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- 2021-04-17 发布
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幼儿园上学期保教工作总结
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和孩子们相处的时光总是过得很快, 转眼间,一学期又将接近尾
声 ! 回顾这半年来的工作和活动,充实而又圆满、快乐而又难忘 !
孩子们升入中班后, 班容量加大了, 除了原来原有的本班孩子以
外,另又增加了两名转园来的新生,和九名原小三班插进来的孩子 ;
组成了我们现在的中一班。开学初,新来的部分孩子情绪较不稳定,
习惯和自理能力较差,语言沟通能力不好,安全礼貌意识薄弱,另有
四名孩子年龄较其他孩子小一岁,撒饭现象严重,入厕较为困难,经
常出现尿湿裤子现象等等⋯⋯针对以上问题 ; 开学初我班三名老师将
重点放在这部分新来的孩子身上:主动与家长沟通,多亲近孩子,以
鼓励和表扬增强他们的自信心 ; 以榜样示范和不厌其烦的讲解,手把
手的教,提高孩子们的各方面能力 ! 并在班上开展音乐游戏,谈话交
流、自我介绍等多种活动 ; 增强新老孩子的友谊和了解 ; 很快 ! 使班级
孩子们的整体水平基本平行。
通过种种努力, 我们换来了家长们的肯定和信任。 在表达心意时,
我们多次拒绝了家长们的礼物和现金 ! 面对家长们的感激,我班三位
老师将此作为工作的动力 ! 面对不理解和误会,我们更是耐心的分析
和交流 ! 在日常工作中,我班老师严格遵守幼儿园的各项规章制度,
从晨间锻炼起,带班老师组织幼儿活动 ; 另外一名老师主动和家长交
流孩子情况, 将家长交代的方方面面登记好, 并做好带药孩子的服药
记录,生活老师则进行卫生打扫、消毒、接车、拿碗、提饭和餐前用
具的摆放工作等⋯⋯三名老师积极配合, 工作井然有序的为孩子和家
长做好服务 !
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升入中班后,孩子们的课程量加大了,学习任务也增加了:上午
两节课,下午一节课,另加早间操和户外活动,再加吃水果一次、午
点一次、 定时喝水三次和不定时喝水多次, 以及三餐饭和午休⋯⋯一
天下来:每个环节都紧紧地:为了更加有序的将一日生活开展好,我
班三位老师多次将不合适点记录在每日工作小结中, 并在周班级例会
中一起商讨和改进 ! 周一全园例会、 周二生活班例会、 周四业务学习、
周五班级例会、 每日工作小结会⋯⋯我班三位老师都积极有效的参与
学习、相互沟通、不断完善并最终服务于班级。
孩子们的出勤率也一直较好, 家长都能积极的配合老师工作, 从
各项活动中看出:家长们的积极性非常高,凡是活动,家长们都能守
时、守纪的参加, 在活动中更能配合老师的要求,使得今年的家长开
放日和家长学校以及公开观摩课等大型活动,开展的圆满而又温馨。
偶尔有生病的孩子,我们也及时的在每天 10:00 之前和家长沟
通孩子情况 ; 在老师的培养下 ; 已有大部分孩子能自己主动给老师请
假,并说明原因 ! 早间和下午,我们会做好晨检和午检登记:一摸 |
二问三看:观察孩子有无异常情况 ! 并在活动后为孩子们垫上毛巾,
提醒他们适当的增减衣物和多喝水 !
每周五, 孩子们的作业和本周学习生活情况将通过班级博客、 家
园联系栏、联系手册向家长汇报 ! 并将下周课表张贴,安排好下周的
课程,使家长看了一目了然。
本学期,我们同样将孩子们的习惯培养放在首位 ; :其中包括生
活习惯的继续养成和学习习惯的初步培养: 在生活中, 我们时刻以故
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事和儿歌等教育孩子们要热爱身边的的一草一木和一物 ; “动作轻,
方法对 ! 入厕、洗手、先排队 ! ”并将一日生活中各个环节的安全编成
朗朗上口的儿歌: “入园安全、喝水安全、吃饭安全、入厕安全、早
操安全、就寝安全、离园安全⋯⋯”使安全警钟在每个孩子的耳边长
鸣!
五大领域的课程、外加英语课、体智能和架子鼓艺术课 ; 是今年
孩子们学习的重点,在课程理念上,我们走生本路线 ! 以孩子主动的
学,老师引导的教为教学方法。在语言课中,我们以:让孩子多说多
讲,先大胆猜测故事内容,创编故事结尾 ! 再以小组 ( 好朋友 ) 之间互
相讲述来学习 ! 在数学科学课中,我们多以:让孩子动手操作,发现
问题,解决问题为主 ; 在美乐蒂的教学中以游戏促使孩子们的参与,
提倡孩子们大胆说,大胆表现 ! 从而激发了孩子们对各门课学习的兴
趣![page]
新年临近 ! 工作的付出总有回报 ! 从今年我班的报名情况不难看
出,家长对我班三名老师的充分信任,从师德师风评议,不难看出,
家长对我班三名老师的充分肯定 ! 怀揣这份信任和肯定,我们将在来
年的工作中更加更加的努力 !