新学年高一上学期班主任工作计划 4页

新学年高一上学期班主任工作计划 由于高一新生多数为初中学校的佼佼者，来到高中学校后会有 失落感，班主任老师要在军训过后安排学生写一份自己的高中生活的 感受及设想，针对性地和学生聊天，鼓励学生毫无畏惧，再接再厉。 还要让高一新生尽快适应高中的教学要求， 尽快融入班集体并使他们 的成绩有所进步。 1. 抓好常规工作 ( 清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自 习纪律、晚休纪律、作业、考勤 )。 2. 营造良好的班风、学风。 3. 开好主题班会。 4. 协调各科任老师之间的关系，抓好学生的。 5. 及时和家长沟通，共同做好学生工作。 6. 了解学生思想动态， 能及时地解决学生学习、 生活中的疑惑， 保证他们心理健康。 1. 树立班集体的奋斗目标，包括长期和短期的 ; 2. 培养正确舆论和良好的班风，形成“好人好事有人夸，不良 现象有人抓”的风气 ; 3. 实行班级管理 ___ 、细致化，有意识地让学生参与管理，创 设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性 ; 4. 发挥班委会和骨干的核心力量 ; 5. 开展各种有意义的教育活动，寓教育于活动中。 开学前一周： 抓好军训， 认识每个学生 ; 让学生初步认识高中的 教学。 第 1 周： 建立班团干部班子， 逐步培养班干部的独立管理能力。 第 2 周： 主题班会 《我和我的老师》 由班长负责 ;《感谢老师》 ， 由宣传委员负责。 第 3 周：主题班会《学会学习》邀请高二时学习成绩优异的学 生介绍他们的学习。 第 4 周：纪律是事业成功的保证 ( 含班规班约的学习 )由班长、 班主任共同负责和主持。 第 5 周：国庆放假 ; 黑板报《欢庆国庆》，由宣传委员负责。 第 6 周：主题班会《一个优秀的集体应该是怎样》，由班长负 责和主持，班主任协助。 第 7 周： 主题班会 《我的未来不是梦》 ，由班主任负责和主持。 第 8 周：如何看待学习压力 ( 你问我答 ) ，由学习委员负责和主 持 第 9 周：准备学段考试。 第 10 周：学段考试。 第 11 周：运动会动员，由班主任、体育委员负责。 第 12 周： 运动会总结， 由班主任对本班运动会的情况进行总结。 第 13 周：主题班会《资源共享——学习经验交流会》，由学习 委员负责和主持。 第 14 周： 主题班会 《学会和别人的优点相处》 ，由班主任主持。 第 15 周： 学习之乐，由学习委员负责和主持进行 第 16 周：读书与做人，由班主任发言，学生讨论。 第 17 周：迎接艺术节。 第 18 周： 艺术节总结， 由班主任对本班艺术节的一些准备情况 和效果进行总结。 第 19 周：学段考试准备。 第 20 周：学段考试。 模板 , 内容仅供参考