学校团支部学期工作计划3篇 6页

学校团支部学期工作计划3篇 ‎【篇一】‎ ‎　　一、完善自身建设，常规工作有序进行 ‎　　1、每学期起始到结束之时，团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作，每学期的工作安排、内容告之于团员，认真听取团员意见，改进不足，力求工作做得更好。‎ ‎　　2、团支部定期召开班子例会，会议有记录，认真、规范地填写好团支部班级小档案。‎ ‎　　3、团支部档案的管理力求清楚、明了，各种上级团委下发的文件，支部计划、总结，各项活动的计划、方案等都做到一一归档。‎ ‎　　4、认真做好每年度的团费、团报、团刊的收缴、征订工作 ‎　　二、加强政治理论学习，形成高尚师德休养 ‎　　1、团支部每月组织入党积极分子学习*理论、党章知识、“三个代表”重要思想、xx大报告精神及优秀*员事迹等，学习后进行讨论，有时写出心得体会，使学习得到内化。团支部积极引导优秀团员青年向党组织靠拢。大部分团员已向党支部交了入党申请书。他们正努力以党员的标准来要求自己，政治素质不断得到提高。‎ ‎　　2、我们还组织全体团员开展职业道德教育和法制教育活动，学习《师德规范》等内容，使道德建设深入人心，全体团员青年道德意识得到了加强。‎ ‎　　3、团支部坚持每年开展一次团员民主评议活动。通过撰写小结、自评、互评及集体交流，大家取长补短，找出自身不足，并找到了以后前进的方向。‎ ‎　　三、积极开展增强共青团员意识主题活动 ‎　　1、以*理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合我校青年实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，切实增强广大团员、青年的政治意识、组织意识和模范意识，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。‎ ‎　　2、坚持党建带团建，优化工作条件。坚持理论学习贯穿始终，用“三个代表”重要思想武装青年。坚持以主题实践活动为载体，发挥共青团的实践教育，激励团员、青年在围绕中心、服务大局上有所作为。坚持充分发挥团员、青年的主体作用，自我教育、自我改造。坚持从实际出发，达到活动、建设、服务三位一体。‎ ‎　　四、积极开展班级活动，丰富课余时间 ‎　　1、积极筹备每月校团委所制定的主题团组织生活，不断创新通过不同方式使同学们不仅能提升思想认识又能加强团队协作精神。‎ ‎　　2、多举行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能使同学们较充分地利用课余时间，减少虚度光阴的情况，还能促进同学之间的友情，增强班级的凝聚力。‎ ‎　　3、收集意见，根据大多数人的意见对具体活动地点、方案以及备用方案进行详细的制定。‎ ‎　　4、积极组织同学参加学校及各院系举行的各类文体活动，并对参加者给与一定奖励。‎ ‎　　总之，我们的团员青年德才兼备、朝气蓬勃，是一支随时能打硬仗，随时能挑重担的队伍。当然，团支部的工作还存在明显的不足，如：如何组织的青年参加上级团委开展的一系列活动中去，如何更丰富团支部的活动，如何更规范地管理好支部的档案等。在以后的岁月中，如何使团的工作不断创新，使团工作更上一层楼，有待我们去思考，去实践。‎ ‎　　五、具体方案 ‎　　1、加强班委团支部的建设，增强其工作能力与效力 ‎　　班委团支部成员同时也是班级成员，对班级事务的处理也具有一定的局限性，故需要不断的学习，来增强其业务水平，更好的、高效的为同学服务;还应加强对班委团支部成员的思想教育，作为一个班级的管理者，其自身应该具有较高的思想觉悟，应不徇私，不越权，不作反面典型，给其他班级成员起到较好的带头作用。‎ ‎　　2、加强班级制度的建立 ‎　　俗话说没有规矩不成方圆，完备的班级制度，有利于班委团支部各项工作的开展，也让班级成员知道，班委团支部处理事情对事不对人。‎ ‎　　3、每月组织一次班级集体活动，增强班级凝聚力 ‎　　活动的形式以户外拓展和集餐为主，视具体情况进行适当调节。‎ ‎　　在组织活动时应充分考虑班级成员的经济接受能力，力争每位班级成员都能参与，并注意出行的安全。‎ ‎　　4、开展各种文体活动，增强班级内部的协助精神 ‎　　体育委员每学期负责组织一次以寝室为单位的球类大赛 ‎　　文艺委员每学期负责组织一次以寝室为单位的棋类大赛 ‎　　5、积极组织班级成员参加学部学院的各类比赛，增强班级成员集体主义 ‎　　6、学习方面严格按照《机电学院机械xx学风建设方案》组织班级成员开展学习，号召全体班级成员冲击学部学院“优良学风班级”‎ ‎　　7、督促全体班级成员注意寝室卫生，监督全体班级成员严格遵守《机电学院机械xx寝室文明公约》，保持良好的寝室卫生环境，号召本班所有寝室力创百优寝室、十佳寝室及文明寝室。‎ ‎　　8、监督全体班级成员按照《机电学院机械xx日常行为规范及班级自治条例》及学部学院相关要求规范日常行为规范。‎ ‎　　9、要求全体班级成员按照《机电学院机械xx日常行为规范及班级自治条例》行使自己的权利和义务。‎ ‎　　10、完善对团员的日常管理，严格按照学校及院系的各项条例，组织和配合支部进行“党校培训”、“推优”“评定奖学金”“评定助学金”等工作。‎ ‎　　【篇二】‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　注重同学们的思想教育工作，扎实地深入到学生中去，积极了解其思想动向，带领同学们形成良好的班风，开展多种团组织的活动，增强趣味性从而使思想教育工作上升新台阶。‎ ‎　　二、具体工作 ‎　　1、做好基础的同学们思想道德教育工作。‎ ‎　　"要成才先成人"。努力把同学们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、的人才，一直是我们的宗旨。德育工作和才育工作一样不可小视。控制好班内的同学们的思想活动倾向将一直贯穿在整个团支部工作中。‎ ‎　　2、完善团支部内部规章制度和班级内团支部组成。‎ ‎　　"无规矩不成方圆"，完整的团支部领导集体将保证团工作有条不紊地进行，健全的规章制度是班委团委行事的准则，使团支部管理更条理化规范化。‎ ‎　　3、加强团支部干部的的责任修养。‎ ‎　　良好的能够促进整个团队的成功。高素质的团支部干部才能做到决策准确、行事果断认真。团支部干部素质的高低导向着整个支部工作的成败。‎ ‎　　4、积极开展各种团活动。‎ ‎　　本着健康、积极、趣味、深刻的原则，尽可能地开展各种活动丰富大家的业余活动，使同学们在参与过程中培养积极向上的情绪并受到教育，提高自己的主人翁责任感。‎ ‎　　5、加强学风建设。‎ ‎　　学生的天职是学习。我们本学期工作的重点仍在加强同学们的学习，并使同学们对就业、发展、机械系所有专业做大致了解，培养浓厚的学习气氛和远大的理想。‎ ‎　　三、活动安排 ‎　　确立自己以后的发展方向。以上是我们xx级机械xx班团支部最近工作计划，根据形势有可能在活动安排方面有调整。我们将切实为同学们服务，吸取意见、改正不足，争取打造一支品学兼优的团支部!‎ ‎　　【篇三】‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　坚持以xxx理论、“三个代表”和xx大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，按照区教育局要求和启晨主校的工作计划，结合我校发展的实际，坚持以人为本，深化课程改革，提高教学质量。以加强教师队伍建设为核心，以提高教育教学质量为根本，进一步转变教育教学观念，深化教育教学改革，强化常规管理，全面提高教育教学质量和办学水平。‎ ‎　　二、工作目标 ‎　　1、常规管理科学规范，校风班风正，教风学风浓。‎ ‎　　2、学生行为习惯良好，思想素质和道德品质不断提高。‎ ‎　　3、促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人都有进步，人人收获。‎ ‎　　4、加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。‎ ‎　　三、主要工作 ‎　　(一)队伍建设 ‎　　1、树立师德典型，把师德建设放在教师培养的首要位置，巩固师德建设和教育行风专项治理成果。树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。‎ ‎　　2、促进教师成长，通过校本研修和继续教育，提高教师的业务水平。鼓励教师利用网络教育资源，学习课件制作、利用现代化手段进行教学。本学期将组织教师学习多媒体课件的制作和使用。‎ ‎　　(二)常规管理 ‎　　1、教师的考核。本学期，要结合新的绩效工资分配方案，启晨学校教职工考核制度，完善考核程序，强化过程考核，重视教育教学实绩考核，使绩效工资的发放真正起到促进教师积极工作、乐于奉献的作用。‎ ‎　　2、教师的日常管理。加强日常教育教学工作的巡查和规范管理，校领导要经常深入课堂，了解一线情况，主动帮助解决问题。既要肯定成绩，也要诚恳地指出不足，及时处理问题。要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作的指导、落实与检查工作，确保教育教学工作稳步开展，扎实开展。‎ ‎　　3、学生的日常管理。学生的日常管理要以行为规范管理为抓手，学校值周教师要切实履行职责，按时到岗，加强巡查，防患于未然。少先队大队部要严格执行一日常规检查制度，坚持不懈地抓好学生的行为习惯，采用多种形式的活动、评比和德育手段，不断提高学生的德育水平，提升文明素养，将德育要求内化于心，从而从整体上促进学生遵守道德规范和自身精神文明水平。‎ ‎　　(三)德育工作 ‎　　1、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。‎ ‎　　2、继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话的内容，培养学生爱国主义和集体荣誉感;结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日，利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动，培养学生的良好的意志品质和健全人格。‎ ‎　　3、切实加强常规管理。从日常行为规范入手，着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育，力求通过教育，管理，使学生文明规范外化为行为，内化素质，形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。‎ ‎　　4、结合课程改革，推进德育课程化，提高德育有效性。在品德与生活、品德与社会课程上，结合教育内容，开展系列有创意的活动。‎ ‎　　(四)教学工作 ‎　　1、做好教学常规工作。‎ ‎　　(1)科学制定教学计划、教研工作、教师个人教学工作计划均应体现新理念、新要求，目标明确，内容具体，可操作性强强。计划制定后，必须严格按照计划开展工作。‎ ‎　　(2)充分备课：坚持个人备课和集体备课相结合，制定好课时教学计划。‎ ‎　　(3)认真授课：合理利用教学手段，逐步提高对课堂教学的调控能力和管理水平。‎ ‎　　(4)作业与批改：作业要注重实用性、层次性和多样性，作业量与难度要适中并有针对性，批改及时，规范使用批改符号，有激励性评语。‎ ‎　　(5)及时辅导：坚持面向全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则，注意辅导的及时性、针对性、启发性，关心转化后进生，促进其全面成长。‎ ‎　　2、减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养，学习和行为习惯的养成，注重师生情感交流。‎ ‎　　3、通过教研活动的开展，探索研究各年级成功课堂教学的模式，引导学生成功学习，提高学习兴趣，从而提高课堂教学的质量与效率。‎ ‎　　4、高度重视教育主管部门开展的的教育教学研究活动和论文案例等评比活动，及时关注，全力以赴，积极开拓创新，确保参与活动的时效性和质量，力争取得好成绩。‎