2020年中心学校教师校本培训工作计划范文 8页

‎2020年中心学校教师校本培训工作计划范文 ‎　　一、指导思想 ‎　依据县局《关于XX-XX学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》（x政教发[XX]192号）精神，结合我校实际，以科学发展观为指导思想，以提高教师知识水平与教育教学能力为重点，促进教师专业化成长，促进素质教育的实施，促进教育教学质量的稳步提高。‎ 二、培训领导小组 ‎　　组长：xx ‎　　副组长:xx ‎　　职责：制定培训计划、制度、考核办法等，并监督实施；‎ ‎2、安排组织教师集中培训，督促教师训练作业的完成。‎ 三、检查指导组：（下设两个小组）‎ ‎（一）行政检查组：‎ 组长：xx 成员：xx 职责：收集汇总各类检查表册；‎ ‎2、检查教师训练作业的数量，填写检查表。‎ ‎3、按时收交各年级教师训练作业；‎ ‎4、负责知识结构图的应用；‎ ‎5、搜索八部电影，方便教师观看。‎ ‎（二）业务指导组　　组长：xx 成员：xx ‎　　职责：每人分管一项，为参训人员提供示范作业；‎ xx--知识结构图 xx--课后练习题 xx--错题积累与分析 xx--课堂教学技能设计 xx--八部电影观后启示、观后感 ‎2、检查所负责专项作业的质量，填写检查表；‎ ‎3、负责参训教师的集中培训。‎ 四、训练目标 ‎　　使教师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识，从整个学段的教材知识体系上分析、把握任教年级教材知识的教学要求，在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系，避免孤立地教授某一知识，为胜任大循环教学奠定基础。‎ 五、参训对象 按上级文件精神，教材知识训练对象为所有在职学科专任教师，所属对象均必须无条件参与，希各同志思想上要高度重视，积极按时参加培训。‎ ‎　　六、训练任务及要求 ‎　　（一）教材知识训练任务 ‎　　1.知识结构 ‎（1）全册知识结构图（参照《知识结构图》书中范例，完成三/六年级）‎ ‎（2）单元知识结构图（三/六年级）。‎ ‎（3）各课知识结构图（任教年级）。‎ ‎2、课后习题：‎ ‎（1）内容为三/六年级 ‎（2）45岁（含45）以上统一不做课后题，代之以分析今年毕业班试题，注意分析试题而不是分析试卷。‎ ‎（3）英语教师不做，代之的是英语简笔画。‎ ‎3.完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析。‎ ‎　　（1）纠正方法：阅读教材、复习概念、看例题等。‎ ‎　　（2）处理：作业纠正、单元考试再考等。‎ ‎4.参加过XX--XX学年教法集中培训的英语、科学教师还要完成下列两项任务：‎ ‎（1）全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计40节，其中上册教材20节，下册教材20节，导课、讲课、提问、板书、结课分别8节，要求设计的类型与方式不重复。‎ ‎（2）全学年完成任教年级教材8个单元知识内容分析，其中上册4个，下册4个。‎ ‎5.参加过XX--XX学年教法集中培训的中小学语文、数学教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外，重点运用知识结构图完成下列两项任务：‎ ‎（1）积极参加省市以"说课标、说教材"为主要内容的校本研修活动。围绕XX年修订版新课标，画出两份本学科新课标知识结构图，其中一份为自选某一专题知识结构图，一份为全课标知识结构图。‎ ‎（2）应用知识结构图改进课堂教学，选取任教年级三篇课文，每篇课文分别选取一种知识结构图形式，进行课堂教学实践。提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料（包括学生的知识结构图作品）。‎ ‎（二）教育理念训练任务及要求 ‎　　1.组织教师观看八部反映教育题材的电影，上学期：即《孩子不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大闹宝莱坞》，下学期：即《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘封日记本》、《为生命奠基（讲座）》。‎ ‎2.教师观看电影后，针对每部电影各填写一份观后启示，写一篇不少于1500字的观后感。‎ ‎3.八部电影单周周三、四下午在多媒体教室轮流放映，每月一部来时签名。‎ 七、训练形式 ‎　　集体培训、完成专项作业、集体研讨、课堂教学实践、观看教育电影。‎ 八、训练时段 ‎　　XX年9月1日--XX年8月31日坚持周查月结制度，对教师训练作业进行登记检查。‎ ‎2、12月份围绕训练作业开展一次展评活动。‎ ‎3、XX年4、5月组织开展应用知识结构图的观摩研讨和成果征评活动。‎ ‎4、XX年8月继续组织全县教材知识全员过关笔试考核。‎ 周次 ‎　时间 ‎　活动内容 ‎　周次 ‎　时间 ‎　活动内容 ‎1‎ ‎　8.31---9.2‎ ‎　学生开学 ‎　11‎ ‎　11.12--11.16‎ ‎　小学课堂教学有效性专题研讨会、学科组校本教研活动 ‎2‎ ‎　9.3---9.7‎ ‎　完成计划、制度 ‎　12‎ ‎　11.19--11.2312‎ ‎　课程标准学习考试 ‎3‎ ‎　9.10---9.14‎ ‎　校本教研安排、学习启动、个人课题确立 ‎　13‎ ‎　11.26--11.30‎ ‎　学科组集体备课活动 ‎4‎ ‎　9.17---9.21‎ ‎　学科组校本教研活动、小班额有效教学推进会 ‎　14‎ ‎　12.3--12.7‎ ‎　学科组校本教研活动、校本培训作业检查小结 ‎5‎ ‎　9.24---9.28‎ ‎　学科组集体备课活动、课程标准培训学习。‎ ‎　15‎ ‎　12.10--12.14‎ ‎　个人课题小结（论文、叙事、案例）‎ ‎6‎ ‎　10.8---10.12‎ ‎　校本教研月小结、新课标教育教学能力远程培训、教育技术能力远程培训 ‎　16‎ ‎　12.17--12.21‎ ‎　优秀教科研成果评比 ‎7‎ ‎　10.15---10.19‎ ‎　有效教学专题调研、学科组校本教研活动 ‎　17‎ ‎　12.24--12.28‎ ‎　学科组校本教研活动、校本培训作业展评 ‎8‎ ‎　10.22---10.26‎ ‎　学科组集体备课活动、作文教学观摩活动、"阳光师训"活动 ‎　18‎ ‎　12.31--1.4‎ ‎　校本培训作业检查学期总结 ‎9‎ ‎　10.29---11.2‎ ‎　校本培训作业检查小结、知识结构图学习、研讨、交流 ‎　19‎ ‎　1.7---1.11‎ ‎　个人研修材料的收集上交 ‎10‎ ‎　11.5--11.9‎ ‎　各学科教学观摩活动、期中考试 ‎　20‎ ‎　1.14--1.18‎ ‎　教研课题小结、期末考试 ‎ ‎