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  • 2021-04-17 发布

关于见习期自我鉴定优秀范文

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x 月 x 日,我按照学校的要求, 抵达 xx 中学进行为期 xx 天的教育实习活动。 一阶段来,在 xx 中学校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实 习任务。下面,就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自 我鉴定 一、教学工作实习。 教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准 确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、 流畅,课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解 惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。刚到 xx 中学时,在第一周,我在学校 的安排下,开始熟悉实习学校、班级的情况,并随班听课(不少于八节课) ,作好 听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教 案、课件。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求 者不能上台讲课。 二、班主任工作实习。 实习期间,我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好,思 想情况、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责, 善于做思想工作, 处理日常事务灵活而不拖沓, 能制定切实可行的教育工作计划, 独立工作能力强,教育效果好。 教育实习活动已经结束了,实习中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是 有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音不够洪亮等情况。 三、教育实习的具体安排。 第一周熟悉实习学校、 班级的情况, 随班听课 (不少于八节课) ,作好听课笔 记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案。经 指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲 课。 第二、三周分别为教学实习和班主任工作实习周。课堂教学每人二——四课 时,最好是在四课时内完整地讲授一课。讲课应力求讲练结合,方法得当,语言 要规范。需讲授汉语时必须使用普通话;板书工整,教态自然,要参加课外辅导 和批改作业。班主任工作实习须在了解班级情况的基础上写出一份班主任工作实 习计划。在指导教师帮助下,了解如何做好班级的领导者和组织者,如何对学生 进行思想心理教育,如何了解学生课内学习和课外生活,如何评定学生操行。 通过一个半月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多 书本上所学不到的知识和技能。