈等。‎ ‎　　五、竞赛要求：‎ ‎　　1、参赛班级必须准备主题班会书面设计方案，于1月15日前将方案提交到政教处；‎ ‎　　2、以上班会主题任选其一，主题班会要紧扣主题，内容健康，感情真挚，主题鲜明，能紧密联系学生和班级实际，符合学生的身心特征和思想认识水平，融科学性、教育性、可操作性于一体。‎ ‎　　3、运用激励性原则施教，以正面鼓励、启发为主，手段新颖，方法独特。‎ ‎　　4、形式生动、活泼，有新意，效果好，具有一定的示范性。‎ ‎　　5、时间为45分钟（抽签顺序进行），场地以本班教室为主。‎ ‎　　6、选手要提前准备好主题班会设计方案，参赛时发给评委。‎ ‎　　六、评委组成人员：‎ ‎　　七、奖项设置：‎ ‎　　原则上一等奖按参赛选手人数的20%设奖；二等奖按参赛选手人数的40%设奖；三等奖按参赛选手人数的40%设奖。特殊情况奖项另作调整。‎