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第 1 页 共 9 页 范文：________ xxx 年历史教师工作总结 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 2 页 共 9 页 xxx 年历史教师工作总结 xx 历史教师工作总结范文 历史教师工作总结范文 1 一、思想品德方面 热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，勤 奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。 以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生，关心学生的成 长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育 人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实 事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作，与同事们团 结协作，相互帮助，共同完成学校交给的各项工作任务。 二、教育教学方面 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖 掘教材，做好教学工作计划，把握教材的基本思想、基本概念、教材结 构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材 又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在课堂上， 能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官， 激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学效率，以学生发展为本，激发 学生的求知欲，诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程 ，促使 学生乐学，学会，会学;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学 第 3 页 共 9 页 生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则， 狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学 情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、 评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。 三、课题研究方面 本学年，本人围绕“在数学教学中培养合作意识”的子课题，积极 撰写课题实施方案，撰写教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文， 为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中， 贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书 指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试， 充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的 发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。 四、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请 假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的 关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和 谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己 的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 五、 其它方面 “书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是无止境的，活到老， 学到老。 教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来 第 4 页 共 9 页 说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会 提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好 地解学生之“惑”，传为人之“道”。所以我在这学期里，能利用课余 时间多读书，学习，用先进的教育理念武装自己，此外，我努力学习别 人先进的教学经验，改变旧的教学观念，把新的教学理念运用在自己教 育教学上。 在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工 作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。 历史教师工作总结范文 2 转眼间，我在教师的岗位上又平凡地走过了一学期。在这学期，本 人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学 工作。 为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的“人 民教师”，无愧于这一称号，我现将 XX 年度工作情况总结 一、 我始终认为作为一名教师应把“师 德”放在一个极其重要的 位置上，因为这是教师的立身之本。“德高为师，身正为范”，从踏上 讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，上班开会不迟到不早退，遵守 学校的各项规章制度，力争做一个有崇高师德的人。 二、作为教初二历史课的年青教师，明白自己对教材的生疏，故在 课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。不但备学生而且备教材备 教法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，有些课节做吸引学 生注意力的有趣教具，如：讲“大跃进”时期历史时，为了让学生能更 好的理解那个年代人们头脑左倾主义的狂热，我课下时在蛟河打印社制 了数张“大跃进时期的小宣传画，形象逼真的在现了那个不可思议的年 第 5 页 共 9 页 代，不仅不再用教师的口若悬河的讲，而只在学生们的一再惊叹声中， 便很好的再现了历史本相，取得了理想的效果。 在这学期我也注意做好培养好尖子生，提高中等生，帮助差生工作。 三班学生素质普遍较好，基于实际情况，在授课时加深读教材的挖掘， 让学生能主动去获解历史，同时加大习题的练习，对于学生有异议的问 题，在辅导课时当堂讲解。时而加强小考，通过批阅和及时反馈，三班 历史成绩普遍较稳定。对于其他两班，讲解基本史实的前提下，注重基 础知识，加强辅导，对于某些学困生能力较差，学习自觉性不高的情况， 本人时刻从现实出发，根据学生的个性特点去点拔引导，利用课间多次 倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，从一点一滴着手，取得成绩及时鼓 励，让他们相信一切问题都会迎刃而解，相信有耕耘总会有收获! 不足之处有时工作过急过粗，有时不能很好的关注学困生，由于第 一遍接手教材，讲课时不能如鱼得水，好在对于历史的热爱和对于相信 一定能教好历史学科，今后，在历史教学方面，应更加努力、专研，提 高自己的业务水平，让自己在教学和教育学生方面更加娴熟。做到游刃 有余，如鱼得水! 历史教师工作总结范文 3 好快!又一个学期结束了，这个学期是在紧张、忙碌、充实、成长 中度过的，坦率地说是我参加工作以来成长最迅速的一段时间，不仅仅 是在教学业务上，的是在教学经验上、在教育教学心理承受能力上…… 感谢学校领导对我的信任，继续安排我教八年级的历史课并承担备 第 6 页 共 9 页 课组长的工作。 学校对我的信任是我工作的最大动力，并时时刻刻激励着我，用心 去克服工作中遇到的一切困难，认认真真、踏踏实实地完成每一项工作， 以不辜负学校领导对我的殷切期望。 八年级的历史组有耿老师、李老师和李红老师，加上我一共是四个 人，她们是我工作中愉快的合作伙伴。在平时的教育教学工作中，她们 经常替我分担一些组里的工作，在这里真诚的向他们道一声：谢谢! 对于我而言，与其说是和她们在一起工作，还不如说是我在向她们 学习，坦率而言，我从她们身上学到了许多东西，和她们相处如沐春风、 和煦温婉而生机勃勃。 团结的团队是我成长的沃土，并且不断地给我信心和勇气，闯过一 个个难关。 在平时的上课过程中，我注意观察学生，并且注意调整以往我的教 学方式，根据他们以前学习的习惯，一点一点地使历史课堂走进他们， 让他们适应八年级的历史学习，同时也使我适应了同学们。 教学工作中遇到的每一个问题、困难都是我成长的催化剂，这催化 剂往往也会生出快乐的小泡泡。 在与学生们的不断磨合的过程中，学生渐渐地了解我、接受我的授 课方式，进而了解怎样去学习历史，更学会了去懂得历史。 区质量检测考试中，我所任教的八年级十一班、十二班、十三班、 第 7 页 共 9 页 十五班、十七班和十九班都取得了优异的成绩。而且，在区里各校评比 中八年级考试成绩各项指标遥遥领先，这是八年级全体历史老师共同努 力、团结合作取得的成果。 这个学期八年级历史组组织了“动手做历史”活动，不仅增添了历 史学习的趣味性，同时，也使历史走进了学生，让的学生喜欢上了历史， 喜欢上历史课。 作为备课组长，不仅要积极组织各项活动，更要把日常的教学工作 做好。每个周三的第二节课是我们的集体备课时间，每次集体备课我们 都认真准备，做到有效备课。 备课是为了上好课，课堂我认真、严谨地完成授课任务，力求达到 最好的教学效果。 我们给每一课都配上了随堂练习，在完成正常的授课任务的同时， 每次我都认真准备随堂练习、单元测试题、综合测试题以及复习提纲; 这样精心准备的习题，使学生精练、老师精批，提高了教与学的效率， 真正做到了事半功倍。 在近四个月的教学过程中，我经历了太多以往我没有经历过的事情， 使我在教育教学心智方面不断成熟，以上仅仅是教学工作中的一点点。 其实，每一位老师的经历都会有这样或那样的相同或相似。 四个月来，有烦忧的时候，也有快乐的时候，或许教育工作就是这 样吧，我们面对的是不同的学生，每一届学生都有不同的特点，我们不 能一味地要求学生来适应我们，的是我们应该调整自己来适应新的教育 第 8 页 共 9 页 教学对象。作为备课组长，需要我付出的努力，需要我学习的东西还很 多，年轻的我只有不断学习，不断总结经验和教训，不断认真钻研，不 断努力，才能不断提高教育教学水平，在教育教学过程中使自己尽快成 长。 第 9 页 共 9 页 总结范文 本文至此结束，感谢您的浏览! （资料仅供参考） 下载修改即可使用