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- 2021-04-17 发布
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体育计划总结之趣味性运动会活动方案
为深化“阳光体育”活动,为学生创设阳光体育平台,弘扬奥运精神。以“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”为活动理念,以“丰富学生业余生活,全面增强学生的体质,创设校园健康向上的体育文化氛围”为活动宗旨,根据学校工作安排,决定举行学校第三届趣味性运动会。让学生从中体验运动的快乐,现将启动活动方案安排如下:
二、参赛单位:
本校学前班至六年级
三、比赛时间及地点:
1、时间: 2011年5月13日
2、地点:校田径场
四、组织与领导机构:
(一)、组织委员会
组长:尚顺忠
副组长:刘智生、赵昌松、陈支顺
成员:杨正中、蒋贻俊、尚道绩、叶明干
(二)、仲裁委员会
组长:刘智生
成员:蔡三军、田霞、田卫国、王维超、彭琴、向云旭
(三)、会务、宣传、奖品组
组长:蒋贻俊、尚道绩、叶明干
成员:黄明峰、向碧波
(四)、督查、联络组:
组长:刘智生、陈支顺
职责:负责联络和督促各年级参赛学生的到场情况,及裁判员的到位情况。
(五)场地器材组:
体育组全体成员
(六)、安全保卫组:
组长:赵昌松
组员:门卫、兰玉卿及各班班主任
(七)、摄影组
马艳、范坤
五、比赛分组、项目及比赛注意事项:
(一)、比赛分组:以年级为单位
(二)、比赛项目主题:我运动、我健康、我快乐
具体项目:
学前班:40ⅹ25米迎面接力 40人(男、女各20人)
一年级:10米夹乒乓球往返接力赛 40人(男、女各20人)
二年级:50米跳短绳迎面接力赛 40人(男、女各20人)
三年级:15米赶球往返接力赛 40人(男、女各20人)
四年级:15米袋鼠跳往返接力赛 50人(男、女各25人)
五年级:30米往返运“球”接力赛 50人(男、女各25人)
六年级:无敌风火轮 20人(男、女各10人)
(三)、比赛各项目注意事项:
1、一年级组:比赛时间为3分钟,在起点和对面各放两个脸盆,一个放有球的盆置于对面,一个无球盆放于起点。间隔10米,1人用夹子从有球的盆里向空的盆里夹球,球放到盆里后把夹子递给第二人再接着夹球,在3分钟内以夹球多者获胜。规则:(1)途中球如果掉到地上可以捡起夹着继续比赛。(2)第一人夹回放好后放可将夹子交于第二人,任何同学不允许帮忙放球和夹子。
2、二年级组:每班分男女两队,男站于50米终点处,女生站于起点处。比赛前女生手持短绳,开始后采用双脚或单脚的形式过跳绳至男生处将跳绳交给男生第一人接着做,跳至女生处将跳绳又交于女生第二人接着做,依次类推,以用时短者为胜。规则:(1)每个参赛队员都必须跳过线后,方可将跳绳交于下一人。(2)比赛途中不允许出现跳死绳的情况。
3、三年级组:男、女各10人参赛。比赛距离30米(于15米处设置障碍物)。每个队20人同时站在起点处(女前男后)排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。一场决定胜负,用时最少的队获胜。规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)尽量控制好自己赶的球,不让球乱跑抢道,否则判犯规。最后以犯规次数少且用时少者获胜。
4、四年级组:比赛距离30米。参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。
5、五年级组:比赛距离60米。参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人运球向前绕过标志物返回,并将球交给第二人,依次类推,以先完成的队为胜。规则:(1)必须绕过标志物。绕标志物时也要采用单手运球的方式 。(2)必须采用单手运球的形式,如遇运球失误则由掉球者自己捡回站于掉球点继续比赛。(3)必须在起跑线后交接。
6、六年级组:比赛距离10米。10人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。规则:(1)男女各10人。男女各比赛一次,记总的用时,用时短者获胜。(2)比赛中报纸损坏要重新粘贴好才能继续比赛。
六、名次判定及奖励办法:
1、各年级按比赛用时长短,按8、7、6、5、4、3、2、1计分,名次按男女总分大小排列。
2、分年级取录名次
其中学前班至3年级取前四名;4至6年级取前三名。
第一名:300元 奖状一张
第二名:260元 奖状一张
第三名:220元 奖状一张
第四名:200元 奖状一张
七、报名办法:
1、各班参赛学生名单必须于放学前交体育组。
2、每班可报4人替补参赛学生名单并附于报名册后。
八、活动要求:
1、各班自方案下发之日起,一定要认真组织学生进行实战操练,以保证学生在比赛中真正赛出风格、赛出水平。
2、参赛队员在训练及比赛过程中须由教练进行指导,教练应合理进行训练,避免不正当的训练方式造成运动员受伤。