班主任工作范文之家访日志：风雨彩虹后盛开的花 2页

班主任工作范文之家访日志：风雨彩虹后盛开的花 ‎ ‎　　施州民族小学  韩莉家访对象：小蝶，女孩，今年6岁暮色渐现，我　和张　老师踏上了此次的家访之路。之前早已和小蝶的母亲联系好，她告诉了我们去她家路线后在家等我们。我　和张　老师照着她母亲所指那条基根路一直走着，不时向路人打听着去她家的路，走了不少冤枉路，到了一条岔道口我　和张　老师只好再次拨通了她母亲电话，等着她母亲出来接我们，站在没有路灯的十字路口我　和张　老师等了大概十分钟，才等到她母亲。跟在她身后，我们闲聊着周围的这些住房。曲扭拐弯的路上走了十来分钟，我们终于到了小蝶家所租住的小平房，她家租的是三楼。‎ ‎　　走廊连着两个房间，厨房就是走道上的一个煤气灶和一张放着砧板的桌子。小蝶妈边拿椅子让我们坐边说：“听说你们要来刚收摊回家，一会就在这吃饭，反正我们还没吃的”‎ ‎。我一看时间已经7点半了。客气的告诉她我们已经吃过饭后。我　和张　老师走进小蝶和姐姐的房间，昏暗的灯光，就一张床，一个衣柜，床头放了一张桌子，不适合孩子写作业的高度，而小蝶正站在旁边完成着今天的家庭作业，看到我们来了，高兴的了我们后，继续写着自己的作业，忙活了半天的小蝶妈妈终于坐定，我们就坐在走道上开始聊着家庭，聊着孩子。通过了解才知道，小蝶父亲几年前去世，母亲也就在城里偏远一点的地方租下这个屋子，专门照顾两个孩子读书，姐姐在卫校，一个星期才回来一次，开支很大，小蝶妈妈就是靠着白天在路口摆水果摊的收入照顾着她姐妹俩还有老家的爷爷奶奶，我说：“那你一个人压力应该很大？”她浅浅地笑着回答得很平淡，没看出心情有多少起伏。但我们心里明白这种淡定是对生活的无赖，和坚持。聊起小蝶她还算是欣慰，在学校学习没给她添过麻烦，虽然只有6岁多，但在家里洗头洗澡，换衣服，洗衣服都是她自己完成，作业也从来没让妈妈督促过，没因为父亲的早逝影响到她的性格。确实小蝶的是一个开朗的孩子，在学校爱说爱笑，上课能认真听讲，积极回答老师的问题。我想这就够了，6岁的孩子调皮是正常的，但她能够在这样一个家庭健康成长，不因父亲的早逝而孤僻，不因家庭的物质条件而自卑，这比什么都重要。聊了一些小蝶在学校的情况，我　和张　老师给小蝶妈妈提了一些建议，起身离开了小蝶的家。小蝶跑出房送我们，笑笑地给我们包里一人塞了个大大的苹果。挥手说着再见。‎ ‎　　望着孩子纯真的面孔，心里想着，孩子，风雨过后，天空的彩虹会更美。希望你是那个风雨彩虹后盛开的花儿。‎