2020年高中一年级班主任下学期工作计划范文 7页

‎2020年高中一年级班主任下学期工作计划范文 ‎　　2020高中一年级班主任下学期工作计划(一)‎ ‎　　本学期，学校对高一年级进行了文理分科，年级组对各班进行了重组，很意外的，我竟然被分配做了理科重点班--高一(17)班的班主任。作为一名新教师，能够接任高一(17)班的班主任工作我感到十分的荣幸，与此同时，我更加感受到的是学校和年级组交给我的那份沉甸甸的信任与希望，所以我立志：要将这份工作做好!开学初，面对着班里这些对未来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的高一学生，我决定为了使我的学生能够在寻乌一中就读的以后这两年半时间里，学到更多的知识和本领，张扬和发展自己的个性，我将尽我最大的努力，教导他们认识自己并提高自己。在两年后的高考中，争取取得优异的成绩。为了使工作更好的开展，特制定本学期工作计划如下：‎ ‎　　一.指导思想 ‎　　以创建文明示范班级为目标，切实加强学生的思想道德和行为规范的养成教育，树立"勤奋，踏实，惜时，高效"的学风，使每个学生都能够得到发展。‎ ‎　　二.工作重点 ‎　　1.加强班集建设，充分发挥班干部的作用。‎ ‎　　2.加强文明礼貌和纪律教育，建设和谐，奋进的班风。‎ ‎　　3.加强学习方法的指导，提高学习效率，提升学习成绩。‎ ‎　　4.落实学校和年级组的"培优治拐"工作 ‎　　5.加强尖子生的管理和教育，使他们真正成为全方位过硬的集体。‎ ‎　　三.工作安排(具体工作安排见附表)‎ ‎　　具体工作计划 ‎　　周次(时间)‎ ‎　　具体工作 ‎　　1(2.25---3.3)‎ ‎　　初建班干部队伍，分工到人，责任到人，要求到人 ‎　　2(3.4---3.10)‎ ‎　　1.宣传学生记分管理条例 ‎　　2.落实学生谈心工作，鼓信心，定目标，提要求 ‎　　3(3.11---3.17)‎ ‎　　1.落实学校和年级组的"培优治拐"工作 ‎　　2.做好学习兴趣小组的动员及分组工作 ‎　　4(3.18---3.24)‎ ‎　　月考复习动员 ‎　　5(3.25---3.31)‎ ‎　　学生月考成绩分析，召开班会 ‎　　6(4.1---4.7)‎ ‎　　加强安全教育 ‎　　7(4.8---4.14)‎ ‎　　召开"我心中的高一(17)班"主题班会 ‎　　8(4.15---4.21)‎ ‎　　期中考试复习动员，考风考纪教育 ‎　　9(4.22---4.28)‎ ‎　　期中考试 ‎　　10(4.29---5.5)‎ ‎　　1.做好学生成绩分析工作 ‎　　2.找成绩波动较大的学生谈心 ‎　　3.召开期中考试总结班会 ‎　　11(5.6---5.12)‎ ‎　　召开家长会 ‎　　12(5.13---5.19)‎ ‎　　召开学生座谈会，确定下半学期奋斗目标 ‎　　13(5.20---5.26)‎ ‎　　开展尖子生薄弱学科的帮扶工作 ‎　　14(5.27---6.2)‎ ‎　　开展学困生的帮扶工作 ‎　　15(6.3---6.9)‎ ‎　　1.开展优秀作业，优秀笔记的评比活动 ‎　　2.开展优秀学生的评比活动 ‎　　16(6.10---6.16)‎ ‎　　组织本班科任老师下学生寝室，进行谈心工作 ‎　　17(6.17---6.23)‎ ‎　　期末考试复习总动员 ‎　　18(6.24---6.30)‎ ‎　　期末考试 ‎　　2020高中一年级班主任下学期工作计划(二)‎ ‎　　一、指导原则 ‎　　以班级德育工作为首，以学生的发展为目标，进一步解放思想，实事求是，改革创新、与时俱进，坚持以学生为本，努力提高班级德育工作水平，不断提高学生的思想道德水平和综合素质。进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养"团结、活泼、严谨、求学"的班风，创建优秀班级。‎ ‎　　二、班情分析 ‎　　从上学期各方面看，本班总体不错，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有所提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍有少数学生自控力较差，学习效率低，本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。‎ ‎　　三、总体设想 ‎　　1.重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化，确立管理目标，并向学生公示学生，从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念，意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报，谈话等各种形式加强宣传力度，让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。‎ ‎　　2、深化学生道德教育。强化对学生的基础文明训练，提高学生遵守公民基本道德的自觉性，增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识，努力提高他们的思想道德素质水准。‎ ‎　　3、注重进行法制教育。班会时间对学生进行法制教育，不断提高学生的遵纪守法意识，提高学生守法自觉性，杜绝恶性事件发生。‎ ‎　　4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化，管理人、责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养，与学风教育相结合，使班级的常规工作再上一个台阶。‎ ‎　　5、认真做好思想工作。加强道德教育，把握学生的心理动态，勤找学生谈心，及时做好学生的心理疏导工作，防止突发事件。‎ ‎　　6、培养锻炼干部队伍。严格对班干部的要求，树立班干部在班级的威信，使他们能够顺利地开展工作，提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法，提高他们的班级工作能力，加大他们自主工作的权利范围，为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议，及时总结工作中的得失，加强合作，提高班级工作效率;关心爱护班干部，鼓励他们勇敢管理。‎ ‎　　四、具体目标 ‎　　1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。‎ ‎　　2、巩固良好班风,完善班级管理制度，提高班级整体水平。‎ ‎　　3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，提高学习效率。‎ ‎　　4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。‎ ‎　　五、具体措施 ‎　　(一)继续抓好学生的思想工作 ‎　　(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。‎ ‎　　(2)多了解关心学生,努力开导学生,做好心理专家和引导者。‎ ‎　　(3)利用时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。‎ ‎　　(4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。‎ ‎　　(二)常规工作 ‎　　(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。‎ ‎　　(2)适当调整班干部组织,每月进行一次班干部会议并做好记录，鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。‎ ‎　　(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。‎ ‎　　(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。‎ ‎　　(三)学风建设 ‎　　(1)经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。‎ ‎　　(2)做好后进生转化工作。‎ ‎　　(3)加强对学生综合能力、创造精神的培养，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。‎ ‎　　(4)加强学生早、午自习等时段的自主管理。‎