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  • 2021-04-17 发布

2020年关于学校教学的工作计划

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关于学校教学的工作计划 俗话说:“一年之际在于春”,新学期伊始就做好打划,写好 计划,对于顺利地开展好教学工作极其重要。鉴于此,特制定本学期 教学工作计划如下: 上学期,我从高中来到武训实小工作,同样是教书育人,但面 对的学生年龄差距大, 身心特点和知识能力有很大的不同。 可以说小 学教学对我来说几乎是个全新的工作。 要做好这项工作, 一切都要从 新开始。所以,来到武训实小后,我虚心向有经验的教师请教,向年 轻教师学习, 扎扎实实做好自己的每一项工作, 特别是课堂教学工作。 以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,认真按照课程标 准,落实教学常规,参与教学改革,大力推进素质教育。尽管作了很 多努力,但成绩仍然不够理想,今后要更加虚心好学,努力工作。 1 、加强教育理论学习,站在更高的高度做好教育教学工作,促 进学生全面健康发展。 2 、认真探索课堂教学的科学有效模式,提高课堂教学效率,努 力提高教学成绩。 1 、认真学习《中小学教师职业道德规范》,端正思想,摆正态 度,精教爱生,全身心投入教学工作。少一些抱怨,多一些勤奋,任 劳任怨,踏踏实实做好本职工作,让自己在工作中不断成长进步。只 管播撒,不问收获,终有斩获。 2 、加强教育教学理论学习,在课堂教学之余,按照自己制定读 书计划,充分利用学校图书室,多借阅一些教育理论方面的书籍,认 真研读,结合教学实际,用科学的教育教学理论指导课堂教学,提高 教学能力和教学效率。 3 、团结同事,虚心学习。在教学工作中,常存归零思想,虚心 向其他老师学习。认真参加听课活动,借鉴其他老师的教学思想、教 学模式、教学方法,提高自己教学水平。 4 、认真研究新课标,吃透教材,根据教材内容和学情,认真备 课,向 35 分钟课堂要效率,上好每一节课。做好教学反思,及时发 现问题,弥补不足,积累经验。教学中兼顾所有学生,让每一个学生 都得到进步和提高。 5 、认真参加学校组织的各项教研教改活动, 通过活动解决自己 教学中遇到的问题和困惑, 使自己不断转变教育观念, 改进教学方法, 适应当前教育改革的新形势,跟上教育改革的步伐。 6 、做好和学生家长的沟通。学生成长是家校共同努力的结果。 认真记录每一个学生的表现,及时反馈给家长,共同努力,促进孩子 健康成长。 总之,工作虽不是人生的全部,却是生活的重要组成,在今后 的工作中, 我要尽心尽力, 做好自己的本职工作, 真正做到认真工作, 享受生活,不断进步,升华人生。 随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我 们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员, 它的一言一行都将影响着学校。 如何才能将班级工作开展得有声有色 呢 ?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人 说: 一个好班主任就是一个好班集体。 如果说每个孩子都是一颗小星 星,我愿用真诚、 热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁 出最灿烂、最动人的光辉 ! 二年级 (2) 班共有 27 名学生, 18 名女生, 9 名男生。每个孩子 都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇 心强,求知欲强。 但是由于年龄小, 自制能力差, 时常不能控制自己, 上课时爱随便说话或者做小动作, 男生在这方面明显不足。 很多行为 习惯有待进一步培养。 学习方面已经有了一定的学习习惯, 大部分学 生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。 1 、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习 惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。 2 、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动 学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。 3 、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 4 、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出 自主自动的队干部,提高学生的管理能力。 5 、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们 得到全面的发展。 学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不 太适应, 做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。 为了使学生 能够及早进入角色, 适应学校的生活, 这就要班主任在日常生活中能 有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生 进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1 、充分利用班队会的时间强调日常规要求, 并在日常学习的过 程中让学生知道什么行为是对的, 什么行为是不对的, 使学生养成良 好的学习和生活习惯。 2 、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周 得流动红旗的情况进行总结。这学期利用教师节、国庆节、少先队建 队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会, 使学生懂得 做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动 中学会合作,学会生活。 3 、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用, 增强学生的荣誉感, 使学生心中有他人、 有集体。 比如:充分发挥教室内板报的教育作用, 开辟一块语言语文学习园地,展示学生的学习收获 ; 再设一块星光灿 烂园地, 包括劳动星、 学习星、 文明星、 工作星, 根据一周评价表扬。 4、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、 卫生、劳动及两操几方面制定。 先由学生写出自己的违规现象及奖惩 办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨 是:“说到做到”。 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因 而,我从以下几点入手: 严格遵守课堂“四管” ( 管住眼看老师,管住口不说话,管住心 认真听,管住手不乱动 ),如果有违反纪律的现象 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园 带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间 纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,游戏项 目要由同学们自己提出,有意义地进行。同时,随时提醒学生要注意 的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼 内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开 展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自 主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定 时向班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督,及时 管理。 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健 康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1 、个人卫生:每周一检查个人卫生, 平时抽查, 要求衣着整洁, 桌屉干净, 物品整齐, 由卫生委员记录, 表现情况记录在 “卫生劳动” 中。 2 、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设 立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领 4 个卫生员进行检查与监督。 对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫 生劳动” 中。同时利用花草美化环境, 并进行爱护环境和花草的教育。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理 的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制, 使班级管理再上新台阶, 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘, 培养 有个性的人 , 使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 每个班干部都做工作记录, 每周五班会总结换岗。 每两周进行班干部 工作评价, 由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足, 表 扬的班干部被评为工作星, 连续两次评比都不能胜任的同学要进行调 整,换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会 议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确 自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要 求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在 同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。 本学期要做好分类施教工作: 1 、每天轮流与 6 名同学谈话, 2 周轮一次,点出不足,提出希 望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的 学生要不定期谈心,尤其抓住问题时。 2 、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行 辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。 3 、对行行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老 师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视, 比如当班干部。 4 、经常保持与否学生家长联系, 使学校教育和家庭教育有机地 结合起来。 (1) 家校本联系。 家校本上的学生评价表, 可以基本清楚地反映 孩子的在校表现。此外有进步或不足,要及时写在本子上相互沟通。 (2) 电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的 情况及时反馈给家长。 (3) 面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再 与各科老师沟通好,让家长来有所获。 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才 及学生的潜力, 使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。 因此, 在班级继续开展各种活动。 如:小作家、 小书法家、 小发明家、 故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中,大力 推出新人、新作, 让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自 己,提高学生的自信心。还给孩子们一个金色的童年。我将会继续俯 身和学生说话, 用心去交流, 用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪 光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到 开启学生心灵的钥匙。 上述措施只是我对班级本学期的初步打算, 在 今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老 师批评、指正。上文就是给您带来的 20xx 年秋季小学二年级教师教 育教学工作计划,希望可以更好的帮助到您 !! 以学校科技校本课程建设为抓手, 促进学校尚新教学内涵发展, 打造学校科技教育品牌。在品牌化发展中,培养高素质、善思考、能 创造的学生品格。 1 、进一步完善学校科技基地建设,给学校所有植物挂牌,完善 学校植物系统管理。 2 、围绕各个科技基地开展班级小课题研究活动。 3 、参加南京市四个一比赛,争取能获得十个以上奖项。 4 、协助江宁区教育局, 组织好江宁区 xx 年科技创新大赛活动, 利用我校承办的优势,鼓励全校师生积极参加,争取多获奖。 5 、积极参加南京市第十八届青少年科创大赛, 争取能有好的名 次。 6 、精心设计办好以创意扮靓生活为主题的第十六届铜小科技节。 除传统的活动继续保留外,注重废物利用,创意展示的主题活动。 7 、做好航模辅导工作,参加江苏省纸飞机比赛。 8 、与其他处室通力合作,编制好《科技教育实施纲要》,发挥 纲要对科技校本课程的指导作用。 9 、继续加强学校少科院的建设,开展常规活动,积极参加各级 少科院举办的的评比活动。 10 、配合校长室,积极筹备郭荣幸劳模工作室的有关工作。 11 、加强对全校科技教师的培训工作,建立三级科技辅导员机 制,完善有关奖励制度。 12 、做好科学新课标的培训工作,尤其是兼职科学、科技教师 的业务培训活动定期开展。 13 、做好本学期的科学赛课工作,推出新人,力争能进入区级 比赛。 1 、积极发动全校教师,开展辅导学生发明创造活动,为新一轮 的省市区科创大赛做准备。 2 、加强各个科技基地的管理, 尤其是结合科技基地开展校级小 课题的研究,以校级研究带动班级研究,培养学生的爱研究的兴趣。 3 、成立新一届班级种养殖活动领导小组, 开展班级种养殖活动 观察 日记 评比,培养学生勤于观察、忠于事实的科学品质。 4 、继续加强黑色育种基地的建设工作,做好基地的管理,积累 黑色植物的种植经验。 5 、继续保持国际生态学校创建成果, 发动全校师生继续开展低 碳生活,保护学校环境活动,继续开展废纸回收、废物利用等环保活 动。 6 、办好第十六届科技节。 围绕创意扮靓生活的主题开展一系列 的活动,用小发明、小研究来改变我们的生活,开展创意画展、创意 大比拼等专题活动。 7 、开展好校本教材的课堂教学研究,加强科技、科学课堂听课 的力度,扎实有效的落实课程实施计划。 8 、在五、六年级开展 3 期主题科普小报的创作评比活动, ( 三 期科普小报活动主题分别是: 《创意生活秀》 、《我的创意我做主》 、 《创意改变生活》。 ) 9 、开展校内外科普宣传活动,主题为废物再利用、垃圾分类好 处多等。 10 、全力以赴配合校长室设计、筹备好学校校本课程现场会以 此提高学校科教特色知名度,打造学校尚新教育品牌。 1 、全校植物插牌,做好资料收集。 2 、出一期主题为《创意生活秀》的科普小报。 2 、加强养殖基地管理,继续进行提高鸡兔同笼存活率的研究, 做好过程性资料的收集。 3 、加强种植基地管理,收集黑色植物育种研究的有关数据,为 后期研究总结做好准备。 4 、发动全体教师辅导学生开展小发明创作,为江宁区、南京区 市新一轮科技创新大赛做准备。 5 、开展废纸回收、 废物再利用等活动, 巩固国际生态学校成果。 6 、配合江宁区关工委,承办南京市四个一比赛。 1 、配合江宁区教育局办好江宁区 xx 科技创新大赛活动。遴选 优秀的的科技作品,参加区、市科技创新大赛,争取能有一等奖作品 参加省级比赛。 2 、成立航模小组,购置纸飞机比赛材料,辅导学生开展航模比 赛训练,积极参加区、省航模比赛。 3 、开展班级小研究申报活动。 4 、撰写第十六届铜山小学科技节活动, 成立科技节活动领导小 组。 5 、出一期科普小报,主题为我的创意我做主。 7 、开展一次科普宣传活动,主题为废物再利用 1 、继续完善科技基地建设,做好科技基地、科技场馆的利用和 展示工作。 2 、举行第十六届科技节开幕式, 开展主题为创意扮靓生活的科 技节活动 ( 具体见科技节方案 ) 。 3 、科技节活动中期检查指导。 4 、科技节活动总结、评比、表彰。 5 、出一期主题为《创意改变生活》的科普小报。 6 、参加南京市科技创新大赛。 1 、组织班级学生进行小课题研究。 2 、校级小研究进行结题准备。 3 、完善提高学生的小发明作品。 4 、带领学生走出校园,开展一次校外科普宣传活动,主题为垃 圾分类好处多。 5 、参加省航模比赛。 1 、进行三期科普小报总评、表彰。 2 、配合校长室做好校本课程建设的有关资料总结。 3 、评比小课题研究先进班级,组织学生撰写小课题研究报告。 4 、做好科技节活动材料收集归档工作。 5 、进行学校科技教育活动总结,撰写小学科技教育总结报告。 内容仅供参考