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- 2022-03-29 发布
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2019年下半年幼儿园教师个人工作计划800字(Word版) 9:00——9:20 (一)、教育教学活动 执教人:肖xx 活动名称:《快乐的小动物》 活动目标:1理解儿歌内容,感受儿歌传递的快乐情绪。 2、朗诵儿歌,模仿儿歌中的小动物。 活动准备:1、教具:m—pc 大图书 2、小猫、小狗、小象、小兔各一个头饰 活动过程:
2019年下半年幼儿园教师个人工作计划800字(Word版) 9:00——9:20 (一)、教育教学活动 执教人:肖xx 活动名称:《快乐的小动物》 活动目标:1理解儿歌内容,感受儿歌传递的快乐情绪。 2、朗诵儿歌,模仿儿歌中的小动物。 活动准备:1、教具:m—pc 大图书 2、小猫、小狗、小象、小兔各一个头饰 活动过程:
一、导入活动 1、师幼问好! 2、情景表演《小动物做客》 3、模仿小动物高兴的样子,发散幼儿思维。 二、欣赏活动 1、请幼儿欣赏儿歌动画,并引导幼儿感知儿歌内容 2、教师请幼儿讲述并表演小猫、小狗、小象、小兔高兴时的样子。 三、理解活动 1、教师播放儿歌动画,请幼儿完整欣赏并跟节奏模仿。 2、教师出示小动物头饰请幼儿自己想象,并说出高兴时的样子。 四、阅读活动 1、教师有感情地表演儿歌,并配合相应的动作让幼儿感受儿歌所表 达的含义 2、教师逐句点读上半句,请幼儿逐句说出下半句,并带有动作表演。 活动结束: 1、教师与幼儿一起小结。 2、教师播放儿歌,师幼一起互动表演儿歌。 活动延伸: 请幼儿回家后把儿歌表演给爸爸妈妈,并请他们一起表演。 9:20——9:30 组织幼儿入厕、洗手 组织老师:肖老师、周老师 9:30——9:
45 组织幼儿喝水 组织老师:四位老师 9:45——10:10 (二)、亲子游戏活动 组织老师:肖老师 周老师 游戏名称:《小熊小熊没有家》 游戏目标:1、学会遵守游戏规则。 2、培养幼儿及家长的敏锐能力。 游戏准备:小椅子六把、七个家长七个幼儿、激情欢快的音乐
。 游戏玩法: 游戏前,先请家长和宝贝学会读儿歌。“一个娃娃一个家,小熊小熊 没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。” 六人一组进行游戏,七把椅子背靠背围一圈摆好。家长抱着宝贝站 在椅子旁,游戏开始,家长就抱着宝贝变念儿歌变绕椅子走,当说 到“他”时赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。 10:10——10:15 组织幼儿入厕、洗手 组织老师:周老师、张老师 10:15——10:25 组织幼儿喝水、吃加餐 组织老师:四位老师 10:25——10:
30 组织幼儿入厕、洗手 组织老师:四位老师 10:30——10:45 组织幼儿做间操 组织老师:张老师 其他两位老师配合 10:45——11:15 (三)、户外游戏活动 组织老师:四位老师 游戏1:《吹泡泡》 游戏2:《白毛女》 11:15——11:25 1、组织幼儿入厕、洗手 组织老师:肖老师、周老师 2、餐前消毒 责任人:张老师、高老师 3、做餐前准备《手指游戏》组织老师:肖老师 11:30——12:00 组织幼儿安静进餐《轻音乐》
组织老师:张老师