春节活动总结范文【精选篇】 8页

【导语】为营造春节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛，让大 家深切感受到中华民俗文化魅力，加强爱国、爱乡、爱家的思想教育 和亲情教育，很多地方在春节期间会举行一些活动，下面 XX 就给大家 分享几篇关于春节活动总结范文，欢迎阅读！ 春节活动总结一 为使我区广大人民群众度过一个喜庆、和谐、文明的春节，区委 宣传部、区文教局领导班子召开专题会议，成立活动领导小组，制定 了活动方案，本着“欢乐、喜庆、隆重、文明、节俭、安全”的原则， 组织丰富的活动内容，让春节广场成为展示我区优秀传统文化的重要 平台。 一、以青少儿们为主体，开展形式多样的游园娱乐活动。 今年正月初一至初三日，在区全民健身广场举行迎新春游园活动， 游园活动的现场火爆非凡，吸引了大批少儿踊跃参加。活动项目丰富 多彩，有传统的文化娱乐项目蒙面敲锣、钓鱼、套圈、定点投篮、摇 腰转圈比赛等共计 12 个项目，每一个活动点都吸引了众多的孩子大显 身手，施展才艺。看到孩子们的精彩表演，赢得了现场观众和家长们 的阵阵掌声，整个广场到处都洋溢着欢声笑语。充分展现了我区孩子 们的风采和精神面貌。 二、陶冶人民群众的思想道德情操，丰富人民群众的精神文化生 活。 正月初一至初三日，在全民健身广场举行迎春灯谜竞猜活动。为 使活动兼具知识性、思想性、趣味性和艺术性，由区中学研制，编制 了以“严以修身、从我做起、外塑形象、内铸素质”，“修身立德”，“弘 扬社会主义核心价值观”为题材的创新性的专题谜。在活动中，灯谜 爱好者大显身手，踊跃猜射，有的还配上动作，让群众在捧腹大笑的 同时接受生动形象的教育。因而起到启智、增知、怡情、养德等作用。 使广场成为加强广大青少年学生思想政治教育的第二课堂。 三、举办“迎新年”乒乓球比赛活动，为全区人民营造浓烈的节 日氛围。 正月初一至初三日，在全民健身广场开展了迎新春乒乓球比赛, 参加比赛的有区中学代表队、各村代表队，共有七支代表队参加了此 次比赛,比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行，在比赛中,参赛队员们 轻装上阵，个个身姿矫健，动作轻盈，奋勇争先、誓夺第一。赛场上 不时传出热烈的喝彩声，兴奋的“好球”声连绵不断。“迎新春”喜悦 之情凝聚在每一次挥拍、推挡、弹拨和扣杀的动作中，充分展现了我 区乒乓球健将奋发向上的精神风貌和顽强拼搏的时代风采。 四、举行新春潮乐汇演，共庆新春佳节。 以乐会友奏响潮曲。正月初二上午，一场别开生面的“普侨潮乐 贺新春”潮乐艺术交流会在 XX 区新侨服务社开幕，来自 XX 县棉湖乐 社、XX 镇、XX 镇以及 XX 镇等地的众多潮乐同行兴致勃勃地同台演出。 在演奏过程中，各社精英同台竞技，亮点频现，现场精彩不断，吸引 了我区众多的潮乐爱好者和周边群众前来欣赏。精彩的演奏，不时赢 得现场观众的阵阵掌声，充满了欢乐喜庆的节日气氛。 xx 年的春节文体系列活动时间长，内容丰富，涉及面广。在各队 员的紧密配合和通力合作下，营造出了热烈、祥和、催人奋进的节日 气氛，极大地丰富了全区人民群众节日期间的文化生活，同时也使南 来北往的客人体会到了魅力普侨的风采。 春节活动总结二 春节、元宵节期间，xxxx 镇为弘扬中华民族的优秀文化，营造喜 庆、祥和、向上的氛围，贯彻落实科学发展观，推进文明村乡、和谐 村屯建设，积极开展丰富多彩的系列活动，现将活动总结如下： 一、领导重视、夯实责任 镇党委召开专题会议，讨论今年的新春佳节期间活动安排，夯实 责任，采取有效措施，保证“我们的节日·春节、元宵节”活动的有 效开展。 二、加大宣传力度，营造活动氛围 为了突出此次活动的主题，镇党委加大了宣传力度。在黑板报、 宣传栏加入“传播文明，提高全民素质，过一个喜庆祥和的春节”的 宣传标语，深受辖区居民的好评。 三、突出主题，精心组织 我们以“温暖、温馨、温情”为主题，开展了丰富多彩的活动。 1、1 月 11 日，邀请了学校老师、镇书法爱好者在镇中心街道现 场挥毫为本乡居民义务撰写春联，居民从书法家手中接过春联，笑逐 颜开。 2、春节前，镇中心小学、初中分别以“做一名有道德的青少年” 为主题，举办讲座，为青少年上了一堂生动的思想道德教育课。通过 学习，引导青少年反对封建迷信，远离网吧、毒品及不良的影视作品， 树立正确的人生观、道德观、价值观，过一个文明祥和的春节。 3、开展扶贫帮扶活动。镇政府、镇民政办组织人员到敬老院慰问 老人，同时各班子带队到挂点村委进行走访帮扶活动，切实把党和政 府的关怀及时送到困难人群家中，真正解决了困难家庭在新春节日中 的燃眉之急，为构建平安和谐村乡起到了保障和促进作用。 4、各村委在春节期间，组织各村群众开展丰富多彩的文化娱乐活 动，如山歌比赛、篮球赛、广场舞等。 通过活动的开展，推动了 xxxx 镇的工作，为居民过好春节献上了 一道丰富的精神大餐，促进了和谐村乡的发展。 春节活动总结三 尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。“每逢佳节倍思亲”。在春 节这个佳期，我校根据上级文件精神，并结合学校教师实际情况，认 真开展了对退休教师的送温暖活动。现将本次活动开展情况总结如下： 一、健全活动组织，精心策划实施 领导小组成员实行分工合作，对全校教职工实行摸底调查，并建 立困难职工档案。经过调查，我校在职教师均无困难，退休教师中， 有崔大明、李廷源、彭茂兰、左哲夫、范祖武五位教师，因年老体衰， 常生病住院，经济较为困难，其余退休教师精神矍铄，身体健康。针 对以上情况，我校决定对较困难的五位教师采取给予适当现金进行慰 问的方式表达学校的一片敬意，对绝大多数退休教师采取请回来，开 座谈会的方式表达学校的一片深情。这样，让他们都能从后山小学这 个集体中感受到温暖和幸福。 二、以行动见真情，让温暖传万家 2 月 19 日，冬阳暖暖，情意浓浓。在学校工会和退协的共同组织 下，我校退休教职工二十多人来到学校欢聚一堂，举行迎春座谈会。 会上，首先学校工会领导和退协负责人分别汇报了学校一年来的工会 工作和退协工作所取得的成绩;接着，学校张校长向全体退休教职工介 绍了学校发展现状及今后的工作思路，衷心希望退休教师要尽其所能 为学校的发展发挥余热;最后，学校领导和退休教师们促膝谈心，谈时 事，谈家事，谈人生，谈理想……笑容泻在每个人的脸上，甜蜜荡在 每个人的心头。各位退休教师深情回忆了自己的教育教学生涯，感慨 祖国改革开放 30 年的巨大变化，由衷感受到生活在这个新时代，心情 舒畅，晚年幸福! 整个座谈会充满了温情，大家在热烈的氛围中交谈着，退休教师 们都感到有一种回家的温暖。政府党委书记陈俊和、分管教育的副镇 长彭道学两位领导也前来看望并慰问全体退休教师，祝他们晚年幸福 安康，同时，真诚地希望他们能为后山教育的发展出谋划策，指点迷 津。会后，全体领导和退休教师共进午餐，提前享受中国传统佳节— 春节的快乐、祥和。 由于五位较困难退休教师现居住较远，没能到校参加活动，学校 依依打到每一位教师家里，详细询问他们的近况，送去学校的问候和 祝福，所有退休教师都激动不已，感慨万千。另外，学校在经费较为 紧张的情况下，还特地为五位退休教师安排了共计 3300 元的慰问金。 春节活动总结四 金鸡腾云凯歌还，灵狗披彩送春来。春节临近，为迎接新春佳节 的到来，xx 月 xx 日，xxx 工会、xx 协会在公司食堂一楼举办了“灵 狗报福”送春联活动，为员工送去一份份祝福，让大家提前感受到了 浓浓的新春喜庆氛围。 上午 8：30，“灵狗报福”送春联活动正式拉开序幕，来自 xx 市 xx 县和 xx 协会的几位老师乐呵呵摆开阵势，将火红的春联纸一字排 开，墨汁倒入砚盘中，毛笔润好，顿时现场墨汁飘香，红纸喜庆，一 派喜气洋洋，红红火火，让人看着满心欢喜，顿时就吸引了大批员工 前来领取春联。 “老师，请帮我写几副春联!”第一位来领取春联的是该公司生产 指挥中心的一位男员工，他是从外面赶过来的，头上和身上还沾着毛 毛雨丝，满面的笑容让人感受到他对即将领取到春联的满心期待和喜 悦。“好嘞，来，请选好对联内容!”面对第一位上门的“顾客”，老师 不敢怠慢，将笔饱蘸墨汁，屏气凝神，略加思索，提笔落笔一气呵成， 笔走龙蛇间，遒劲有力的“万事如意展宏图，心想事成兴伟业”几个 大字跃然纸上，再添上个横批“五福临门”，一幅寓意喜庆吉祥的春联 就成了!老师高超的书法技巧赢得了现场员工的一致喝彩，捧着头幅春 联的员工眉眼更是笑成了一条线，连声对老师道谢。 由于领取春联不但能将新年的好福气和好兆头领回家，且现场观 看老师们挥毫泼墨、书写春联也是一种艺术享受，因此送春联活动吸 引了大批员工前来，有专程从 xx 县家中赶过来的，有下夜班顾不上休 息特意过来的，也有专门从班组请假过来领春联的，有的员工更是携 妻抱子或带着老人、全家一起出动……随着活动的进行，现场气氛愈 加火热，到处是欢声笑语。人们一边挑选着心仪的春联，一边对老师 们的书法啧啧称赞。 来自该公司自动化部的两位小伙子一口气领了好几幅春联，他们 高兴地说：“新年到了，我们要领几幅春联贴到班组门口，新年新气象， 相信我们 xx 年一定能取得新成绩!”一位 40 多岁的大哥捧着一幅“四 季平安”的春联喜不自禁地说：“今年我家乡下刚建了新房子，这春联 贴在大门上，喜庆!”员工家属周大爷则挑选了“国富民强”春联，他 感慨地说：“国家富强，企业发展好，小家才能幸福，人民才能安乐!” 来自该单位炼铁厂的一对夫妻选中了一幅“合家欢乐”春联，夫妻俩 抱着儿子，拿着春联相视一笑，对未来的美好期待尽在不言中。 此次是该公司连续第四年举办新春送春联活动，活动受到热烈欢 迎，短短一上午，共送出春联 300 余幅。一幅幅春联，道出了美好的 新年新希望;一张张笑脸，表达着九钢人对新年红红火火的殷切期待和 希冀，更预示着来年九钢将愈加红火，取得全新业绩! 春节活动总结五 为老人献爱心，对学生进行德孝文化教育，将德孝文化落到实处， 特别是为经济困难农村留守少年儿童等有特殊困难的群体做实事、办 好事、解难事，弘扬团结友爱、扶贫帮困的道德风尚，把温暖送到敬 老院，我校组织开展了“送温暖、献爱心”活动。 在学校的组织下以及广大同学的积极参与下，我们到 xx 村老年活 动中心进行走访慰问活动，开展“送温暖、献爱心”的活动，与老人 们度过快乐的一天，同时让广大同学受到了很好的教育和学习，献出 了爱心，调动了同学们的热情，活动取得了圆满成功。 我们的前往，受到了老人们的热烈欢迎，不大的院子里坐满了老 人。看着头发花白的爷爷奶奶们，大家都有种说不出的激动。大家都 尽心为老人们表演节目，有些没节目的同学，就在台下为老人们捶背 按摩，有的还给老人剪指甲。 或许是我们的热情点燃了老人们的激情，一位老爷爷也上台为我 们表演了他的拿手节目，还有位老奶奶讲了对我们的寄语，她希望我 们好好学习，将来为祖国做贡献。我们大家都牢牢记下老人的话，心 里很是感动。 在活动过程中，不断有老人给我们提出意见与建议，例如，节目 应该多些与老人有关的，老人爱好的，还有就是不太浓的方言节目老 人无法听懂等等。总之，就是活动应多位老人考虑，这样才不失活动 的意义。并且老人们希望我们可以经常来这和他们互动，拉拉家常， 不要因活动而活动。 通过这次活动，给老人带去快乐和慰问的同时，也让我们同学们 更加懂得如何去照顾老人，关心老人，如何尽自己的能力去让老人开 心;也让我们明白当代学生不仅仅是学习科学文化知识，还要继承传统 美德，积极参与到实践之中，献出爱心温暖社会，尽自己的能力去帮 助和关心他人。