2020教师第二学期的工作总结 3页

一学期的工作又接近了尾声，回顾这一学期的工作和思想，应该说是收获多 多，但是也有好多遗憾。现在总结如下 一、为人师表，诲人不倦。 教师是人类灵魂的工程师。身为人师，我不断净化、提升自己的思想。时时 处处告戒自己我是教师， 我能时刻注意自己在学生心目中的 “象征意义” ，以“言 传” “身教”熏陶感染学生。能以身作则，凡是要学生做到的事情我必先做到，注 重自身的人格品质对学生潜移默化地影响。 二、坚持理论学习，使自己能用理论指导课堂实践。 本学期，是我教育教学理论提高较大的一学期。新课程已经了实验阶段，不 学习就会落后， “问渠哪得清如许，为有源头活水来” ，“因为我要进步，所以我 要学习”时时提醒着我。不光如此，我还注意用教学理论指导课堂教学实践，课 堂教学是主渠道、主阵地，是教学的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不 仅为自己的才能施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培养、提高学生综合素质 的学习实践基地。 在实践中不断创新和发展。 从点滴入手， 了解学生的认知水平， 查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知 识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习 习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，确有所得，向 45 分钟要效益；坚持 以教学为中心， 强化管理， 进一步规范教学行为， 并力求常规与创新的有机结合， 促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的 良好学风的形成。 三、教学工作、班主任工作和教研组长工作 这一年中，我担任初一 1、2 班英语教学工作，并担任 1 班班主任，教研组 长工作，对每一项工作力求做好。对待教学工作我力求使每一位学生能学习自己 喜欢的英语，力求使每一位家长满意。教学工作中我始终坚持做到认真把好备课 关，精心设计好每一堂课，努力上好每一堂课，在课堂上，能因材施教，激发每 一位学生的学习积极性，使每一位学生在英语上都得到最佳程度的发展，课后， 除了认真做好批改工作外，主要做好学习困难生的课后辅导，因为我知道，学习 困难生由于各方面的原因，对学习有一定的恐惧或厌烦心理，我在加强对他们辅 导的同时，注重对他们进行学习目的性的教育以及学习兴趣的培养，以知识上的 辅导和精神上的鼓励相辅相成，他们逐步树立起对学习的信心，使他们逐步喜欢 英语。教研组的工作，我对自己的要求是力求有新意，这不仅体现在自己的教学 理念上，更体现在带动全组教师学习新理念，实践新课程的标准，以适应教育改 革。虽然我做班主任工作的时间不长，但是已年过去了也取得了可喜的成绩，我 班的同学学习风气很浓，团结互助，热爱班级，本学期更是与多名教师配合上了 几节大型公开课，并获得好评，校园艺术节上我班的节目均获得大奖，同时我班 也获得了优秀组织奖。 四、本学期收获。 本学期最大的收获是课堂教学理念有所提高，为自己驾驭课堂教学提供了一 份保证。一年来，有付出也有收获，有成功也有失误。面向未来，我将努力学习， 认真工作，开拓创新，为教育事业奉献出自己的力量。 “ 教海无涯，苦作舟” ，我 将在下一学期中更加努力地工作。