2020年高职班主任工作计划范文 5页

高职班主任工作计划范文 接任会计 29 班这是第四个学期开始了， 有了上几个学期这个班 的带班经验，本学期制定工作计划如下： 稳定才能求得发展，稳定才能进步，没有班级的稳定，就无从 谈学习争优， 无从说考核优秀， 对学生的日常行为要一如继往的严格 要求，学生“五不禁令”要时时抓，处处抓，对有破坏班级和谐稳定 的苗头一定要及时采取措施， 及时制止， 确保班级有稳定良好的学习 氛围。 对于学校、政教处的部署、安排，认真执行，使学生在搞各种 活动的过程中提高自我，完善自我，通过完成一系列的活动、任务凝 聚班集体的力量，树立班集体的正气，使学生有一个良好、团结、向 上的奋斗环境。 学生干部归根到底还只是学生，在工作当中难免会有过错、失 误， 可能会难以拿捏把握分寸， 或者有的甚至就不具备担当班干部的 能力，对学生干部不可以听之任之，放任自流，应当及时关注，及时 了解他们的工作效果，工作情况，并且每周给予辅导、给予建议、给 予正确的引导帮助， 让他们更加得心应手的工作， 真正成为自己的左 膀右臂。 随着经济社会的发展，人们越来越看重的是金钱利益，看重的 是经济价值，学生也深受社会的影响，有些学生对亲情、对同学之间 的友情表现的很是冷漠、淡泊，甚至对于同学的困难“事不关己、高 高挂起”。本学期无论在教学当中，还是平时与学生接触当中，要加 强对学生德育方面的引导教育， 特别是对一些中国传统美德的重申培 养，通过搞一系列的二课堂活动、集体活动，培养学生的合作意识、 团队精神、 友爱互助精神， 特别是利用好 “红色三月” 的学雷锋活动， 让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好。 通过一个学期的观察了解， 班级当中总会有一些行为习惯不好、 学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的学生，对 这样的学生要给予特别的关注，要关注他们的生活、学习，他们做的 不对、 不规范的地方及时给予纠正帮助和引导关怀， 让他们感到信心、 感到温暖，让他们不掉队、不走远，让他们也为班级的团结、稳定、 拼搏向上尽一份力， 而且针对不同的学生还得采取不同的办法， 施硬 施软，该文该武自己掌握，只要可以取得良好的效果。 千方百计想尽一切办法为学生营造良好的求学氛围，建设良好 的班级学风。多于代课教师沟通、了解情况，制定学风建设计划，认 真对待每次的月考， 对于有希望考上大学的学生要一直盯紧， 常抓不 懈，再接再厉，多发展苗子学生，多给学生加劲、鼓励。使学生有压 力感、紧迫感，使学生提前进入对口升学备战状态。 人不学便会闭目塞听，当班主任亦是如此，不仅要注重平时认 真学习业务知识， 而且还要留心当下学生的喜好、 追求， 这样才能 “知 己知彼”，才能“对症下药”，这样才能把班级管理好，把学生教育 好，把自己的工作干好。平时还要继续关注“班主任博客圈”，向各 位同仁学习一些宝贵的经验， 平时遇事多与老教师沟通交流。 总之一 句话， “虚心使人进步， 骄傲使人落后” ，要想有所长进， 有所建树， 必须谦虚，这样才能“取人之长，补己之短”，这样才能尽力担当好 班主任这一神圣职务。 根据学校德育工作的具体要求，努力探索在新的形势下学校德 育工作新思路、新方法，以基础道德教育为基点，以学生安全教育为 重点，以德育队伍建设为保证，在“严格，扎实，创新”上下功夫， 坚持“以学生为本”，培养提升学生的综合素养能力，做好我校的德 育工作。 通过学校各种 __ 活动和思想政治教育， 使学生的思想政治素质 和行为规范素质进一步提高， 使全体学生具有坚定的意志， 远大的理 想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设， 完善各项班主任工作制度，努力培养一支素质优良的班主任队伍。 1 、修订完善各项管理制度，加强对学生日常行为规范教育，严 肃校纪校规， 1) 各班加强对学生的校纪校规教育，特别要加强对后进学生的 常规教育， 各班要组织学生认真学习各项学生管理制度， 并结合班情 制定班级公约。 2) 强化对学生的日常行为习惯的养成教育，在风纪仪表上要求 学生做到 “四不一要” 。要求在校学生不佩戴饰物 ( 男生不佩戴耳环 ) ， 不染发和剃光头， 不留怪发型， 不吸烟， 在校期间要规范佩戴胸卡 ( 团 员还要规范佩戴团徽 ) ，严格胸卡佩戴制度。 3) 各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教 育，发现问题及时进行教育整改。 2 、加强班主任队伍建设，完善班主任工作制度，培养和建设一 支素质优良的班主任队伍。 1) 进一步完善实施 《班主任工作考核细则》 ，期末考评班主任。 2) 坚持班主任每月一次的例会制度，做到班级工作有计划、有 落实、有检查、有总结。 3) 加强班主任工作的理论学习和交流，积极开展班主任工作的 课题研究工作。 4) 组织班主任外出参观学习一次 ( 时间待定 ) 。 内容仅供参考