最新（总结范文）之初一上册数学学习总结 5页

最新（总结范文）之初一上册数学学习总结 月朔上册数学进修总结 同学们，一转眼咱们曾经进入月朔半个学期了。怎样，你们是否曾经融入初中的生存呢。在咱们的数学进修傍边，人人应当曾经发现了。咱们当初进修的货色跟小学的时间有很大的差异。并且旁边并无甚么关联性。是以同学们在进修数学的时间要多多注重总结，当初就来举行月朔上半学期数学进修总结。‎ 学好数学，并非一两天的工作。我觉得，最关头的是要培养起你对它的乐趣。由于热管假如你腻烦它，不感乐趣，以至头疼、惧怕，那你很难在数学上起劲了。像如许，对数学没兴趣、不努力，就很难学好它了。当然，光有乐趣还不敷。还得起劲去学好它。最起码得背熟书上已学过的观点、公式，有时间最佳预习一下新课，使第二天上新课掌握得更快、更多、更好。‎ 上课简略记些条记，把要点记下来，晚上回家多温习，总结一下，温故知新。对不理解的标题，要问先生，问懂为止。当有比先生更简略的解题要领，能够提出，和先生、同砚一路接头。不要忧虑本人可能会错而不敢提出，有题目提出，是个训练的好机会。先生是启示咱们的人，并非“手杖”，关头得靠自己起劲、多动脑。能够日常平凡多做一些课外较灵巧的题。‎ 偶然一道难题怎样也做不出来，想了几天做出来了，就会有一种胜利的欢跃。子细、当真也弗成贫乏。解答每一题都要当真子细，思维集合。一张数学试卷，大部分题都需计较。计较就要子细，有些题有陷阱，必须得子细。卷子做完了得子细查抄。做题时得依据最初题目找出关头前提，当真懂得。普通来讲，每句话、每一个前提都有感化，应好好利用来解答标题。‎ 一、智力后台辽阔的人教育家苏霍姆林斯基说过，“必需识记的资料越庞杂，必需保持在记忆里的归纳综合、论断、划定规矩越多，进修进程的‘智力后台’就应该越辽阔。”换句话说，门生要能牢固地识记、懂得并灵巧应用公式、划定规矩、‎ 论断等，他就必须浏览和思考过许多其实不需求识记的资料。考察过程当中咱们发明，数学问题优异的大学生每每领有辽阔的智力后台，爱好浏览一些文学名著、列传汗青，也爱好浏览一些数学方面的书，比方《速算窍门》《中学生数理化》以及藏书楼、书店里的意见意义智力册本。另外保举和数学相干的书目：《好玩的数学系列》《锻炼思索才能的数学书》《故事中的数学》。除创建辽阔智力后台外，浏览对进步审题才能和进修乐趣也大有赞助。‎ 二、爱好“偷懒”的人你信任吗？爱好“偷懒”的人数学每每学得好，他们的本性特性也往往是崇尚简略。为何？由于这一类人遇事都市如许想：“有无更轻便的要领啊？”常常如许思索，就会逐步具有一眼捉住重点和关头环节，一眼就看到最便捷的解题设施的才能。‎ 以上便是很好的一篇月朔上半学期数学进修总结。但愿同学们你们在进修数学的时间也能够如许细心，多多总结，在总结中不息发明题目，这才是最首要的。‎ 月朔上册数学进修总结[篇2]‎ 第一章有理数 ‎1.有理数：‎ ‎(1)凡能写成方式的数，都是有理数，整数和分数统称有理数.‎ 注重：0即不是负数，也不是正数;-a纷歧定是正数，+a也纷歧定是负数;不是有理数;‎ ‎(2)有理数的分类:①②‎ ‎(3)注重：有理数中，1、0、-1是三个非凡的数，它们有本人的特点;这三个数把数轴上的数分红四个地区，这四个地区的数也有本人的特点;‎ ‎(4)自然数0和正整数;a>0a是负数;a a≥0a是负数或0a黑白正数;a≤0a是正数或0a黑白负数.‎ ‎2.数轴：数轴是划定了原点、正偏向、单元长度的一条直线.‎ ‎3.相反数：(1)惟独标记分歧的两个数，咱们说此中一个是另一个的相反数;0的相反数仍是0;(2)注重：a-b+c的相反数是-a+b-c;a-b的相反数是b-a;a+b的相反数是-a-b;‎ ‎(3)相反数的和为0a+b=0a、b互为相反数.‎ ‎(4)相反数的商为-1.‎ ‎(5)相反数的绝对值相称 ‎4.绝对值：‎ ‎(1)负数的绝对值即是它本身，0的绝对值是0，正数的绝对值即是它的相反数;‎ 注重：绝对值的意思是数轴上暗示某数的点脱离原点的间隔;‎ ‎(2)绝对值可表示为：或;‎ ‎(3);;‎ ‎(4)|a|是首要的非正数，即|a|≥0;‎ ‎5.有理数比大小：‎ ‎(1)负数永远比0大，正数永远比0小;‎ ‎(2)负数大于统统正数;‎ ‎(3)两个正数比拟，绝对值大的反而小;‎ ‎(4)数轴上的两个数，右侧的数总比右边的数大;‎ ‎(5)-1，-2，+1，+4，-0.5，以上数据暗示与规范品质的差，绝对值越小，越靠近规范。‎ ‎6.倒数：乘积为1的两个数互为倒数;‎ 注重：0没有倒数;若ab=1a、b互为倒数;若ab=-1a、b互为负倒数.‎ 即是自身的数汇总：‎ 相反数即是自身的数：0‎ 倒数即是自身的数：1，-1‎ 绝对值即是自身的数：负数和0‎ 平方即是自身的数：0，1‎ 立方即是自身的数：0，1，-1.‎ ‎7.有理数加法规则：‎ ‎(1)同号两数相加，取沟通的标记，并把绝对值相加;‎ ‎(2)异号两数相加，取绝对值较大加数的标记，并用较大的绝对值减去较小的 绝对值;‎ ‎(3)一个数与0相加，仍得这个数.‎ ‎8.有理数加法的运算律：‎ ‎(1)加法的交换律：a+b=b+a;(2)加法的结合律：(a+b)+c=a+(b+c).‎ ‎9.有理数减法规则：减去一个数，即是加之这个数的相反数;即a-b=a+(-b).‎ ‎10有理数乘法规则：(1)两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘;‎ ‎(2)任何数同零相乘都得零;‎ ‎(3)几个因式都不为零，积的标记由负因式的个数抉择.奇数个正数为负，偶数个正数为正。‎ ‎11有理数乘法的运算律：‎ ‎(1)乘法的交换律：ab=ba;(2)乘法的结合律：(ab)c=a(bc);‎ ‎(3)乘法的分配律：a(b+c)=ab+ac.(轻便运算)‎ ‎12.有理数除法规则：除以一个数即是乘以这个数的倒数;注重：零不能做除数，.‎ ‎13.有理数乘方的规则：(1)负数的任何次幂都是负数;‎ ‎(2)正数的奇次幂是正数;正数的偶次幂是负数;‎ ‎14.乘方的界说：(1)求沟通因式积的运算，叫做乘方;‎ ‎(2)乘方中，沟通的因式叫做底数，沟通因式的个数叫做指数，乘方的效果叫做幂;‎ ‎(3)a2是首要的非正数，即a2≥0;若a2+|b|=0a=0，b=0;‎ ‎(4)据纪律底数的小数点挪移一名，平方数的小数点挪移二位.‎ ‎15.迷信记数法：把一个大于10的数记成a×10n的方式，此中a是整数数位惟独一名的数，这类记数法叫迷信记数法.‎ ‎16.类似数的正确位：一个类似数，四舍五入到那一位，就说这个类似数的正确到那一位.‎ ‎17.混杂运算规则：先乘方，后乘除，最初加减;注重：不省进程，不跳步调。‎ ‎18.非凡值法：是用吻合标题请求的数代入，并考证题设成立而举行猜测的一 种要领，但不能用于证实.常用于填空，抉择。‎