2020年六年级《科学》上册教学计划 5页

‎2020年六年级《科学》上册教学计划 一、基本情况分析　　六年级共有教学班4个，学生260多人。我教四个教学班。他们通过近六年的学习，对自然事物有了一些了解，能运用所学的知识解释一些自然现象，也有了一定的实验能力，推理能力，概括能力和设计实验的能力。‎ ‎　　本册教材共32课，分四个单元。‎ ‎　　1、工具和机械的知识，包括1---8课，使学生知道，怎么样使用工具，杠杆、轮轴、斜面、滑轮等机械的认识及作用的研究。‎ ‎　　2、形状与结构知识，包括1---8课，让学生知道怎样建筐架、建高塔、找拱形。探究形状与承受力的关系。‎ ‎　　3、能量知识，包括电和磁的知识。认识电磁铁及磁力大小与什么有关系。‎ ‎　　4、生物的多样性。包括1---8课，引导学生认识生物的多样性等。‎ ‎　　1、通过引导学生做有关电和磁的实验，培养学生的实验能力。通过使用工具，提高学生的操作能力。‎ ‎　　2、指导学生认识生物多样性的事实，培养学生的推理能力。‎ ‎　　3、教育学生用联系、运动、变化的科学自然观认识和理解各种自然事物和现象。‎ ‎　　四、‎ ‎　　学生会做有关电和磁的实验。‎ ‎　　2、引导学生认识工具的选择和使用。。‎ ‎　　3、教育学生用变化，运动，联系的眼光去认识事物。‎ ‎　　1、学习做电和磁的实验，观察其有关想象，概括其有关电磁磁力大小的规律。‎ ‎　　2、通过学习有关生物的知识，教育学生用发展的眼光看事物。‎ 周次 课次 教学内容 课时 第1周 ‎　　常规训练 ‎1课时 工具和机械：1--2‎ ‎　　使用工具、杠杆的科学 ‎2课时 第2周 ‎3--5‎ ‎　　杠杆类工具的研究、轮轴的秘密、定滑轮和动滑轮 ‎3课时 第3周 ‎6--8‎ ‎　　滑轮组、斜面的作用、自行车上的简单机械 ‎3课时 第4周 ‎　　机动第一单元复习 ‎3课时 第5周 形状与结构：1--3‎ ‎　　抵抗弯曲、形状与抗弯曲能力、拱形的力量 ‎3课时 第6周 ‎4--6‎ ‎　　找拱形、做筐架、建高塔 ‎3课时 第7周 ‎7--8‎ ‎　　桥的形状和结构、用纸造一座"桥"‎ ‎3课时 第8周 ‎　　机动第二单元复习 ‎3课时 第9周 能量：1--3‎ ‎　　电和磁、电磁铁、电磁铁的磁力（一）‎ ‎3课时 第10周 ‎4--6‎ ‎　　电磁铁的磁力（二）、神奇的小电动机、电能和能量 ‎3课时 第11周 ‎7--8‎ ‎　　电能从哪里来、能量与太阳 ‎3课时 第12周 ‎　　机动第三单元复习 ‎3课时 第13周 生物的多样性：1--3‎ ‎　　校园生物大搜索、校园生物分布图、多种多样的植物 ‎3课时 第14周 ‎4--6‎ ‎　　种类繁多的动物、相貌各异的我们、原来是相互关联的 ‎3课时 第15周 ‎7--8‎ ‎　　谁选择了它们、生物多样性的意义 ‎3课时 第16周 ‎　　机动第四单元复习 ‎3课时 ‎17-20周 复习 ‎12‎