中班秋季老师工作总结 18页

中班秋季老师工作总结 xx 年秋季学期幼儿园教师个人总结 转眼间，在幼儿园呆了半年了，对于刚离开校园的我来说，这半 年的点点滴滴真可谓是无谓俱全。我班有 31 名幼儿，有些幼儿个性活泼开朗，有的内向、善良，有的乖巧、可爱，但个性鲜明，通过一 学期的幼儿园生活， 每位小朋友都有很大进步。 本学期各项工作即将结束，我回首所做的工作，总结经验，反思不足，为以后更好的完成 工作。‎ 本学期感觉自己的工作做的不到位，如：卫生、责任心等。希望 在以后的日子里可以改正自己的不足， 把工作做好， 积极参加园内各项活动，不缺勤，服从分配，团结同事。一 、 教育工作 1 ‎、认真备好每一节课，自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识水平，他们的习惯、兴趣，学习新的知识可能遇到的困难，并采取相应的措施，关注全体幼儿、注意个别教育。‎ 2 ‎、在一日活动中，教给幼儿初浅、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。‎ 3 1 ‎、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，有目的的对幼儿进行辅导。二 、 安全工作 1 ‎、坚持每天的安全教育。‎ 2 ‎、加强一日常规各个环节的管理，加强幼儿的管理，做到人到心到，谨防意外事故发生。三 、 家长共育 1 ‎、真诚的对待每一位狡诈， 积极的向每位家长汇报幼儿在园的表现，让家长清楚的了解幼儿在园的学习生活， 并支持和配合我园工作。‎ 2 ‎、记录与每位家长沟通的内容，随时了解幼儿的发展情况，并制定适合的教育措施，更好地做好家园同步教育。‎ xx 年秋季学期幼儿园中班班主任工作总结 xx 年秋季学期幼儿园中班班主任工作总结 _中班秋季老师工作总结。‎ 一、班级情况 我班幼儿都是在园生活过一年的老生。由于罗老师是中途接班， 在幼儿入园前我们班三位老师通过以前卫老师的教育笔记对班上的 学生进行了大致了解，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生 活自理能力及各个方面都进行了认识， 使幼儿还没来园， 我们就对他们的情况有了一个了解， 为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活以及新老师奠定了良好的基础。‎ 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑和师生间的陌生感，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：黑猫警长、木头人等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活、适应新老师。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作。‎ 二、教育教学工作 1 ‎、 本学期，我和罗老师负责教学工作，学期初，罗老师根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点， 制定了一系列切实可行的教育教学计划。‎ 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富 的生活和活动环境， 满足他们多方面的需要， 使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。 围绕这一纲要精神， 我们开展了一 系列活动， 上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点， 开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中， 我和罗老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动 和中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良 好的行为习惯。 在和家长交流的过程中， 针对家长们的意见并结合我班的实际情况，我们班推出了幼儿讲故事、爱阅读爱思考等活动，大 大提高了我班幼儿的语言表达能力， 激发幼儿对英语律动的兴趣， 得到了家长们的好评和关注。 通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。‎ 1 ‎、教室环境的布置 环境是为教育教学活动服务的。 根据教学活动的 需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用 一些废旧物品。在布置中， 我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。‎ 三、卫生保健及常规教育 ‎1 、 卫生保健 胡老师尽心尽责地进行卫生保健工作，她严格按照园里的要求执 行各类物品的消毒工作，踏踏实实的工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。 因为我班是小班， 所以我班的卫生保健工作一向也较 为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、 细心、耐心的观察记录。 如： 晨检时注意观察幼儿脸色， 幼儿有不舒服现象及时通知家长， 因小班幼儿还不能及时的表达需要， 日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面， 我们三位老师更是细心照顾， 不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独 立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较 关注，我们每天保证幼儿喝够三杯水。 让幼儿明白口渴时应及时补充水分。 2、常规教育 我们十分重视孩子常规的养成。由于是中途接班，孩子在一日常规教育方面已有基础，我们对幼儿的一日常规进行进一步强化。如： 入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序 的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们四位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。‎ 四、家长工作 在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家长会、家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。‎ 在这个学期中，我班四位老师 尽心尽力，较圆满完成了各项工作， 尽管也存在一些不足， 在新的学期中我们会更加努力， 争取把工作做得更细致，取得更大的进步，让家长满意 !‎ 本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导，坚持党的基本原则，关心国家大事，认真参加政治学习，写好心得体会，了解 贯彻的一些思想。平时关心时事，坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料， 提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自己的工作，不断地完善、充实自己，开拓创新、与时俱进。‎ 本学期我们中班有 27 名幼儿. 我们创设一个温馨和谐的环境， 帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境 , 其次要从每一个细节入手，建 立起一系列良好的常规， 以保证日后各项教学活动的有序开展。 同时要加强孩子的自我服务意识， 提高自我服务能力， 形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学， 针对不同孩子的不同发展水平进行施教， 以促进幼儿身心和谐健康地发展。‎ 在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一 位幼儿，发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿 园工作计划，照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科 学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。 通过开展丰富多彩的区域活动， 有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。 能根据本班幼儿的特点寓教于乐， 充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中，鼓励幼儿主动 大方地参与游戏，相互交流，培养了他们的口语表达能力，交往能力 和团结合作的能力，使角色游戏开展的有声有色。在教学上，我刻苦 钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动 有趣的语言，灵活地运用各种焦教具进直观教学， 教学时能面向全体，‎ 不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别能力差的 幼儿进行辅导， 课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识 . 这学期在保育工作方面，我认真完成每件上级交给的任务， 把幼儿的安全放在首位， 能让幼儿放心的在园游戏， 做好每个消毒环节。 在幼儿的一日环节中， 时时将幼儿的冷暖放在首位， 并能注重保教结合， 在生活环节渗透教育，使幼儿增强自我保护能力及自理能力。‎ 老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长 反映该幼儿当天的纪律与学习的情况， 做好的给予及时的鼓励和表扬， 做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打 电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。‎ 幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜 任的，它需要两者接个才能取得好的成效。 让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对 幼儿园教育和管理工作的意见和建议， 努力使孩子得到更全面的发展。‎ 作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还 要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。 这学期，我努力作好本职工作， 但也存在着不足， 对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社会时代的步伐。‎ 转眼家 xx 年秋季学期结束了， 作为班主任为本学期的工作做一个总结。现一年级班主任结合自身情况，谈谈班主任工作的总结。本文是 xx 秋季一年级班主任的工作总结，欢迎阅读。‎ 时光飞逝，不知不觉一学期就过去了，我担任的是一年级的班主任，在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。总结如下：‎ 一、培养学生的良好习惯。‎ 一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事 总得有老师在旁看着。 所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上，首先是利用晨会课、思品课学习《小学生日常行为规范》，提醒 学生做好上课准备工作。 在日常学习中， 时刻注意调动学生的积极性， 逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 其次是让学生养成一些作业、 读书的习惯。 另外我利用学生手边的课本，让他们做完作业一起看看课外书，这样既保持教室安静，也可以 使学生增加课外识字量， 对读书产生兴趣。 还有就是让他们养成晨读的习惯， 我要求学生到了教室以后就拿出课本读书， 不可以离开自己的位子，由课代表监督完成。‎ 二、培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才 能百花争艳。 我带领学生积极参加学校的各项活动， 这个学期学校开展的活动比较多，我帮助学生收集故事参加学校举行的讲故事比赛，‎ 我们 班获得第一名 ; 选拔学生参加校运会比赛，我们班获多个单人 第一和团体总分第一的好成绩， 我班在绘画比赛和小制作比赛中， 也分别获得一、二、三等奖和总分第一的好成绩，在舒适班级评比中， 我们班获二等奖，在花圃评比中，我们班获二等奖 。通过这些活动使学生形成热爱班级的感情， 而且时刻想为自己的班集体争光。 逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。‎ 三、培养有管理能力的小干部 班 干部是老师的得力助手， 选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小， 能力强的也不多， 所以我着重培养了 3 类班干部： 班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出一个值日组长，‎ 他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查， 这样就培养了小干部的能力。‎ ‎_ 中班秋季老师工作总结。 四、平时加强与家长的联系。‎ 本学期我把学生的 存进自己的手机， 以便随身携带， 家长打来电话也一时，我总是耐心地和他们讲解、沟通，把孩子时时刻刻的 情况告之家长。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什 么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，取 得家长的理解和配合，共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、‎ 支持我的工作， 我感到很欣慰。 这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。‎ 一学期很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生活， 对学校的各项规章制度也已十分了解， 大部分也能够做到， 应该说学生还是比较听话的。 但是我还有很多做得不足的地方， 比如工作还不够细致，对待孩子还不够细心。所以下学期我和孩子们要不断努力， 把班级的方方面面建设得更好。‎ 时光飞逝，转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期，回想 这学期以来的工作，有苦也有甜，真是累并快乐着。有人说：一个好 班主任就是一个好班集体。 为了让班级充满活力与创新， 为了能更好地塑造孩子们的心灵， 让他们得到全面的发展， 也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特将本学期的工作总结如下：‎ 一、常规教育重点抓。‎ 刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适 应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。 为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，在日常生活中我经常有序的引导，并 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。从以下几点入手：‎ 1 ‎、充分利用班队会的时间学习《实小一日常规》、 《小学生守则》、《》和《小学生日常行为规范》，学习的过程中让学生知道什 么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。‎ 2 ‎、合理利用午练时间，重大节日，加强学生的德育教育。这学 期利用教师节， 国庆节， 少先队建队日和元旦等重大活动举行了一些有意义的主题班团会， 使学生懂得做人的道理， 培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学会学习。‎ 二、班级纪律要加强。‎ 一个班级，要想有良好的班风， 必须要抓班级纪律才行。 因而， 我强化以下工作： _中班秋季老师。‎ 1 ‎、课堂纪律 首先师生共同制定一年级二班班规，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。‎ 2 ‎、课间纪律 3 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园 带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间 纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点， 采用师生共同参与的方式， 开展“跳绳、做游戏、唱歌”等活动，使学生既健体又受教育，还能 增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意 的危险活动和场地，寓教于乐。三、卫生方面是重点。‎ 1 ‎、班级卫生：每天上午放学和下午放学后清扫教室，并设立卫生班长，每节下课后，进行检查与监督。‎ 2 ‎、个人卫生：利用晨读时间，检查学生的个人卫生，不好的给予提醒。‎ 四、班干部的培养千万别放过。‎ 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级 管理的小助手。 这学期我采取班干部轮流制 ( 包括班长和组长 ) ，使班级自主化管理形成机制， 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘， 培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。‎ 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才 及学生的潜力， 使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。大力推出了新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分 锻炼自己，提高学生的自信心。‎ 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界， 要想成为每一个学生的朋友， 要想得到每一个学生的信任， 需要付出很多的心血。在今后的工作中，我将不断地加以改进自己的工作，力 求更上一层楼。‎ 本学期我担任一 (1) 班的教育教学工作。作为“班集体灵魂”的班主任，我认识到自己所承担的重任。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，我主要做了下面几点工作 :‎ 一、培养学生的良好习惯 一年级学生由于年龄小，自我控制能力差，纪律问题要一提再 提。因此，从孩子入学开始，我就从培养学生的良好习惯着手。如要 求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生 行为规范， 衣着整洁， 佩戴好校牌和红领巾， 不赤脚、不穿拖鞋上学 ; 培养学生文明礼貌的习惯。在言行举止上，要讲文明礼貌：无论在校 内、外，见到老师都要礼貌问好， 同学之间能够团结友爱， 互相帮助， 拾到东西要及时上交。另外，针对纪律问题，我抓住任何机会带着孩 子学习学校规章制度， 组织好学生的纪律。 并在课后注意观察学生的行为，发现不良现象及时纠正，根据学生的表现在学生中树立榜样， 让孩子们逐渐养成上课认真听课、认真作业，下课文明休息、加强锻 炼，爱护公务的好习惯。经过老师和孩子们三个多月的共同努力，从 他们的行动已经可以看到 : 他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。‎ 二、创建良好的班集体 马卡连柯曾经说过： “教育了集体， 团结了集体， 加强了集体， 以后，集体自身就能成为很大的教育力量了。”班集体不仅是教育对 象，更是教育的强大力量。 另外，良好的班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。因此，我一直注意班 集体建设，并通过集体来教育学生。我觉得集体活动，最能培养学生 的凝聚力、集体荣誉感。因此，我带领学生积极参加学校的各项活动， 如常规比赛，趣味运动会，诗歌朗诵等活动。另外，良好的班级卫生 也是班集体的重要组成部分。 每天一大早， 我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅逐步养成 热爱劳动的好习惯， 而且时刻想为自己的班集体争光。 在大家的团结努力下，我们一 (5) 班逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。‎ 三、培训班干部。‎ 要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍。在开学不久，我们班就评选出了班干部，如班长、纪律部长、卫生部长、牛奶部长等，给他们分工，并明确自己所做的工作。孩子们热情很高，也很负责，给老师省了不少精力。但鉴于部分班干，自控能力不好、工作不积极、反响不好，我也经常对班干部们进行改选，重新委任负责的、“民心所向”的新干部。平时，我经常与干部谈心，并教他们怎 样做好工作和了解在工作中有哪些困难， 教育班干部要以身作则， 要求同学们做到的自己首先要做好， 管理他人才能服众。 对工作做得好的班干部我经常表扬鼓励， 对做得不够好的干部提出建议， 教育他要注意改进。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条 理，在班同学中威信也高。‎ 四、做好家校工作。‎ 老师除了要教好学生、做好校内的教育、管理外，还要做好校 外的工作，要经常与家长保持联系，取得家长协助，这样才能把学生 教好。平时我注意做好这个工作，经常与家长沟通、交流。除了每天 通过家校通平台与家长交流孩子最近的学习和表现， 也能和走读学生家长面对面沟通孩子一天的表现。 特别是那些顽皮和不能按时完成作 业的同学，经过老师和家长的多次教育，现在改变很大，基本能遵守学校纪律并按时完成作业。‎ 作为一个刚刚走上工作岗位的新教师而言，班主任工作的内容 是复杂的，任务是繁重的。很多时候会感到当班主任很累， 事情很多， 很累心，有的时候还会很心烦。但是，有时看到孩子在我的教育下能 够成长那么一小步、 能够进步那么一点， 我也是发自内心的高兴和自豪。当我处身孩子周围，看到那一双双稚嫩明亮的的眼睛，那种感动 是从心里往外涌的， 那个时候我觉得能成为一名小学老师是多么幸福。或许这也正验证了那句话：痛并快乐着。‎ 当然，在这几个月的班主任工作中，我也有太多做的不满意的 地方。比如，学生纪律虽然有所改善，但一旦离开了教师的敦促，孩 子们就会散乱， 这也说明了在学生行为规范这方面， 我的工作还是没有做到位。另外， 我要反省的是组织学生班集体活动。在这方面我缺乏经验，没能给孩子深刻的人文关怀，对集体组织管理做的不好。我 要学习和改进的地方太多， 但不管怎样， 在这短短的三个月的工作﹑ 学习和实践里 , 我也学到了太多太多。在这里我非常感谢龙小的各位 领导和老师夺我的帮助和鼓励， 也特别感谢我的师傅周老师和宣老师， 她们给了我很大的帮助 . 没有他们的支持，就没有今天我的进步。‎ 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界， 要想成为每一个学生的朋友， 要想得到每一个学生的信任， 需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，我们从孩子那得到的也 是一个美丽的世界 !‎ 本文：‎ 内容仅供参考