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- 2021-04-17 发布
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关于下学期学期工作计划四篇
时间不知不觉,我们后知后觉,我们的工作又将在我们
的努力下收获新的成绩,那是不是要写工作计划了呢?但是
你知道怎样才能写的好吗?下面是关于下学期学期工作计
划 4,仅供参考,欢迎大家阅读。
下学期学期工作计划 1
一、指导思想
着眼于学生的发展,注重弘扬中国各民族的优秀文化,
重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、价值观和人
生观。注意引导学生进行探究性学习,倡导教师探索新的教
学途径,改进教学方式和教学手段,开展丰富多彩的教学实
践活动,营造良好的教学环境。
新课标教材七年级历史下册在全面贯彻基础知识,能力
培养和思想教育三项教育目标的前提下,突出了三点:一是
减轻学生负担,降低难度;二是增加启发性和生动性;三是
培养创新实践能力。
二、 学生基本情况分析
七年级学生总体水平查不多。历史是他们新接触的一门
新学科,所以大部分同学求知欲较强,课堂纪律较好。但缺
乏综合归纳能力,且有部分同学学习目的不明确,学习欠积
极。
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七年级学生处在长身体、长知识的阶段,每天都接触社
会,他们的一些想法是对社会现实的反映,而他们受到年龄
与知识的限制,社会分辨能力正在形成之中,虽然是不定型
的思想,但也会影响其行为。教师有责任帮助他们正确认识
社会,激发他们的学习兴趣,端正学习态度,应经常了解、
分析学生的心理与思想状况,以便做到心中有数。其次要切
实了解学生的知识结构,认真分析其学习状况,发现其长短
处,在此基础上制定切实可行的教学方案,从大多数同学的
实际情况出发,同时也要兼顾两头。
三、教材分析
1、教材特点
本学期初一历史下册选用的是人教版教材,融思想性、
政治性、科学性、知识性于一体。可读性强,图文并茂,新
增了许多趣味性较强的课堂知识活动。
2、教材内容
本学年继续讲授中国古代历史,主要以课为单位,叙述
我国隋朝至明朝以及清朝初年的历史,各个时期的兴衰过程
及其经济、文化的改革和发展,共 22 课,每课教学一课时。
3、教材重点、难点
教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人
物以及经济、文化的发展。
难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评
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价
四、教学目标:
通过学习,使学生了解重要的历史事件、历史人物、历
史现象及历史发展的基本线索,理解重要的历史概念,引导
学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生
对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认
知活动。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与
社会实践活动的能力。进一步认清历史前进的大趋势和当代
中国的基本国情,坚定建设中国特色社会主义的共同理想,
树立为实现共产主义而奋斗的远大理想,肩负起时代赋予的
社会责任和崇高使命,当好社会主义事业的建设者和接班
人。进一步培养学生运用知识分析解决问题的能力,培养学
生的创新能力和自主学习的能力,提高学生的各方面素养。
五、主要措施
实施素质教育主渠道在课堂,实施素质教育的关键在教
师。因此我计划做到以下几点:
1、教材贯穿一些材料阅读,“想一想”等虽然不是教
材的正文,却是教材正文的扩展,实际上是给了学生一定的
思考空间, 让学生更自主的学习, 有助于扩大学生的知识面,
形容视野,发展学生的智力,激发学生的学习兴趣,同时,
又实施了爱国主义教育,人文精神教育,因些,教学时要充
分利用教材,同时让学生分组讨论,人人参与观察、猜想、
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验证,推理与交流等教学活动。
2、同时,在课堂教学中倡导师生平等,民主的人际关
系,应尊重学生的差异, 崇尚个性和主体性, 鼓励探索真理,
在教师启发、诱导下,学生发现问题,提出问题,这给教师
提出更高要求,学生在拥有发挥个人才智的机会和空间的同
时,压力感又会促进学生去主动涉猎知识,独立思考问题和
寻求解决问题的方法。所以在教学过程中,一定要创设一个
良好的氛围,注意师生双方交往、互动、分享彼此的思考,
见解知识,交流彼此的情感,观念与理念,彼此形成一个真
正的“学习共同体”。
3、落实好课堂的教学目标。目标统一,准确;;以“内
容标准”的要求为依;体现统一要求与个性发展统一。
4、使学生主动叁与到课堂教学中,如课堂上答题、小
讨论,故事会,通过这些活动开发学生的思维潜能,激发学
生的学习兴趣,培养学生创新意识,同时也使学生主动复习
当天所学的内容。这样就使学生上课的注意力集中,加强课
堂纪律的管理。及时发现不足,及时总结。
5、积极开展历史活动课,鼓励学习参与历史小制作,
通过课外读物,网上探访古迹、名人轶事,扩大历史的知识
面,通过自主的学习方式,提高探究学习能力。加强培养学
生创造精神实践能力。
6、集体备课强化教学质量,让教师之间取长补短,资
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源共享,每周进行集体备课一次。
7、上公开课及听课,课后评议互相促进,提高教学效
果。
六、教学进度
新教材初一历史一册总共有 22 课,其中新课讲授占二
十二个课时,单元复习占四个课时,期中复习占两个课时,
期末总复习占四个课时。
下学期学期工作计划 2
学期伊始,新事物,新面貌,层出不穷。我院学生会将
在学院各级领导的正确指导和全体学生会干部的共同努力
下,坚持“公平、公正、公开”的原则和“团结、务实、创
新”的工作精神,本着“积极、主动、负责任”的工作态度,
紧密围绕学生会 “自我教育, 自我管理, 自我服务” 的方针,
加强内部建设,激发自身活力 ; 维护学生权益,以培养学生
的综合素质为重点 ; 营造良好的学术文化氛围,开展丰富多
彩的文体活动,继续用我们的创意和努力为同学们服务。在
深刻体会与咀嚼上学期工作的所得所失后,我们以崭新的面
貌投入到新学期的工作中。本学期,学生会将进一步完善规
章制度,理清工作思路,创新活动形式,丰富活动内涵,力
争使各项工作再上一个新台阶。根据学生处 20xx 年度工作
计划的总体安排,结合学生会的实际情况,现将本学期工作
计划拟定如下:
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一、指导思想 :
在校德育处的领导下,积极发扬团结、奉献、求实、创
新精神,切实履行培养、监督、服务、管理职能,为丰富学
生课余文化生活,锻炼学生才干提供舞台 ; 努力创新工作手
段,注重加强学生会的自身建设,提高学生会的工作效率和
服务水平 ; 努力提高学生自我管理成效,创造性地开展活动。
二、工作目标 :
做好桥梁纽带作用,全心全意为广大同学服务,把我校
的学生会管理工作推上一个新的台阶。
三、工作要求 :
培养主人翁意识,全心全意为广大同学服务。
校学生会将以全心全意为广大同学服务为宗旨,以维护
学生权益为依托, 坚持求实、 创新、 开拓、 进取的工作作风,
通过合理的途径,及时了解和反映同学们的愿望和要求,帮
助同学解决实际困难,维护同学的合法权益,充分发挥校学
生会的桥梁纽带作用,切实把“自我服务”这一宗旨落到实
处,从而使同学们能够安心地在校学习、生活。
开展文体活动,展示自我风采。
探索校园文化建设的新路子 , 如积极开展丰富的文体活
动,开创校园文化的新特色。通过各种丰富多彩,高质量的
文艺活动和高雅,健康向上的校园活动,不仅可以陶冶广大
学生的情操,丰富同学们的课余文化生活,还可以从中挖掘
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人才,培养人才,锻炼学生技能,提高学生能力。
制度管理,职能规范。
完善学生会各项规章制度,不断加强内部管理制度建
设,提高工作效率。学生干部应分工明确,各尽其责,提高
学生会的整体战斗力。虽然我们现在有的工作还不尽人意,
但我们相信在这个充满机遇与挑战的时代大潮中,在学校的
领导下,在德育处的指导下,学生会将以工作“重点化、层
次化、创新化,正规化”为方针,以“全心全意为同学服务”
为宗旨,以“加强自我管理,自我服务,自我完善”为目标,
努力做好自己的工作,不断增强团体的凝聚力和创新力,使
学生会各项工作的实施及特色活动的开展更加扎实有效。
加强干部队伍建设,大力提高学生干部素质。
拥有一支优良的学生干部队伍是做好学生工作的前提
条件。我们要认真学习并严格贯彻校学生会工作管理制度,
努力提高学生干部的理论知识水平和思想道德素质 , 使我们
的工作能力和管理水平在实践中得到锻炼和提高。另外,还
要对我们平时的言行及工作严格要求,使我们能够切实为同
学们服务。同时,我们还要坚定不移地实施工作例会制度。
例会上将及时总结得失,有针对性的进行深入细致的讨论分
析。此外还要求各部部长在活动结束后,及时的广泛征求同
学们的意见,并上交活动总结,以便为日后活动的开展提供
资料和宝贵经验。
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四、工作安排:
9 月份:
1、组织召开“文明”主题班会。
2、出版“我爱校园 " 海燕校刊。
3、制定优秀班级、文明教室评优方案。
10 月份:
1、新一届学生会考核选拔工作。
2、新一届学生会代培工作及培训。
3、组织召开“安全”主题班会。
4、卫生示范班级检查。
11 月份:
1、举行校篮球比赛。
2、举行校际运动会
3、校园电视台二期节目播出。
4、学生会干部二次培训及考核。
12 月份:
1、班级板报宣传及评比。
2、开展互助互学活动,力争提高学习成绩。
3、海燕校刊二期。
1 月份:
1、各部做好期末,并以文字形式上交。
2、抓好考试工作,积极准备考试。
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3、开总结大会,对本学期工作进行总结和表彰。
备注:
1、每周二下午召开一次工作例会。各部长做总结并简
要说明下一阶段的具体工作安排
2、对于各项活动的开展,有关部门要有详尽的活动方
案和活动总结。
结束语:
“水无波非美,天无云失真”。这份计划中难免有不尽
如人意的地方,但我们相信总有辛勤的人们不断去地修补,
总有热爱我们学生会的人们提出更新更好的方案。我更相
信:在学生会这片天地中,每个角落都会充满活力,每个时
刻都在孕育着奇迹,每个人都能坚守着自己的足迹,找到真
正精彩的自己。无论是成功还是失败,都已成为历史。站在
新的起点上,学生会全体成员将一如既往地保持锐意进取的
精神和满腔热情,始终不渝地代表同学,尽心竭力地服务同
学,坚持不懈地引导同学,全面有效地发展同学。我们将继
续发挥院团委学生会的桥梁与纽带的作用,为我们学院的发
展添砖加瓦,为我们学校的教育水平评估甚至更远的将来贡
献出应有力量 !
下学期学期工作计划 3
一、指导思想
本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上,
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以抓常规教学为基点,以研究园本课程为主、以关注师幼发
展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活
动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。
二、情况分析
新的学期,新的思路 ; 新的学期,新的希望。中班一学
年在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制
度,认真执行各种计划与要求, 以高度的责任心与职业道德,
扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能
积极主动地参加,主人翁精神很强。
三、重点工作
1. 增强年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断
学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级
组的常规管理工作更上一层台阶 ;
2. 巩固幼儿良好的游戏行为习惯,学会正确解决角色游
戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏。同时提高年
级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力 ;
3. 提高安全责任感,安全警钟长鸣 ;
四、目标措施
规范一日活动环节,细化大班一日活动组织
1. 遵守大班一日生活作息时间表,学会从一日生活的细
微环节入手,明确一日活动各环节的要求、指导要点,并且
做到持之以衡 ;
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2. 重视两位老师与保育员的配合,确保孩子在户外活
动、集体教学活动、生活活动中的安全 ;
3. 认真组织区角活动,结合主题活动丰富区角活动的材
料,并且根据大班孩子的年龄特点,全面、有序地增添相关
材料,加强指导和评价 ;
提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣
1. “两教一保”密切配合,把保育工作紧密的与一日教
学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保教工作规范 ;
2. 年级组强调安全教育,督促加强教师、幼儿的安全意
识,减少并避免各类意外事故的发生 ;
家园联系密切配合,家长工作细密、精密
1. 利用电话、接送等机会与家长多联系,交换情况,进
一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通 ;
2. 召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育
教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长
更深入的参与到幼儿园教育活动中,与孩子一同分享成长的
快乐, 使家长与教师间、 家长与家长间形成互相探讨、 沟通、
学习的良好家园互动气氛 ;
3. 充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥
他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师提供教育
资源,帮助老师实施各项活动 ;
五、具体活动安排
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九月份
1. 各班制定各类工作计划 ;
2. 安定幼儿情绪,进行入园常规训
练 ;
3. 庆祝教师节 ;
4. 各班召开家长会 ;
5. 各班结合教学目标及内容创设主题墙 ;
6. 测量幼儿身高体重 ;
十月份
1. 各班召开庆国庆主题活动,对幼儿进行爱国教育 ;
2. 做好灭鼠工作 ;
3. 各班举行亲子活动 ;
4. 幼儿床上用品翻晒 ;
5. 组织幼儿参加绘画比赛 ;
十一月份
1. 教研活动 ;
2. 做好幼儿防寒保暖工作 ;
3. 布置二期主题墙饰 ;
4. 举办家长半日开放观摩活动 ;
5. 进行幼儿营养膳食调查 ;
6. 做好幼儿秋季的防病工作 ;
十二月份
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1. 教案评比 ;
2. 各班举行迎新年活动 ;
3. 年终总结、考察、评估 ;
4. 迎接目标管理检查 ;
一月份
1. 写好幼儿的评语,做好幼儿期终发展评估 ;
2. 奥尔夫音乐活动、小新星英语汇报 ;
3. 认真书写各类及优秀论文 ;
4. 填写幼儿手册 ;
5. 幼儿身高、体重测量。
下学期学期工作计划 4
迎接新生的工作就要展开了,小班的人数每班 25 人。
现在我的工作安排在小班作保育员。为了更好地做好迎新生
工作,现在定下如下计划:
一、工作目标
1、认真做好新生家访工作。
2、认真执行《保育员职责》中每一条规程,做好本职
工作。
3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。
4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志
和物品,管理好日常生活常规。
5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。
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6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。
二、具体措施
1、认真做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新
生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解,以便遇到问题
能够有更好的措施来应对,提出我们对家长的要求,请家长
鼎力协助和支持我们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或
写上幼儿的名字,并教他认识自己的标志等。
2、认真执行《保育员职责》中每一条规程,管理班上
的设备、物品,使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的
卫生消毒工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。
3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭
走进幼儿园的一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿
园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先
稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。
4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志
和物品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都
是相同的,例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自
己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐步进
行幼儿常规教育, 教幼儿如何使用餐巾、 餐具、茶杯和喝水,
教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。
5、认真做好家园沟工作,培养幼儿的独立性。多些利
用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况,多些询
精品办公范文荟萃
问幼儿在家的情况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。
6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。做好季节
性流行性感冒等病症的预防措施,配合班上老师每天观察幼
儿情绪、食欲,对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿
每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保
护意识,不追逐、不随意离开集体,要注意安全。