- 5.67 KB
- 2021-04-17 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
幼儿园大班工作计划 ( 九)
上学期在三位老师的共同努力下,在各科学习和常规中都有了进
一步的提高。能复述各种故事,背诵诗歌。多数性格活泼、开朗,会
主动和老师交流问题,提出自己的想法、意见,知道主动学习。但是
也存在一些问题,如:上课好动、坐不住、喜欢讲空话,之间的差距
较大等,这些有待在本学期中纠正。 这学期我们三位老师主要针对语
言和计算等方面对进行加强教育,为进入小学做好前期工作。
一、各领域的目标和要求
语言目标:
1 、乐意与人交谈,讲话有礼貌。
2 、能集中注意力地倾听他人的讲话,理解讲话内容。
3 、能清楚地说出自己想说的事。
4 、喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述,并乐
意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。
科学目标:独立的熟练进行 10 以内的加减运算
1 、能积极、主动、较长时间地参加科学,有好奇心和求知欲。
2 、能主动运用各种感官探究答案。
3 、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4 、在生活和游戏中感受事物的数量关系, 体验数学的重要和有趣。
5 、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。
二、班级特色:
为了配合园的主要任务,我们的班主要担任了蒙氏数学的研究工
作,制定从以下方面开展:一、做好充分的心理准备,培养的蒙氏常
规,创设蒙氏数学区,从而促进蒙氏数学的学习。二、处理好繁多的
其他任务和正常教育教学之间的冲突, 按高质量地完成各科教育教学
任务和其他任务,把蒙氏数学和英语教学相结合。三、为孩子的健康
成长提供良好的环境和氛围,培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯、
行为习惯和各方面的能力。为早日适应小学生活打下良好基础。
三、下阶段的措施和要求:
1 、做好的幼小衔接的前期工作,家庭、园教育的一致性!
2 、填写好的成长档案,为记录下精彩时刻。
3 、做好工作,让身心健康、和谐地发展。
4 、做好家长工作,让家长成为我们园坚强的后盾。
以上就是本学期的工作打算,请领导指导、监督。
内容仅供参考