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  • 2021-04-10 发布

教师个人计划总结之劳动技术教学计划

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教师个人计划总结之劳动技术教学计划 ‎ ‎  劳动课是九年义务教育重要的课程之一,搞好劳动课的教学工作可以使学生掌握简单的劳动方法。提高劳动技能,培养他们热爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作,特制定科学合理的教学计划。   一、掌握基本知识情况   1、学生的基础知识掌握较好,但不爱动手操作,劳动态度需要端正。   2、劳动课受条件的限制,缺乏参加实践活动的机会。   二、教学内容、重难点   劳动课内容分为三部分;①基本掌握茶叶管理基础知识;②学会除草③‎ 学会采茶。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力,而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。重难点是采茶这一部分。   三、劳动课的教学目的   1、使学生掌握一些简单的劳动方法。   2、培养学生动手操作能力,自立能力和耐心细致的高尚品质。   3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。   4、培养学生爱科学,用科学的创新精神。   四、本学期教学工作安排   本学期对劳动课教学工作做以下安排。   1、培养学生热爱劳动的好习惯。   通过了解,班上的大多数同学都是独生子女,过惯了饭来张口,衣来伸手的坏习惯,面对这种情况,首先要对学生进行好的思想教育,告诉他们劳动创造了人,劳动是最光荣的,讲一些热爱劳动的小故事,来培养他们热爱劳动的好习惯。   2、认真钻研学习《新课程标准》和《劳动教学大纲》,熟悉教材内容,备好每一节课。   3、积极进行劳动课的课堂教学改革,提高课堂效率。   劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授,更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。因此在课堂上要充分发挥学生的主体作用,引导学生掌握劳动方法,学会总结规律,在学生掌握了简单劳动方法的同时,学会创新,给学生创造一个宽松和谐的学习气氛,使学生在学习的过程中掌握知识,提高了技能,陶冶了品德。   4、劳动课的评价   本学期要从三个方面评价学生。①劳动态度,②技能③‎ 劳动效果。全方位地调动了学生热爱劳动的兴趣。   5、结合学校的实际情况,教师采用灵活的教学方法,充分调动学生热爱劳动的兴趣。   6、经常带领学生参加适当的实践活动,培养他们大胆创新,勇于竞争的实践能力。   总之,在本学期教学中,要以以上的总体计划来完成劳动课的教学工作,全面提高学生的素质,为社会培养出高素质人才。‎