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电大教学工作总结 篇一：电大工作站老师教学工作总结电大工作站老师教学工作总结 忙忙碌碌中一个学期又过去了，回顾一学期的工作，想 说的真是太多太多.教师这一职业是非常辛苦的，而作为电大的教师 ，要付出比其它学校教师更多的汗水.电大事务多，职工少，可以说， 每位职工工作的好坏直接关系到整个学校的发展.‎ 现就自己本学期的工作作一小结。‎ 一、教学方面 为了上好一节课，课前我都做了认真细致的备课工作，‎ 备课时认真钻研教材，教参，学习好大纲，虚心向其它老师学习，请教 ‎.力求吃透教材，找准重点，难点.另外，我还上查找资料，‎ 集中别人的优点确定自己的教学思路.为了学生能更 直观地感受所学的知识内容，我积极查找资料，‎ 制作课件。‎ 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗.上课 时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练.运用多种 教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性 和创造性思维，使学生有举一反三的能力.上机期间，注意对 学生进行耐心细致的辅导，课后及时做课后记，‎ 找出不足。‎ 根据教学大纲的要求，我把每天的作业经过精心地挑选 适当地留一些有利于学生能力发展的，发挥主动性和创造性 的作业。‎ 二、 电教工作 作为电教员，对开放教育学员进行现代学习技术培训和 指导依然是工作之重点，开放教育的特点决定学员要掌握现 代学习技术，两天的培训要教会学员如使用电脑，如何注册电大在线 ‎，如何申请电子邮箱和收发电子邮件.另外，作为电教员，‎ 对学员平进上机的指导，学员的计算机水平各异，总会出现一些问题， 只要学员有问题，我都会及时帮他们解决，以 保证他们能充分利用络进行学习.为了照顾农村学员，在上 课期间中午 机房对学员开放作为电教员，我还负责机房的管理工作 包括机房的卫生，设备的维护，计算机故障的维修，为了满足 计算机职称培训的需求，我还对三号机房所有计算机进行一 次彻底的维护，从而确保了培训正常进行。‎ 三、 辅导员工作 按学校分工，我担任了会计学专业几个年级的辅导员，‎ 会计学专业的学员不多，虽然人少，所做的工作却是一个都 不能少。‎ 首先，开学时做好新学员的证件发放，学习技术培训的动员， 电大学习形式的介绍以及教材的发放工作 ‎，通知新学 员按时参加学校组织的入学学习技术培训 ，并做好了入学指 南考试成绩的上报.对于老生，完成老生的缴费注册，课程报 考， 完成学期初的各项准备工作。‎ 其次，做好面授学生出勤的考核工作 ，做好教师与学员 之间的联系，通知学员按时参加相应课程的面授辅导，减少 自学的盲目性，面授课到课率低的问题一直不能得到解决，原因几点 ‎：1,学员认识不到位，没能意识到面授课重要性；2,‎ 不能很好处理工作与学习上的时间冲突：‎ ‎3,抽不开身到校 学习；4,部分学员缺乏学习主动性。尽管如此 ，仍能有部分 学员能够克服困难，坚持到校学习.对此，我做了大量的动员工作， 告诉他们面授课对自学的帮助，形考成绩的重要性，到 课面授与形考之间的关系，促使他们能有个正确的认识 ，‎ 积 极参加学校组织的面授课。‎ 第三，做好教学资源信息提供工作，对于本学期所开课程，‎ 鼓励学员到多媒体阅览室借阅教学光盘 ，‎ 同时经常从上 搜索各种与本专业有关的各种学习资源，及时通知学员，让学员在家 ,办公室或学校能通过络进行学习。‎ 第四，做好作业的收缴工作及形成性成绩的评定 学 员将各科作业做好，及进上交，并请任课教师认真批发， 根据作业发放考试条等，‎ 并认真做好考试宣传工作。‎ 四，个人学习 本学期我继续努力，积极学习各种教育理论，以充实自己， 以便在工作中以坚实的理论作为指导 ，更好地进行教育 教学，在今后的工作中我会继续努力，加强这方面的能力，以 便今后的工作更能得心应手。‎ 篇二：电大工作总结 工作总结 XX年，学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想 为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，圆满完成了年初 制定的各项工作计划，在工作中狠抓教学质量，加强教学管 理，深化服务理念，扩大招生规模，在学期末圆满完成了各 项任务。现将一年来的工作总结如下：‎ 一、加强硬件建设，为教师学生创造良好的交流平台 现有办公楼、教学楼两座、实验楼、宿舍楼两座、图书 馆、阅览室等现代化设施，拥有微机室、多媒体教室、语音 室、理化生实验室以及电化教学等先进设备。为满足广大学 生更好的学习，学校今年申办了中央电大开放教育专科教学 点。为了适应快速发展的远程教育的要求，学校投资五万多 元购置了微机、投影仪、服务器、摄像机等教学设备。‎ XX年 学校又投资十万多元为开放教育装备了专用机房，更新了办 公设备，进一步完善了教学环境，为方便学员和教师的交流 互动提供了条件。‎ 二、合心合力，抓好招生管理工作。‎ 我们不仅在学校硬件发展上下足功夫，同时我们还十分 重视招生、教学与管理等工作，开放教育每年有两次招生季 节，常常是上一年招生刚刚结束，我们就大张旗鼓的开始下 一年的招生宣传，走出去深入到各个中小学校现场解答问题，‎ 进行宣传。对新生进行入学统一培训，由责任班主任 进行系统全面的集体讲授。一方面要学生了解和熟悉开 放教育，逐渐适应远程开放教育的教学模式；另一方面教会 学生运用各类教学资源，培养自主学习的习惯。我们要求所 有面授老师一律提前5分钟到课，解答学员问题，及时批改 作业。同时，还要求面授老师除使用文字教材外，还要熟悉 其它多媒体的教学资源，使用多媒体进行教学，采用启发式、‎ 讨论式的导学，引导学员使用计算机络获取信息，培养学员 ‎ 进行自主学习所必备的技能，因此我们学院的任课教师和学 员在省电大及市电大的注册率和选课率都是百分之百，同时 我们学院的任课教师和学员在市电大及我们学院的电大在 线平台上每学期都要进行不少于十次的在线答疑。每个学习 小组也都不定期地在上进行讨论，交流学习体会。老师和学 员每学期都能从中央电大、省电大、市电大及学院电大在线 平台上获取大量的教学资源及学习资料。无论专、兼职老师 都要公布自己的电子信箱和电话，方便学员与之联系。我们 开设了公共邮箱和QQ群，不仅可以发布学院通知，而且全 体学生都可以登录邮箱和QQ群进行学习交流。为了提高学 校发放通知的效率，我们还开通了移动飞信业务，凡是移动 手机用户，我们就可以在同一时间给学生群发信息，这样既 节约了时间，也节约了电话费。我们根据学生自愿组合的原 则，将学习班分为几个学习小组， 小组长负责“上传下达”，‎ 小组成员之间不仅可以相互学习，而且可以相互交流学习心 得和体会。每学期我们定期组织学生进行上在线讨论，并要 求他们上交纸质的 上活动记录表和答疑记录表。严格遵守河北省电大和石 家庄市电大的综合实践教学要求，结合实际情况，制定出一 套切实可行的综合实践教学计划。学期开学伊始根据石家庄 市电大下发“毕业论文和毕业社会实践要求”‎ 的文件，制 定详细的毕业论文工作实施日程安排，建立严格的监督机制, 保证了毕业论文和社会实践的合格率。‎ 三、狠抓教学质量，强化服务意识。‎ 加强教学管理是保证教学过程顺利进行和教学质量的 一个重要方面。开放教育强调学生自主学习，但是不等于没 有管理，不要管理。因此我们结合工作中的实际情况，制定 了一系列的教学规章制度和管理操作规程。在实际工作中， 我们做了以下工作：严格执行教学大纲、制定实施性教学计 划、聘请授课老师、检查教学准备、严格教学考勤值班制度、 强调班主任要随堂跟班、建立学习小组、批改讲评作业、加 大形成性考核的指导和监控、加强考风考纪教育、建立完整 的学籍档案。从报名、验证、注册、选择课程、补修课程安 排、教学服务、到期末考试都有专人负责和明确要求。在抓 好上述管理、服务的同时，我们还十分重视一些细节的管理 服务，做到既教书又育人。如：当学员迟迟不愿报考时、当 学员不能坚持听课时、当学员考试未能通过时、当学员不想 继续学习下去时，只要一经发现我们就立即把关怀和温暖送 上去，做到以心感人、以诚待人、以德树人、以理服人、以 信取人，以我们的一颗真心，指导学员坚持学习，获得知识,‎ 得胜利。‎ 综上所述，我们电大教学点在省市各级领导的指导下， 较圆满的完成了本学年学员的招生、报考、培训注册、作业 批改及辅导、形考成绩评定、上电子信息的搜集与发送、毕 业论文的收缴与改写、毕业生档案的组建与审报、考试等教 学管理工作，。但是，由于我们赵县教学点开放教育工作起 步晚，对开放教育的一些业务还比较生疏，因此，尽管我们 在日常的教学、管理及招生工作中精益求精、严格规范，但 仍旧存在着一些问题，但这也提醒我们日常管理无小事，无 ‎ 论是在常年的招生宣传上，还是在平时的教学管理上，我们 始终都要严格要求自己，更加规范日常管理制度，规范招生 宣传用语，深入细致地做好每一项工作。‎ 今后的目标与思路，根据我校电大工作的现状和面临的 问题，在今后的工作中我们要从发展电大事业的大局出发， 与有关方面及时沟通，争得领导的多方支持，努力改善办学 条件，开动脑筋，本着解决问题推动工作发展事业的指导思 想，努力做好每个环节的工作。我们将充分利用现有的师资 和教学设备，加强专业人员的业务培训，提高服务质量，倡 导“一切为了学生，为了学生的一切”的办学理念，把服务 体现到公共服务体系建设的各个环节，建设好局域络的学习 环境，逐步完善服务规范，为学习者的个性化学习提供高质 量的支持与服务，以收到事半功倍、大批量培养人才的效果。 同时加大对电大招生和培训的宣传力度，面向社会各行业扩 大宣传范围，加大对学习者的吸引力，为社会多培养高 质量人才努力工作。‎ 二。一二年十月十四日 篇三：梅州电大教务科XX学年度工作总结 梅州电大教务科XX年上半年工作总结 教务科是学校教学管理的重要业务部门。担负着全市 电大系统本、专科层次近十多个专业一万多位学生的学籍管 理考务教学管理任务，工作千头万绪，教务科全体同志扎实工作， 做到分工合理，职责明确，任务到人，团结协作，运 作有序，较好地完成了各项管理任务，确保了学校教学工作 的顺利运作，为我校事业不断发展作出了应有的贡献。一学 期来我们教务科主要做了如下工作：‎ ‎1、加强教学计划及学期开课计划的管理。教学计划是 学校组织与管理教学的纲领性文件。并且教学计划的执行具 有严肃性、规范性特点。为此，我们认真抓好实施性教学计 划的制订、检查、审核等工作。认真做好每学期各年级、各 专业班级的开课计划，遵循教学规律，做到合理安排课程， 一年来未出现错开、漏开课程的现象。并及时将开课计划交 教研室安排授课，教材室征订教材。保证了教学秩序的顺利 进行。‎ ‎2、在学籍管理方面，认真做好学籍异动、课程注册工 作。随着教务管理信息化的不断发展，原有的教务管理系统 不断升级的同时，中央电大又推出新版的教务系统，并在09 年开始全面推广使用，使得我们教务部门的管理手段也变得 更加复杂。既要在原系统上进行操作，又要进行新系统操作， 再加上操作方法和方式不断有变化，在注册时会出现一门课 程对应多个课程 ID的情况，这需要根据不同专业、年级进行细致区分才 能避免出错，因此大大增加了课程注册（选课）的工作难度。 课程注册工作，一年要进行两次，全市有一万多名在校生， 每个学生对应几门课程，课程注册的复杂性及工作量可想而 知。教务科岗位工作人员，能合理安排时间，细致操作，并 对未缴交学费的学生及时做好学籍异动，保证课程注册数据 的准确性。同时，对下面县级电大人员在操作过程中出现的 问题也耐心指导，有时甚至中午、晚上都要加班，但岗位工 作人员都是热情周到，毫无怨言，从不计较个人得失。‎ ‎3、认真做好考务工作。一是完成报考报卷工作任务：‎ 报考报卷是一项严肃认真的工作，丝豪不能有半点差错，班 主任和岗位人员本着对学生负责的态度严肃对待 ， 工作认真 反复核对数据，顺利完成了报考报卷工作。二是重视各类考 试工作：期末考试，学位英语考试，改课程考核等，都能按 ‎ 照上级电大的规定和要求做好考务管理，从申报考场、组织 报考、运送和保密试卷、 编排考程试室、 选聘培训监考人员、 处理考试过程中出现的问题等，都注意从确保教学质量，维 护电大声誉去思考和实施。省电大出台的考务改革，我们能 深入实际，制订出相关的措施，使考试工作顺利进行。三是 做好改课程的组织与报考。四是做好试卷保密工作：五是做 好补修课程评阅试卷登分工作：六是与监考员签订《监考人 员责任书》及与考生签订《诚信承诺书》 O本学期，我校在 考试工作，在考风考纪建设方面，未出现大的管理失误，学 校考风考纪形象进一步好转。‎ ‎4、完善了成绩管理及毕业办证工作。一是做好平时作 业的成绩管理；平时作业成绩是学生终结性考试成绩的基础， 没有完成平时作业成绩录入则无法形成最后综合成绩。因此， 教务科岗位人员对学生的平时作业成绩能认真做好录入工 作，确保不漏录。面对在校生多，课程多，工作量大，时间 紧迫的情况下，科岗位人员想尽办法，加班加点，使全市平 时成绩按时上报省电大。二是做好实践性环节成绩管理；实 践性环节成绩上报是办证前期工作，如果不能按时上报，则 会影响当期应届生的报读和毕业办证审核。教务科岗位人员 能按省电大要求及时登录成绩，按时上报省电大，成绩管理 工作逐步适应了开放教育的管理要求。三是做好成绩复查工 作；由于电大考试科目多，类型多，登分时间紧等情况，每 期考试后都会出现有成绩登录系统有误的情况，在省校期末 考试成绩下发后，教务科岗位人员能按照省电大规定时间进 行成绩复查审核工作，确保学生的考试成绩准确无误。四是 做好毕业生毕业审核工作；做到预先安排，严把程序，认真 审核毕业生数据，对毕业办证时遇到的情况及时与相关人同 进行沟通，保证办证数据准确无误，并按照省电大的要求进 行相片链接和电子注册数据的上报工作，依时完成办证任务 ‎5、 抓好班主任工作。一学期来专门召开了多次班主任 会议，部署了班级的常规管理工作和学校的中心任务，研究 和交流了班主任工作经验，促进了良好校风、教风、学风的 形成，收到了预期的效果。‎ ‎6、 做好教学常规工作及一些临时工作。一是加强督导 和值曰检查；二是 组织进行了电子信息相片拍摄工作。‎ 一学期来，我们虽然做了一些工作并取得了一些成绩， 但与学校领导的要求还存在一些差距，如在考风考纪方面， 学生夹带替考现象比较严重；毕业办证方面，如有些班毕业 生登记表填写不规范，未有毕业资格的学生报来办证，有些 环节的管理不够到位；班主任管理方面：有些班主任管理工 作不够到位，报考报卷出现差错，教材资料发放不及时，成 绩管理混乱等；管理过程中的沟通及团队意识、服务意识以 及计划性等方面都还存在差距，需要努力与加强。今后我们 将发扬成绩，纠正不足，把我校教务管理工作质量提高到一 个新的水平。‎ 篇四：电大工作总结 XX・XX年度第一学期电大完成以下主要 工作 ‎1、 7月16日至17日，10月15至16成功组织远程教 育中国医科大学学员的考试。‎ ‎2、 6月25日到26日成功组织远程教育北京师范大学学 员的考试。3、8月19日至21 H成功组织奥鹏远程教育福 建师范大学学员考试。‎ ‎4、8月16日至8月24日，与分校核对电大各专业本学 期开课计划，制订出我校电大各专业本学期开课计划，并完 成上报“订单式标准化教学管理订单”。5、7月1至11日 布置电大10春各专业及以前毕业环节未通过学员的社会实 践及毕业论文写作。‎ ‎6、 7月27至31日组织了一次全县各中小学教师普通话培训, 8月1日成功之组织测试。‎ ‎7、 6月28日进行电大课改考试科目《阅读一写作⑴》 、‎ 阅读一写作⑵》、《个人与团队管理》科目的考试。‎ ‎8、 7月2日至3日进行电大“一村一名”各专业《信息 技术应用》科目考试。9、7月8日至11日成功组织电大所 有学员的期末考试。‎ ‎10、 9月10日至11月20日，完成电大09春各专业及 以前未毕业学员的毕业审查。‎ ‎11、 11月下旬对11秋电大新生班主任工作进行安排。‎ ‎12、 7月中旬组织电大10秋及以前未合格本科各专业学 员进行考报名，9月8至9日组织到铜仁电大进行计算机、‎ 大学英语（4B）科目的考试；13、10月25日接受省电大 总校对我校电大开学工作检查，11月29接受铜仁电分校对 我校电大期中教学工作的检查。‎ ‎14、 8月20 0至9月15日接收电大7月期末考试成绩， 并将接收到的成绩分发到各班主任。‎ ‎15、 9月5日至20日组织奥鹏远程教育各专业学员络选 课。‎ ‎16、 9月10日至10月8日组织电大班主任收交社会实 践材料及毕业论文，并进行分发批改上送。‎ ‎17、 9月中旬至11月组织电大参加课改考试学员进行络 选课，并督促完成络作业。‎ ‎18、 10月中旬接收本学期电大期末考试文件。‎ ‎19、 10月20 0至11月9日，统计上报参加本学期电大 期末考试科目及学员名单。制作统计上报1月6日至9日电 大期末考试订单。‎ ‎20、 11月下旬日至12月初，组织电大学员前来领取本 学期教材，并协助教科处发放教材。‎ ‎21、 12月10至11日组织电大11秋注册学员进行《开 放教育入学指南》科目的考试。‎ ‎22、完成奥鹏远程教育0903批次学员完整教学及管理 流程，已有31人按时毕业，至此我校已初步掌握奥鹏远程 教育的教学和管理过程。‎ 篇五：电大教务管理工作心得 电大教务管理工作心得 XX年春进入电大工作以来，一直从事电大教务管理工作。 教务管理工作是电大事业中一项十分重要的工作。对教务管 理工作能抱着热爱愉悦的心情去认真地做，用比较好的心态 ‎ 才能尽心尽责地为广大教师学生服务。‎ 一、电大远程开放教育的理解 现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一 种新型教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的 主要手段。远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间 主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形 式。相对于传统的面授教育，远程教育有这样几个显著的特 征：在整个学习期间，师生准永久性地分离；教育机构或组 织通过学习材料和支持服务两方面对学生的学习施加影响； 利用各种技术媒体联系师生并承载课程内容：提供双向通信 交流；在整个学习期间，准永久性地不设学习集体，学生主 要是作为个人在学习，为了社交和教学目的进行必要的会面。‎ 通常认为，远程教育已经历经三代：第一代是函授教育； 第二代是广播电视教育；第三代的基本特征是利用计算机络 和多媒体技术，在数字信号环境下进行教学活动，被称为“现 代远程教育”。现代远程教育的突出特点是：真正不受空间 和时间的限制；受教育对象扩展到全社会；有更丰富的教学 资源供受教育者选用；教学形式由原来的以教为主变为以学 为主。‎ 需要说明的是，后一代远程教育并不意味着对前一代的 否定或取代，‎ 不能把函授教育、广播电视教育看成是过时的教育。函 授教育、广播电视教育的媒体手段与计算机络、多媒体技术 等新的媒体手段相结合，实现资源的优化配置和综合利用， 可以说是现代远程教育发展的必然趋势。‎ 广播电视大学是以现代信息技术为主要手段，采用广播、 电视、文字和音像教材、计算机络等多种媒体进行现代远程 开放教育的高等学校，1978年2月6日，邓小平同志批准筹 办面向全国的广播电视大学，1979年2月6S,中央电大和28 所省、自治区、直辖市电大同时正式开学。‎ 中央广播电视大学（简称中央电大）是国家教育部直属 高等学校。各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置 的电大（简称“省级电大”）为同级地方政府管辖的高等学 校，教学上接受中央电大的指导和管理。中央电大、省级电 大及其所属分校和工作站，组成了在教学上实行统筹规划、 分级办学、分级管理的现代远程开放教育系统。‎ 广播电视大学以举办高等学历教育为基础，多层次、多 规格、多功能、多种形式办学，重点是面向地方、面向农村、 面向基层、面向边远和民族地区，培养各级各类应用型专门 人才，为广大求学者提供终身接受教育的机会和条件。其主 要任务是：举办现代远程高等专科、本科教育和中等专业教 育，开展职业教育；举办岗位培训、继续教育等各种非学历 教育，包括大规模社会化培训和再就业培训；举办师范教育 和中小学教师继续教育；面向农民开展农村实用技术培训； 为普通高校以及其他教育机构开展现代远程教育提供教育 资源，教学 管理和学习支持服务。‎ ‎1999年，教育部批准中央广播电视大学作为现代远程 教育的试点高校。它标志着我国现代远程高等教育正式拉开 序幕。截止到XX年6月中央电大开放教育在校生 ‎287万人,‎ 约占各级各类高等教育在校生的1/10.有目前络高等教育的 注册学生数量已达200多万。‎ 二、电大教务教学管理中经验总结 ‎（一）、教务管理中经验 教务管理工作责任重大，一旦有差错就是教学事故，这 将造成无法弥补的损失和不良影响。所以在平时的工作中， 我不断地学习掌握运用新的业务知识，熟练应用新教务管理 系统，在不违反原则的前提下灵活运用管理条例，使新老学 籍管理条例稳妥地过渡衔接，为广大教师同学服务，使教务 管理水平得到不断的提高。做好领导的助手，凭自己多年的 教务管理工作经验，提一些合理化的建议，协助领导把教学 管理工作做好。‎ 教务管理工作十分具体，繁琐，大到学籍处理，小到收 费。本人承担电大09春秋本、专科教务管理工作，工作量 大，但值得欣慰的是从事教务管理工作几年来，从没有出现 差错。教务管理工作时段性很强，每学期在某个时间段必须 要完成的工作，自己动脑筋想办法，采取一些便捷的工作方 法，尽量节省时间，让各项工作总是有条不紊的及时处理好， 能独力解决在工作中遇到的各种问题。‎ 教务管理工作需要有兢兢业业，埋头苦干，任劳任怨的 精神，每学期末都要加班加点，但从不计报酬。教务工作是 面对学生的工作，‎ 花费的时间是无法计算的。例如：办理补考、学分计算、‎ 课程选修、学士学位、学籍的处理等等，都要向学生耐心解 答，引导他们完成自己的学业。从事教务管理工作以来，我 能很好的领会运用各项教务管理政策，掌握学生的学籍状况， 学籍处理及时准确到位。通过多年的教务管理工作，我深深 的体会到：要想做好教务管理工作，必须要有良好的心态， 树立管理就是服务的思想，对教务管理工作认真负责，踏踏 ‎ 实实，任劳任怨，不计名利，与人服务的精神。‎ 在工作中注重主动与省市电大部门联系，将省市电大工 作要求及时准确地转达给本校领导；当本校的教学工作遇到 问题时，能及时地向省市电大请示，做到上、下一致，协调 做好工作，提高工作效率。共同做好教学管理工作。与周围 同事相互合作是很重要的。工作中严格要求自己，虚心向周 围同事学习，与其他几位负责电大工作的老师在工作中互相 配合，互相协调，做到分工不分家，共同将电大的教务管理 工作做好。‎ ‎（二）、教学工作中的经验 开放教育是相对于封闭教育而言的。普遍认为开放教育 具有这样几个基本特征：以学生和学习为中心，而不是以教 师、学校和教学为中心；采用各种教和学的方法手段；取消 和突破种种对学习的限制和障碍。比如开放教育对入学者的 年龄，职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有 志向学习者，具备一定的文伦、知识基础的，不需参加入学 考试，均可以申请入学；学生对课程选择和媒体使用有一定 的自主权，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可 由学生根据需要决定；在教学上采用多种媒体教材和现 代信息技术手段等等。在教学方面做的几点尝试 创新观念，引导学生自主学习。‎ 学生的学习从其智能活动特点出发，可分为知识的学习,‎ ‎ 技能的学习，解决问题的学习和创造性地自主学习。学生通 过自主学习获取知识与一般地传统获取知识不同，它不是被 动地接受教师的灌输，不是单靠记忆和机械训练进行，而是 学生主动地尝试和发现问题，充分发挥学生学习的主动性和 创造性，让学生拥有更多的学习自主权，教师更多地是对学 生加以引导而不是代替。‎ 电大是开放教育，学生应以自学为主，必须学会自主学 习。提高学生自学能力，充分发挥学生的学习主动性，为学 生提供自主学习的空间，是电大辅导教师的一项基本任务。 法国教育家卢梭说“形成一种独立的学习方法，要比获得知 识更为重要。”‎ 电大学生多为成人，他们一般都有工作岗位，并要照顾 家庭。学习是在业余时间进行。基础差、底子薄、负担重、 压力大、学习时间不能保证是他们共同的特点。初上电大， 他们对辅导教师的依赖性特别强，再加上他们已习惯了传统 教学模式下围着老师的指挥棒转，习惯了师生的面对面的课 堂面授教学方式，而不适应电大远程开放教学模式下的自主 学习，更不习惯自己制定学习计划、自己寻找和利用学习资 源。观念是行动的先导，有什么样的观念就有什么样的行动。 这就要求辅导教师创新观念，建立以人为本的管理理念，积 极主动及时与学生交流沟通，充分了解学生的具体学习环境、‎ 学习条件、专业学 篇六：XX电大工作总结 电大工作总结在学校领导的正确领导和大力支持下及本部门全部 教师的共同努力下，我们电大函授部圆满地完成了本年度的 工作，现总结如下：‎ 一、招生工作 XX年全年招生487人，其中电大开放436人；奥鹏远 程教育10人；中专41人。XX秋季我校电大开放招生271‎ 人，创一季招生历史最高记录，位居黑河地区之首。每学期 都能及时、准确的按省电大招生办的要求上报招生计划及更 新招生报名系统的基础数据。‎ XX年秋季，为了扩大招生范围 及满足自来水公司更多学员专升本的需求，我校积极向省电 大申请开设水利水电专业，经省电大领导研究决定，特批我 校开设此专业，打破了多年来只有水利学校能招此专业的历 史。由于我校招生工作较为突出，XX年我校被评为优秀招 生先进集体。在招生报名期间，特别的寒、暑假时，只要有 学员报名，刘铭都毫无怨言的到学校给学员进行图像信息采 集。‎ 二、学籍管理工作 ‎(-)抓细节管理。学籍管理贵在抓好一个“细”字，‎ 因此学籍管理员任靖尧认真做好学籍管理的每项细节工作， 在学员信息更正、学籍异动管理、毕业审核管理、学位审核 管理、毕业照片链接等环节实行四级审核签字手续，即 班主任、‎ 学籍管理员、主任、主管校长分别在基础材料签字，‎ 最后纸质材料存档。由于每个环节做得细致到位，两年来做 到学籍管理零失误，此项工作也受到省电大学籍科的高度评 价。‎ ‎(-)建立个性化的学籍档案。‎ 自XX春我校实行个体化学籍档案管理模式，即每名学 生建立两套档案，一套是电子档案，也就是将学员的电子版 照片、身份证扫描件、新生入学登记表，以每名学员的名子 命名建立文件夹，刻成光盘建成电子档案保存，另一套是以 纸质的形式以班级单位放在档案盒里统一管理，这样使我校 的学籍管理更规范、更科学，此种学籍管理模式受到了省电 大的高度认可，也是我校教学查检工作中的一个亮点。‎ 三、考试管理组织严密 我校由于生源多，学员报考工作量大，而且在报考期间 全国各个教学点都抢占络资源，致使整个考试系统运行速度 很慢，有时白天根本进行不了报考工作，为了能避开报考的 高峰期，我们的班主任老师都半夜起来报考，特别是技术老 师张春学在报考期间日夜加班工作，核对报考数据。在订试 卷环节，由于报考期间全国各地都在抢占系统平台资源，有 时系统会出现自动统计的数据失真现象，为了避免少订或漏 订情况，每学期订卷时，我们所有班主任都聚在一起，将 各班报考科次手工进行汇总，然后再和系统自动生成的 数据进行对照，虽然这样做增加了很多工作量，但能确保每 次订的试卷数准确无误。在每学期考试前期，我们都认真研 究考试方案，落实每个细节，使得每次考试都能顺利进行。‎ 在考试期间得到我校监考老师的大力支持和配合，由于我校 考生多，考次多，每天都有留考现象，最晚一科要考到 8‎ 点 左右，但我们的监考老师都毫无怨言。‎ 四、教学管理初有成效 我校作为国家级示范教学点，中央电大及省电大对我校 的教学管理工作提出了更高的要求，我校也是教学检查的必 经之地，为了能保住示范性教学点这块牌子，本年度我们狠 抓教学管理工作，作为负责教学管理工作的陈春杰老师也在 教学方面动了很多脑筋，想出了很多好的办法，带领电大全 体老师有条不紊的进行各种教学工作。‎ ‎1、教学管理日逐规范 实施教学流程管理，使教学管理更具规范化、科学化。‎ 首先明确班主任、辅导教师、教务管理人员、技术老师各自 的职责。分工明确、各负其责，使我校开放教育的各项工作 有条不紊的进行，并收到较好的效果。其次，根据省电大每 学期一次的教学检查内容及要求制定相应专业集中面授、形 考作业、上学习等详细方案并得以实施。在学员的日常教学 辅导中我们能做到学员随到随时，我们编制了教学辅导轮 流表，每天都有两名老师负责指导工作，大大提高了学 员考试的过关率，受到学员的好评。‎ ‎2、是加强课程实践环节和毕业实践环节的监管力度。从XX 年开始，中央电大及省电大对课程实践环节和毕业实 践环节做了重大改革，课程实践成绩及毕业实践成绩（论文） 由原来教学点考核评定变为由省电大统一考核、评定。而且 要求每个教学点必须设置答辩现场，通过双向视频现场答辩， 我校积极配合省电大教师搞好毕业论文答辩工作。对学员上 交的进行三级审核制度，论文先由班主任老师把好第一关， 对论文的格式、字数等要求进行初审，然后由负责实践环节 ‎ 的于化侨老师进行复审，最后再由省电大的论文指导老师进 行终审，这样才能确保每名学员都能顺利通过毕业答辩，两 年来我校毕业生论文答辩通过率达100%。‎ 对于在上安排的考核课程和作业，班主任老师能及时通 知每名学员，并对学员在上作业中存在的问题通过电话、QQ 群、飞信等形式及时进行解答，通过实践环节的落实，使学 员都能顺利完成中央电大及省电大下发的课改课。‎ 五、 奥鹏工作 本年度为10名新生建籍，新老生选课58科次，为XX 年学生申报毕业，完成了学生上缴费工作，指导学生上学习 及毕业生论文选题工作，由于奥鹏远程教育我们对应的联办 校多、专业杂，而每个学校的要求都不同，这样给任靖 尧的工作带来了很大的难度，同时他又承担本校的计算 机专业课，奥鹏工作经常和学籍、教学任务冲突，所以奥鹏 工作占用了他很多的业务时间。‎ 六、 中专工作 XX年我校中专累计招生39人，其中三年制普通中专25‎ 人，一年半普通中专10人，成人中专4人。本年度组织11级、12 级学生考试两次，累次考试科目24科，向省电大上报退学、退助2 人，上报了 36人的助学金报表及18人的免 学费报表。中专工作虽然人数不多，但建籍程序比较繁琐，‎ 特别是省电大对三年制享受助学金这部分学生日常教学要 求比较多，在迎接省中专校助学金检查的过程中岳玉霞付出 了很多辛苦，加班加点准备迎检材料。‎ 七、 认真做好省电大教学检查组的迎检工作 在省电大变为国家开放大学以后， XX年计划在全省104‎ 个地、县级电大中分批次进行翻牌，同时关于国家开放大学 体系建设进行实地调研，省电大成立三个小组于9月16日到18 进行实地检查调研，本次实地调研的全省县级电大共8 家，我校作为国家示范教学点被列为重点检查调研对象。为 保证工作到位，在顾校的带领下我们反复研究、领悟文件通 知要求。我们电大函授部的同志加班加点，连续三周没休息 整理各种材料，为了提升这次调研报告的水准，省电大和中 央电大的调研报告都是由徐中良主任根据电大各位老师 篇七：XX年春季电大管理教师工作总结 XX年春季电大管理教师工作总结 陈茜 初次担任旅游专业管理教师工作和接任不久的广告专 业管理教师工作的我深感责任重大。在整个学期的班级管理 过程当中，我从最初的无所知之到现在的渐行渐知，从长期 实践操作到自身摸索，我手上的各项工作都能够如期有序地 ‎ 进行。工作中我充分发挥自己的能力和价值，深得学生的认 可和喜爱。当然，在工作中我也发现了自己很多的不足，如 班级管理能力不够、职能分配不够合理、工作效率不理想等。‎ 我将通过这次学期工作总结，争取下学期改进。工作认识 电大教育主要是远程教育，它面向全社会进行大面积的 教学，具有开放性，社会性，多样性，灵活性等特点。对于 这项工作我最深切的感受可以用两个字来概括，那就是“开 放” !‎ 首先，教育对象开放。学生作为我们教育工作的主要承接对象，‎ 他们的学历背景、综合素质、学习能力和水平直 接影响到我们的面授辅导工作，而电大的开放教育恰恰是面 向全社会各类成员提供学习条件和机会，它对入学者的年龄 职业。地区等方面基本没限制。其次，学习过程开放。学员 既可以注册学习专业，又可以注册学习课程。学习成绩 内有效，同时可以学分替换。再次，学习资源开放。电大远 程教育平台提供许多资源，学员可以通过多种途径自主选择 适合自己的学习资源和信息。这一系列的“开放”教育，给 学生提供了充分的学习便利，但同时带给我无限的挑战和困扰。 工作事项：‎ 电大的教育组织形式不同于一般的高等院校，这一点在 开放教育中表现得 就等更明显。作为广告和旅游电大开放教育的班主任， 在工作期间我遇到过很多的问题，由于这两个专业的学生基 本上都是在外工作的成人，因此在实施一系列学科教育及德 育教育时存在很大的难度，这就要求从事电大工作的班主任 能够从细小的事物中把握教育契机，达到教育的目的。‎ 从开学准备阶段开始，我就马不停蹄地为发放教材、课 程注册、报考及报成绩等日常管理事项做工作。由于是第一 次接手工作旅游专业，我对这份工作的了解是一张白纸。在 其他班主任的悉心指导下，我边学边做，边做边问，各个环 节有条不絮。在我看来，班主任工作十分琐碎杂乱，由于学 校性质不同，班主任的管理工作除了认真对待日常的教学管 理、班级管理及一系列的宣传工作，争取做到“零错误”‎ 还要额外地配备更为严谨的教学监督及管理，比如说上学习 监督，节假日短信问候，飞信通知及搜寻络学习资源等等，‎ ‎ 各项工作都细致入微。‎ 我相信目前来说，我的工作还算很到位的，当然，有些 工作也存在缺失，如对于学生的一些思想动态没有及时掌握，‎ 和学生的交流还很不够。总之，在这里我十分感谢学校能给 我这么一次锻炼的机会，通过这半年的锻炼使我的能力提升 了很多。我将继续努力，与电大的共同科学发展，内涵发展XX-07-‎ ‎10‎ 篇八：电大年度工作总结 篇一：XX年电大工作总结 XX年电大工作总结 篇二：广播电视大学年度工作总结广播电视大学年度工作总结 广播电视大学XX年工作总结S0100‎ 务实求真开拓进取 XX年我校在市委市政府和上级主管部门的正确领导下，‎ 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持正确的 办学方向，务实求真，认真贯彻落实《中共中央国务院关于 深化教学改革全面推进素质教育的决定》和周济部长有关教 育的讲话精神，切实加强学校管理，致力改善办学条件，深 化教育教学改革，全面推进素质教育。一年来，学校各项工 作稳步推进，推动了学校事业的发展，为我市两个文明建设 作出了应有的贡献。‎ 一、XX年工作的简单回顾 按照XX年的工作计划，园满完成了各项任务，并在以 下几个方面取得了明显的进展。‎ 1. 社会综合治理和维稳工作扎实有效 学校成立了专门的领导小组负责社会综合治理和维稳 工作，由卢树基校长亲自担任组长。在开展禁毒、拒绝邪教 以及安全法纪等宣传教育方面做到有计划、有方案、有措施、 有落实。同时还成立了校园安全、消防安全、宿舍管理和饭 堂管理等方面的工作小组，拟定制度，落实责任。一年来未 发生过任何的治安事故，得到上级部门的充分肯定，被推荐 为XX年**市社会综治工作先进集体。‎ 2. 招生工作继续保持良好势头 XX年中专招生优势明显，且开拓了中专连读大专、大专 连读本科这样一种有效的拓宽生源的渠道，使我校全年招生 人数达2642人，其中大专、本科XX人，中专638人，完成 了全年的招生任务，维持了学校的办学规模。‎ 3. 毕业生就业指导取得较好成绩学校安排专人负责毕 业生就业指导工作，使学校就业指导工作走向规范化。今年 全日制大专毕业154人，成功就业142人，就业率%,中专 毕业 ‎174人，成功就业160人，就业率 ‎92%O就业指导工作 取得较好的成绩。‎ 4. 绿色学校评审顺利通过 在市教育局和市环保局的关心、支持和帮助下，经过全 体师生的努力，今年9月份，经市绿色学校评审小组评审验 收，批准为**市第二批绿色学校。‎ 1. 师范校区办学条件进一步改善 (1) 加大经费投入，改善教学设施设备：①新校区安 装了 3间先进的电脑室：②综合楼一楼阶梯室改为多媒体电 教室：③在综合楼五楼修建了 ‎10间琴房和一间学生图书阅 览室：④修建了三个羽毛球场：‎ (2) 接通了自来水供给管，解决了师生用水问题；‎ (3) 加强校园美化绿化，完善了两个小植物园建设：‎ (4) 积极推进新校区建设，第一期工程年底完成 2. 教学教研活动初有成效 今年，学校健全了教学教研活动制度，加强对学科组开 展教学教研活动的管理和指导。一年来，学校教学教研活动 能按制定的计划开展，教师参加教研和撰写教学论文的积极 性明显提高，初步取得一定的成效：（1）钟桂雄的公开课《回 归分析》被评为优秀课；（2）梁宁芳的教学设计被评为优秀教案：（‎ ‎3） 有三位教师的论文获广东省语文学会教学论文二等奖；（‎ ‎4） 有三篇论文在省及国家报刊物上发表； （‎ ‎5） 加强 了与广州电大责任教师以及广州市教委专家的教学教研交 流；（6）促进了教学质量的稳步提高：①上半年《基础会计》 统考平均分达分，合格率达％,平均分和合格率均超过广州 市全市平均水平；②开放教育本、专科全 年的统考科目中，合格率超过 9。务物科目有145门。③‎ 开放教育本科有25位学员顺利通过学位考试，取得学士学位。其中 ‎00级、01级法律本科有7人获法学学士学位，00级、01‎ 级工商管理有18人获管理学士学位。‎ 1. 学生综合素质优势明显 ‎（1）开放教育01春英语本科邱晓青学员参加中央电大 英语演讲比赛获优胜奖。‎ ‎（2） 11月，在广州电大第九届田径运动会上，我校田 径队顽强拼搏，勇夺团体总分第一名，并获金牌 7枚，银牌 ‎3枚，破4项广州电大田径纪录。‎ ‎（3） 5月，参加广州电大第十届科技文化艺术节，陈翠 萌指导的舞蹈《祝福祖国》获二等奖；张拴英指挥的大合唱 ‎《青春舞曲》和《光荣啊，中国共青团》获一等奖；周丽明 指导的“万人画卷”获最佳组织奖，其中学生会代表队获三等奖，02‎ 幼师代表队获优秀奖；环保素材手工艺品创意设计大赛02‎ 幼师龙茂娜、黄秀珍均获优秀奖。‎ ‎（4）上半年，我校组织学生参加广州中职技能竞赛，‎ ‎19人参加，有7人获奖。其中，参加会计核算竞赛获二等奖，‎ 是我校近年来获奖率最高、取得成绩最好的一次。‎ 8. 计生工作成为制度化 我校计生工作严格执行国家的计生政策，有专人负责，‎ 坚持一季一查环、查孕，及时上报有关数据。一年来，我校 没有员工违反计生条例。‎ 9. 党建工作成绩喜人 今年学校党支部又发展了 5名党员，有10多位优秀青 年被确定为建党对象，有100多名有较强上进心的教职工和 学生向党组织递交了入党申请书。在壮大党员队伍的同时，‎ 党支部还注意加强党员的组织、思想和作风建设，建立了一 支党风廉政的党员队伍。二、XX 年工作的肤浅体会 通过一年来的工作实践，可以归纳如下的几条体会：‎ 1. 坚持理论学习，树立事业心、责任感，是办好学校的 根本。‎ 2. 完善学校内部管理，健全各项规章制度，是办好学 校的前提。‎ 3. 建设好四支队伍，努力提高师资水平，是办好学校的关键。‎ 4. 加强学校德育工作，全面推进素质教育，是办好学 校的方向。‎ 5. 抓好教学过程管理，提高教学质量，是办好学校的生命线。‎ 6. 加快信息化步伐，为学生提供优越的学习机会，是 办好现代远程教育的必需条件。‎ 7. 加强党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用， 是办好学校的保证。同时，我们也应该清醒地看到，在学 校工作中，仍然存在许多矛盾和困难。‎ 1. 场室不足制约学校的发展。‎ 2. 新校区建设资金问题存在困难。‎ 3. 学校四支队伍建设有待加强。‎ 4. 学校各项制度有待进一步完善。‎ 三、XX年工作设想 总思路：继续深入学习邓小平理论和“三个代表”重要 思想，坚持科学发展观，发扬务实求真精神，团结协作，奋 发进取，努力探索适合电大发展的办学思路，开创学校发展 新局面。‎ 3. 深化教学改革，抓好教学全过程管理，提高教育教学质量。‎ 4. 继续完善各项制度，切实加强学校内部管理。‎ 5. 加强师生思想政治教育，全面推进素质教育。‎ 3. 继续加强四支队伍建设，推进学校工作再上新台阶。‎ 4. 全面做好“中央广播电视大学人才培养模式改革开 放教育”试点项目总结性评估迎评工作。篇三：桃源电大 年工作总结 桃源电大XX年工作总结 XX ‎、基本情况 桃源电大现有教职工14人，在籍学员1263人，其中开 放教育本专科学员876人，一村一大学员387人，专业21‎ 个，其中开放教育本专科专业19个，一村一大专业2个，教学班 ‎85个，其中开放教育本专科77个，一村一大8‎ 个。‎ 二、前段工作回顾 ‎（一）教师管理工作 一是修订目标管理岗位责任制考评标准。今年年初，对 原制订的考评标准进行了修订，分为“师德表现” “上班出 勤” “招生工作” “岗位工作” “服务学生”五个方面对教师 进行考评，并且重点考评“岗位工作”，重在工作的过程， 各项指标做到了尽量量化，对教师进行综合考评作为年终评 岗评先的主要依据。为了推进工作，教师节及有关单项奖励， 主要看平时的工作表现、上班出勤等有关情况，由有关负责 人并征求大多数教师的意见集体评定。‎ 二是制定岗位津贴发放方案。今年年初，对原工作量分 配方案进行了修订，做到尽量客观公正，充分体现了公平公 正、多劳多得的原则，给能干事、会干事、想干事的人舞台 和空间，调动了教师的工作积极性，增强了竞争意识。三是 加强教师上班考勤。明确陈衡东同志负责教师考勤工作。‎ ‎(-)招生工作 一是春秋两季招生工作。今年春秋两季共招收新生468‎ 人，其中开放教育本专科356人，一村一大112人。由于教 务人员的认真细致，加上招生教师的认真核对，确保了学员 ‎ 姓名、性别、出生日期、身份证号码、民族、籍贯、报名层 次及专业等入籍基本信息准确无误。二是明年春季招生专 业和招生计划的申报。共申报15个专业，其中本科7个， 专科8个。三是明年春季招生报名已经启动。目前已招收新生 20多人。‎ (三) 教学工作一是学员学籍管理。全年办理学员学籍异动31 人，进 行课程注册9226科次，办理毕业文凭361 人。‎ 二是面授辅导的安排与组织。全年开设课程417门。根 据课程的难易和学员到课情况，聘请了 20名面授辅导教师，本校有 11名教师担任了教学工作，安排了 70门课程进行面 授辅导及央开课程的上阅卷。‎ 三是学员上学习和完成作业的督导。开学初，将学员上 学习和完成作业任务分配给班主任，由班主任平时加强督导。 据市电大上学习抽查，我校学员上学习情况在全市名列前茅。 各班学员作业任务已基本完成。‎ 四是毕业论文的辅导。上、下两个学期共有423名学员 要完成毕业论文，聘请了 11名教师担任指导老师，特别是本校有8 名教师指导学员的毕业论文，对学员进行集中指导 和个别辅导，特别是本科论文和专科抽检论文进行了 “论文 平台”的操作培训，由指导老师现场操作，使学员掌握了操 作流程和方法。今年上期210篇论文通过省、市电大终审，已合格 202篇，合格率为96%»本科终审合格论文31篇由省 市电大组织进行远程答辩，已全部通过。‎ 五是中央电大、省电大奖学金的评选工作。今年4月份 市电大给我校分配了 3名中央电大奖学金、1名中央电大“希 望的田野"奖学金和3名湖南电大奖学金的推荐名额。通过 宣传发动，由班主任和电大教师推荐，加上平时掌握的情况， 推荐上报陈泳宾、张美惠、罗平惠3名学员为中央电大奖学 金人选，龙建山1名学员为中央电大“希望的田野”奖学金 人选，吴佳弟、蒋辉艳、曾韵方3名学员为湖南电大奖学金 人选。今年10月29 B，评选结果已全部揭晓，11月10日 学校为以上7‎ 名学员颁发了获奖证书和奖学金。‎ 六是积极参加省市电大组织的活动。今年5月份，省电 大先后发动“我的中国梦”美术、书法、摄影作品竞赛和征文比赛， 6月6日李安军老师美术、书法、摄影作品各1幅，‎ 郭宏忠老师书法作品1幅通过上传送省电大评选，刘小平老 师和陈泳宾、陈新军、黄琼、汪涛清 ‎4名学员的征文上传市电大参加评选。10月15日，“我 的中国梦”征文比赛评选结果已经揭晓，刘小平老师获省二 等奖，市一等奖，陈泳宾同学获省二等奖，市二等奖，黄琼 同学获省三等奖，市二等奖，陈新军同学获市三等奖。桃源 电大荣获优秀组织奖。今年9月，省电大又发动“全省电大 系统文化建设”征文活动，10月30 B,刘小平老师和陈泳 宾、张敏钟、汪涛清、李勇志、杨颖、黄勇6名学员的征文 上传市电大进行评选。3月26 B- 30日由市电大组织，电 大教学负责人郭志钢同志赴衡东、永兴、宁远三所县级电大 学习考察。‎ ‎（四）考试工作 一是成绩查分。上期期考有30科次学员的成绩有问题，‎ 通过上报有关信息，和省市电大进行联系，落实了成绩，完 成了查分工作。‎ 二是课程报考。在进行课程注册的基础上，完成了 9226‎ 科次的课程报考工作，全部录入考务系统，‎ 做到了准确无误。‎ 四是全国络统考。今年4月和7月共有77名本科学员，144‎ 科次参加全国《计算机应用基础》和《大学英语（‎ b）》‎ 的络统考。通过考前指导，上下协调，去市电大送考，取得 了较好的成绩，113科次合格，合格率为 ‎79% o ‎（五）其他工作 主要指宣传报道、教材管理、学员收费和学校安全等有关工作，‎ 做到了正常开展。特别是教材管理和学员收费工作，‎ 和去年相比，有了根本性的好转。全年教材已经基本到位，‎ 并完成了明年上期教材的征订工作。学员收费情况，全年应交209‎ 万多元（其中一村一大估算应交46万多元），实交200‎ 多万元，完成率为96%O 三、后段工作任务 ‎（-）集中机考和考 今年下期《计算机应用基础》47科次，央开课程上终结 性考试 ‎4门课程，52科次。‎ ‎（-）期末考试 XX年1月10日一 13日全国电大统一考试（纸质考试），‎ 篇九：电大招生工作总结 电大招生工作总结 我校20xx秋招生人数继续呈上升趋势：中央电大开放本科104 人,专科 576 人，合计 680 人。招生情况总结如下 ‎.‎ 一、20xx秋招生工作总体情况 我校XX秋招生工作成绩显著，招生指标完成较好，招 生人数大幅度增加。‎ 二、20xx秋招生工作成绩显著的原因分析 ‎(-)抓住改革契机，做好接轨大专招生工作 这两年电大最大的一项改革就是组建广东开放大学，开 放大学的成立将使电大发展走入快车道。我校有着独一无二 的优势，优美的校园环境，浓厚的学习氛围，白天黑夜双运 作的特色，最有可能成为广东开放大学的试点学校。但改革 最根本的条件是人，也就是必须有高素质的教师队伍及一定 规模的学生。本学期适逢首届接轨大专班毕业生顺利完成学 业，我校热烈而隆重地举行了 “首届接轨大专典礼活动”。‎ 我校首届接轨大专班有四个专业，其中会计学专业依时毕业率为 ‎99%,现代文员专业依时毕业率为100%,计算机信息管 理专业依时毕业率为83%,英语专业依时毕业率为83%,并 且我校各专业学生都能顺利就业，就业成功率达 ‎90%以上,‎ 有些优秀的学生还进入了中国电信等很好的工作岗位。此次 毕业典礼活动不仅总结了首届接轨大专班的办学经验，更多 地是介绍了接轨大专学生成功走向社会的情况，为接轨大专 模式的宣传以及招生发动工作打下了坚实的基础。‎ 我校20xx秋招生人数较多，其中一个主要原因是我校20xx 级电视中专有250名学生顺利接轨升上开放教育大专学 习，实践证明，接轨大专办学模式是电大生源的保障，是电 大可持续发展的可行之路。‎ ‎（二）学校领导高度重视，全面做好招生准备工作 ‎1、 加大招生工作的宣传力度。为了做好招生宣传工作, 学校先后在电视台做了四次招生广告，并多次在城市、乡镇 等张贴招生宣传标语，还在街头派发招生简章。另外，学校 还积极把企业、机关等单位负责人“请”到学校来，同时组 织招生宣传小组“走”到相关单位进行招生现场宣传，解答 有报读意向人员的疑问，收到较好的宣传效果。‎ ‎2、 招生工作人员的共同努力。20xx秋招生工作中，学 校每天安排有一名主管校长、一名教务处主任、一名招生人 员和一名财会人员负责招生工作，保障招生工作的人力需要。‎ ‎ 为了做好招生工作，校长室、教务处和总务处的全体招生工 作人员，不管是周末还是节假日，每天都各司其职，坚守岗 位，扎扎实实地做好招生工作，耐心解答招生政策，不轻易 放过任何一个生源。‎ ‎3、 动员全体教师积极参与招生宣传发动工作。学校积 极鼓励教师参与招生宣传发动工作，据统计，此次招生有近 四成左右报读学生是本校教师发动过来的，可见教师在招生 宣传中的积极作用。‎ ‎（三）积极探索教学改革，促进招生工作的开展 学校有生源才会有教学，教学的改革又能促进招生工作 的完成。近几年我校在课程改革方面一直在积极探索，不断 探索业余本专科班及接轨大专班课程开设与管理。‎ 业余本专科班学生大多数白天上班，晚上回校业余面授 学习，时间方面非常宝贵。为此我们要求课任老师面授辅导 课要注重课程全面介绍，要着重课程重点及难点讲解，要做 好课程复习工作，在安排的辅时间内要做好与学生交流与沟 通工作，学校将不定期落实检查老师的面授课质量及辅情况。‎ 接轨大专班学生精力充沛，并且有较多的学习时间，如 何正确引导学生学习，开设有利于学生身心全面发展的课程, 一直是我校在教学管理方面积极探索的事情。我们的做法是 加强专业课程面授课及辅的上课要求，以此同时我们还开设 教学专业规则以外的公共基础课，例如《大学语文》等，希 望通过开设公共基础课可以提高接轨大专学生的综合素质。‎ 通过教学方面的改革，改变了以往学生“混文凭”的思 想，使我校有了较浓厚的学习气氛，使越来越多的学生喜欢 报读我校开放教育，促进了我校招生工作的开展。‎ 三、今后招生工作的设想 招生工作是学校所有工作的首要，没有了生源，何来教 学和教学管理，更谈不上办学的经济效益和社会效益。今后 我校将继续重视抓好招生工作：一要认真总结招生的成功经 验，加大招生宣传工作，积极拓展新的专业，开展生源调查, 满足社会各部门人才培养的需要。二要继续积极探索教学改 革，切实提高办学水平。教学改革给我们带来了生机，创造 了良好的学习氛围，也促进了招生工作的进一步发展。我校 每年都有出台新的教学改革措施，这是我们很好的经验总结， 我们始终相信教学与招生是相互依存、相互促进的两项工作。‎