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- 2021-04-17 发布
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2020年幼儿园教师个人年终总结
伴随着孩子们的无邪笑貌,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,当初,他们又长了一岁。看着他们的长大,咱们做先生的异常快慰。我爱孩子,更爱这份事情。记得刚开学,面临这些首次脱离怙恃庇护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨先生付出了本人所有的爱心、耐烦和热情,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一天天成长,不息前进,让我们更能感觉到本人是最幸运的先生,而幼教奇迹是最阳光的奇迹。
一、教导教学工作方面:
在教学上我始终因此“玩中学,学中玩”的目标举行教学工作设想的。平常活动中,咱们开展了厚实多采的教导教学工作活动。依据《大纲》的请求,阐发本班孩子情形,当真制订了学期规划,备好每个活动。前后完成为了各科的教学工作规划,这些活动坦荡了孩子们的视线,赞助他们获得了厚实的生存教训,培养了他们的情绪,收到了精良的教学工作结果。在开展了教学工作活动的同时,咱们也注重了故里合营,细腻、耐心肠做好家长事情,幼儿教导≠幼儿园教导。假如但愿孩子在种种进修生存习惯上失掉精良的进展,幼儿园与家长的合营教导是很首要的。因此在本学期中,我力图以本人的热忱、细腻的事情立场博得对咱们事情的认同和相信。本学期应用天天家长接送幼儿的时候,把幼儿在园的情形实时与家长相同交换,关于那些抱病幼儿也实时举行德律风交换,形成为了精良的故里共育的教导环境,让孩子在这类精良的教导环境里康健成长。
二、惯例方面:
咱们应用平常生存中的点滴教导幼儿要体贴,爱护错误,并鼓动勉励幼儿本人的工作本人做,并自动见人问好,自动赞助别人,并供应机遇让幼儿本人学做事情,从生存方面临幼儿举行指示,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿了解相互忍让,友爱相处。好的 惯例并非是 朝一夕所能实现的。虽然说我认为咱们的惯例比开学时是有了必定的前进,但还需连续起劲。有些方面仍是做得不敷到位细腻。
三、家长方面:
日常平凡,我老是热忱地欢迎每一位家长的到来,和他们聊聊天,懂得幼儿在家的体现情形。在平实的语言中接头教导孩子的要领,听取家长提出的要乞降珍贵看法,充沛与家长做好同步教导事情,并在亲热的扳谈中增长故里的豪情。下学期我但愿家长和我连续配合起劲,配合合营,改变教导观点,以便较好地为咱们的孩子所办事。
四、保育方面:
看待他们我认为就像看待本人的孩子同样,从生存细节 开端动手,一视 同仁。气象变化时,实时为幼儿添减衣服,进步幼儿喝水量,及无关家长宣扬材料供应家长参考,昼寝时为幼儿盖好被子,进餐时,揭示幼儿多吃饭菜,并培植幼儿不偏食、不挑食。
五、平安方面:
经由过程分歧的方式举行平安教导(晨间发言,随机教导,游戏景象化教导等等),一个学期上去总的来讲还算好,但抓伤的事偶然也会产生。虽然说不免但也不克不及马糊。
我的事情仍需起劲,在新的学期,我将以更高的热忱看待事情。时辰以“爱生敬业,诚恳取信”的标语严峻请求本人。树立高度的责任心,看待幼儿园中央的教导方式,存眷每个幼儿和幼儿的每个细节。