工作报告之大学生兼职社会实践调查报告 3页

大学生兼职社会实践调查报告 调查内容：大学生是否参加过兼职或实习，是否想参加任何社会实践，兼职或实习是否与他们正在学习的专业相一致，可以反映实践与实践的结合。理论知识，工作中的工作。或者在实习期间获得了什么问题。‎ 调查的目的：通过调查，了解当代大学生的社会实践观，分析大学生的生活实践，结合马克思主义哲学，分析大学生社会实践中存在的问题，提出建议。解决方案，使大学生正确对待社会实践。看到真相。在未来的实践中，您可以更好地联系社会，练习自己的专业技能，并寻求发展机会。‎ 调查对象：本次调查选取500名大学生，其中广州大学200名，中山大学100名，广东外语外贸大学100名，华南理工大学50名，广东工业大学50名。新生的成绩为50，大二学生为300，初级成绩为150。‎ 调查方法：通过问卷调查，共发放问卷500份，回收有效问卷500份。‎ 调查结果：根据调查，许多大学生认为兼职工作是大学生的第二个“课堂”，他们可以通过兼职工作学到很多有价值的东西。 “存在是合理的”，高职业和低职业之间没有区别。无论什么职业都有其优点和别有用心，这取决于你自己的需要。许多大学生认为，只要他们能够赚钱，他们就可以尝试。品牌代理，促销等不会是大学生的工作。现在他们已成为大学生可以接受的工作。‎ ‎52％的学生认为，如果他们想参加社会实践，最理想的是去企事业单位进行实习交流，其次是做兼职或做兼职工作的占40％。‎ ‎56％的学生兼职工作，20％的人从事暑期工作，14％的人参加过实习，这表明只有10％的学生从未这样做过;‎ 如今，大学生兼职和工作。除辅导（14％）和在线练习（6％）外，越来越多的大学生从事传单，商品促销（22％）和校园销售（部分）。 ％），当餐厅服务员（8％）很简单而且不需要特殊技能时，却远非专业知识，76％的学生认为实习或兼职工作不一致或完全不同来自他们的专业。只有24％的人认为他们完全或基本一致。‎ 大学中只有38％的理论知识可以应用于实践，66％的实习或工作人员对课外实践感到满意。‎ ‎12％的学生认为兼职工作是为未来的求职做准备。在选择实习或兼职的目的时，32人选择“联系社会，积累工作经验”，占总数的64％，并选择赚取生活费。 '，占20％。‎ 从选择的数量来看，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。如今，大学生已经看到了非常认真的工作。虽然金钱是一个特定的因素，但希望通过工作获得的经验将有助于未来的学生考虑它。‎ 大学生在工作时间的灵活性仍然很大，这应该与他们放松的学习环境有关。‎ ‎56％的人会选择在假期练习或工作。‎ ‎30％的人会选择没有上课的时间，‎ ‎12％的人会选择周末。‎ ‎310人认为他们在不影响学习的基础上支持合理的兼职或兼职工作。 190人非常支持兼职工作，没有任何一部分。‎ ‎54％的学生提到，除了提供就业指导和专业课程外，学校还应提供实习机会，22％认为学校应提供就业经验，12％的学生应选择优质发展和职业规划。‎ 调查结果分析：‎ 在调查中发现，没有人选择参加社会活动来“参加'三农活动'，这表明当代大学生在学习经历，生活条件方面比以前的大学生都要优越，和社会环境。他们没有经历必要的挫折。因此，他们的意志往往是脆弱的，他们克服困难的能力也很差。他们往往对社会要求更高，对自己的要求也越来越低。‎ 目前，大学生的责任感日益成为社会关注的热点问题。责任意识和诚信意识已成为许多地方人才采用的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长，成才的重要举措。它是学生联系社会，了解社会，服务社会，培养创新精神，实践能力和动手能力的一种方式。一个重要的方式。‎ 参与“三农”实践，目的是支持农村教育，同时给予农民相应的指导，符合为人民服务的宗旨，同时结合他们所学到的知识。学校用劳动实践，从群众中学习做事的真相，了解自己未来的学习和生活工作。‎ 此外，没有人选择反对大学生的兼职工作，暑期工作或实习。每个人都认为，只要不影响学习，他们就可以积累经验，为今后的工作奠定基础。对于当代大学生，他们应该学习专业知识，提高他们的综合素质和知识。从大学生活的开始到社会的大圈子，只有几年，谁不想在未来的社会中占有一席之地？所以每个人都认为大学生必须参加校内外的各种实践活动。有助于锻炼质量和提高能力。‎ 可以看出，它对提高大学生整体素质具有不可抗拒的重要性。不可否认，有工作经验的学生似乎比其他学生更成熟，社交更有弹性。然而，对于学生来说，社会适应力只是一个方面的衡量标准。大学期间的主要任务是建立学术结构。知识结构和专业结构的建构，为了影响工作甚至放弃专业知识的学习，结果是不值得的。‎ 结论和建议：‎ 马克思主义哲学认为，实践是一种物质主义活动，人们有意识地改造客观世界，对外部客体做出一些改变。实践是人类的活动，人是社会人，处于一定的社会关系中。因此，实践不是单个人的孤立行为，而是社会活动。因此，作为物质世界长期发展的一个阶段，实践在社会历史中不断发展。实践的主体是人。 “三峡乡”是新时期大学生社会实践活动的深入发展。它是促进农村两个文明建设的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义。实践实践，社会实践活动是大学生活的重要组成部分，培养当代大学生的历史使命，社会责任感和积极向上的精神，充分发挥实践教育的作用，提高大学生的综合素质。学习理论知识的标准，社会实践不仅为大学生发挥自律提供了舞台，也展示了自己的风格。它也是培养和培养学生综合能力的阶梯。大学生进入社会和上班也是一种习惯。现场。‎ 了解国情是年轻人的首要任务。这需要关注960万平方公里的土地，并了解占人口80％以上的农民。学生利用假期时间参加“三农”社会实践活动，使学生更好地了解实践中的国情，贴近社会，从而确定正确的生活方向。‎ 作为一名大学教育工作者，如果能引导大学生将他们强烈的使命感转化为学习，服务，实践，奉献和其他实际行动，将行动转化为责任将使大学生在他们的人生轨迹中树立更高的起点。应该说大学生的社会责任意识不仅可以帮助他们更快地适应和融入社会，而且是实现自我价值的唯一途径。‎