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- 2021-04-17 发布
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外聘教师年个人总结与年计划
外聘教师 XX 年个人总结与 XX 年计划
—技师学院篇
XX 年,我最高兴的一件事是圆了当老师的梦,虽然只是外聘的老
师,但却使我窃喜好多年:
老师,是除了医生之外,我接触到的第一个“职业”;第一个让
我如此魂牵梦绕的职业,它让我觉得如此神圣,又如此神秘,始终觉得
是那样的遥远,飘渺;
有许多老师,即使当我们已老去,记忆流失,他们的音容笑貌依
然会深深烙在心底,时不时的温暖着我们混沌的世界;
第一次,如此的接近这一份职业是 1998 年的 7 月,那一年我本
该坚定的站出来,大声说:“其实,我最想读师专!”这样,如今的我
会在一个依山傍水的小乡村教着一群偶尔顽劣,最多纯真的孩子;
XX 年,又一个美妙的机会摆在眼前——在教育学院,研读教育学
和教育心理学;20 多天的学习,讨论与复习,如此忐忑,如此投入,废
寝忘食,这一次,我以为自己离梦想不远了……现在想来,其实公务员
也不错,至少有时间打打篮球,写写文字,旅旅游什么的!
龙之助的岁月,倒是做了几回助教,虽然学生很少,而且都是些
老油子,不过心理依然忐忑,对老师始终怀着一份崇敬之心;进入超群
了,断断续续也培训了一二百新员工;但培训师与老师,始终还是有着
区别,内心深处固执的认定——培训师对人的影响也就 3-5 年,而老师
的影响则是一辈子的事情;
说实话,在技师学院一个学期两个班的授课,前后加起来,不到
30 个课时,但倾注的感情却比三年还多——因为,对学生有了希求和盼
望!
在辞旧迎新的晚上,听着窗外稀疏的炮竹声,突然想说:“感谢
王总,没有超群这个平台,我圆不了这个梦想;感谢老曹和张新卫,因
为你们的放弃和谦让,成就了我的幸福,”,感谢政府和党中央,让我
在有生之年实现了我的第一个职业诉求;感谢 10 汽 1 和 10 汽 3,因为
你们的青春,让我明了,在老师这个岗位上,现实也很重要!
XX 年 4 月,从江门到东营,从成熟的餐饮住宿旅游行业进驻起步
不久却迅猛发展的汽车服务行业,从顾问实习生到培训学校筹建者,内
心除了期待,更多的是一份沉甸甸的责任心:
没有来得及适应角色的转变,掌握顾问的工作方式方法,熟悉汽
车服务行业,便匆匆开展教材的搜集,整理与编写工作;那一段时间,
几乎天天蹲在贴膜车间,看陈大姐,朱三军和姜小月贴膜,开始的时候,
只看不问,后来就边看边问,再后来就是比较和印证:
接车,检车,保护,裁样,下料,降尘,清洗,上膜,赶水,湿
烤,干烤,定型,挤泡,质检
前档,侧窗,后档,三角;威固,3m,雷朋,蓝钻,龙膜
为什么温控烤枪必须控制在一定的温度上?贴完膜,起泡怎么回
事?如何处理?假膜和真膜的区别?什么是压陶瓷点张贴?50 毫升贴
膜法?横裁和竖裁的区别?等等
一连三个月,在东营、济南、青岛各个汽车美容装饰店参观,学
习,回来后,结合技师们,制作了我们自己的作业指导书,这也是培训
学校的第一份专业的培训资料;后来,结合贴膜的经验,又分别制作了
洗车,美容和装饰的作业指导书,形成了初步的教材,可惜,除了美容
的作业指导书能够出版之外,另外的始终没有出版;
后来,由于两位投资人对学校发展进度微词较大,急匆匆地于 XX
年 8 月份,开始了我们的第一个培训班“店长经理班”;于是,工作重
心从 6 月份起,从编教材转移到招生工作——招生的日子,无非就是电
话,信件,传真以及拜访,我记得最高记录是,一天拨打了 500 个电话
号码,有效号码 300 多个,其中只有十六家店铺的老板完整的听完了我
的介绍——最有意思的一个电话是,居然打到一个卖久久鸭脖的个体上,
接通电话,还没等我先开口,对方先上来一串报价,后来一沟通,才知
道人家前几年也就干了三月的洗车店老板;
招生结束,于是开始上课;上课,它得有地儿吧,这地儿得有人
找吧;上课了,人家老板来报到,得有人管接,管住,管吃呀,于是乎,
又开始忙起接待工作来——还好,这可是老本行了,做这,咱轻车熟路
呀!
忙完老板班,接着上马组长班,销售顾问班,装饰班……
中间,除了偶尔客串一下助教,基本上把时间打发给招生,接待
和回访上了;
很显然,有时候,有些项目,它就得遵守客观规律——咱的销售
顾问班,开是开起来了,还三批,不过三批加起来也就四学生;装饰班
两学生,一个是博兴,一个是新泰;(现在遇着这些学生,我都不敢认)
终于,办班的浩浩风潮,中场休息了;我以为可以潜心研究一番
汽车服务行业了;没曾想,这一会,又被客串了一把卖书郎,这一客串
不打紧,半年就又过去了,卖书的日子,其实也挺好,活,到简单,无
非就是打打电话,发发快递,收收钱,记个小账什么的!
插播以上这么些小广告,无非就是想告诉大家,当年我向往老师
这份工作,自己还做个培训师,有教学经验;筹建学校期间,间歇研究
了一些汽车服务行业和技能类培训学校的创办和经营,以我简短的经历
和粗浅的见识而言,关于技师学院,我想说以下几点:
1.、学校的角色和定位
2、老师的角色和定位
3、学生的角色和定位
4、家长的角色和定位
5、社会的角色和定位
6、企业的角色和定位