2020大学生老年公寓寒假社会实践报告 3页

2020 大学生老年公寓寒假社会实践报告 　　20xx 年 x 月 x 日，我组 20 余人前往位于长胜街 28 号的金秋老年公寓，为长期 居住在那里的老人志愿服务。 　　早上 8 点，我们在学校门口集合，通过民政局，了解到了金秋老年公寓的联系 电话。随后，通过与老年公寓负责人的联系，我们决定立即前往。于是，我们乘坐 公交车，一起去了老年公寓。 　　大约经过半小时的车程以及约 20 分钟的步行，我们来到了目的地——金秋老年 公寓。我们进去了之后，主动帮老人打扫庭院卫生。我们用湿抹布将扶手以及窗台 等地方擦干净，再用干抹布擦干，以免结冰。洗抹布的水很冰，但我们没有一个人 因此而抱怨，大家的手都冻得通红，但我们都觉得，这很值得。我们打扫卫生的时 候尽量安静，不吵到正在休息的老人，在走廊上遇见老人，主动打招呼，他们都赞 扬我们很懂事。 　　后来，有些同学为一些生病的老人打扫里屋，并帮他们打热水。也有一些同学 为眼睛不好的老人读最新的报纸，老人们很开心。后来，我们在院子里，围成一个 圈，有一位老爷爷给我们唱了革命歌曲，说了几段自己编的快板，同学们不仅为老 人有这样的才华以及良好的记忆力而感到钦佩。同学们为老人打着节拍，听得很认 真。后来，老爷爷还很开心地拿出了自己的相册，给我们讲他以前的事情......看 到老人这么开心，我们觉得一上午的辛苦没有白费。临走的时候，我们与老人合影 留念然后告别，并许诺下次还会去。 　　出了老年公寓的门，我们才发现，早已过了饭点，但我们一点也不觉得饿，因 为乐在心中吧!! 　　我们都有爷爷奶奶，终有一天，自己也会慢慢老去，也会变得不能自理生活。 所以，我们应该从自身做起、从现在做起、从小事做起，尊重老人、关爱老人、帮 助老人，实现“使老有所终”。 　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。尊老爱幼一直是中华民族的传统美 德，应该继承和发扬中华民族的传统美德。通过那天的活动，我们践行道德，更深 刻的理解了“尊老爱幼”这一美德。以后，我们会更多地参与这种志愿活动，为社 会尽自己的绵薄之力。 　　其实不仅仅是老人，就像《大道之行也》中所说的：“使老有所终，壮有所用， 幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也， 不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故 外户而不闭，是谓大同。”这是人们向往的“大同社会——一个没有纷争，永远和睦 的社会。而为了实现这种社会，就要就每一个中国公民都要为祖国尽力，都要做到 “人不独亲其亲，不独子其子”。而作为青少年的我们，是祖国的未来、民族的希望， 我们首先端正态度，并付出行动，无私的为国家成为“大同社会”而不断努力。我 们是新一代祖国的接班人，我们相信，终有一天，我们的社会可以“选贤与能，讲 信修睦。”我们的国家可以“大道之行也，天下为公”。 　　我们新世纪的青少年，将为祖国，为社会，为全人类的实现“大同社会”努力、 拼搏! 　　范文二 　　外语专业寒假社会实践报告范文 　　一.寒假计划 　　自从考完一级，整个人都松懈下来了。结果考试都应付过去了。直到知道自己 一级成绩，居然没过。一下子泄了气，所以想着要在下学期要好好努力，争取把一 级过掉。 　　我知道自己的薄弱点是听力，这或许是学习外语的所有人的通玻之前也是想着 每天要抽出时间练习，但因为没有计划，又没有恒心，所以到头来还是没有提高， 所以过不了自己的瓶颈。 　　计划主要是多上一些日语网站，进行听写训练，希望自己在实践后有所提高。 但贵在实施和坚持。 　　二.实践报告 　　我这次寒假的社会调查对象是 xxxx 人力资源有限公司。我于二月二十日走访了 这家公司，这家公司主要是提供教育培训和职业培训。通过这家公司我了解了一些 xx 人力方面的有关信息。 　　XX 年下半年开始 xx 劳动力市场受金融危机影响，企业的需工量明显萎缩，甚 至部分企业出现了裁员现象。XX 年随着金融危机影响的逐渐消退，xx 的经济出现回 暖，企业已经逐步走出萧条期，用工需求“来势汹汹”，特别是在去年金融危机时期 受影响比较大的机械电子、纺织服装、加工制造等劳动密集型行业。 　　XX 年度，xx 人力资源市场共举办现场招聘洽谈会 160 场，其中，针对进城务工 人员、出国务工人员、大中专院校毕业生、残疾人、退役士兵等不同群体举办的大 型、专场招聘活动 16 常 　　从用人单位对求职者文化程度的要求来看，约 90.1%的用人单位对求职者的文 化程度有要求。要求高中、中专(含职高、技校)文化程度的用人需求占总体需求的 37.16%，其中中专(含职高、技校)的用人需求占 13.02%;对初中及以下文化程度求 职者的需求比重为 37.05%;对大专文化程度求职者的需求比重为 13.87%;对大学及 以上文化程度求职者的需求比重为 2.01%。从求职者的文化程度来看，初中及以下 文化程度的劳动者是劳动力市场的求职主体，占全部求职者的 50.41%;31.39%的求 职者是高中、中专(含职高、技校)文化程度;大专文化程度的求职者比重为 14.79%; 大学及以上文化程度的求职者比重为 3.4%。 　　三.个人感想 　　这次的访问时间虽然很短，但是受益匪浅。作为一名大三学生，更应该为自己 的将来作打算。所以这次的访问让我对 xx 的人力市场有了初步的了解，为明确自己 的就业方向打好基矗虽然假期实践很麻烦，但假期的实践不应该成为一种压力、一 种负担，而是在自己的兴趣之下亲身去试、去体会实践、工作的酸甜苦辣，从而更 加懂得生活，只有这样才会得到提高与成长。