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  • 2021-04-17 发布

幼儿园小班10月工作计划_幼儿园工作计划_

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幼儿园小班10月工作计划_幼儿园工作计划_‎ ‎【篇一】 一、本月工作重点 1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。 2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。 3.市、中心保教一日活动调研。(角游专题) 4.召开小班家长会;向家长作一次宣传讲座。 5.认真填写好《宝宝成长手册》。 二、本月开展以下主题活动 主题活动一: 主题名称:《甜甜蜜蜜》 主题目标:引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过“品尝甜甜的糖果”等活动,让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐,培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。 主题活动二: 主题名称:《快乐的六个宝》 主题目标:通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的重要性,使幼儿学会一些自我保护感官的方法,养成良好的保护习惯。 三、家长工作 ‎ ‎ 1.家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。 2.和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,了解各种甜食的名称及种类。3.培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。 4.提供机会,让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。 5.尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。 6.利用家校路路通、《宝宝成长档案》等,与家长及时取得联系,向家长反映幼儿在园情况。 【篇二】 一、主题目标: 1、了解常见动物的名称、特征和习性,对了解和探索动物产生兴趣。 2、喜爱小动物,乐意参与饲养活动,知道动物是人类的朋友,萌发喜爱和保护动物的情感。 3、初步了解自然界中人与动物,动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。 4、能够通过目测比较粗细和宽窄,能进入7以内两个序列的排序。学习5以内的序数。 ‎ ‎5、愉快地感受音乐,并继续学习用动作表现音乐的变化,共同体验音乐游戏带来的快乐。 二、主要活动安排 第一周 综合:我知道的动物音乐:小白兔和大黑熊科学:动物找家; 语言:小蛋壳数学:比一比,说一说美工:五彩蛋 第二周 美术:快乐的鱼儿综合:各种各样的鱼音乐:水族馆 故事:七彩虾数学:喂猫咪 第三周 综合:猜猜我是谁律动:打喷嚏的小老鼠美术:奇妙的动物车数学:小动物排队故事:数脚 三、环境创设: 1、让幼儿搜集自己喜爱的动物图书、动物图片和动物卡通头饰等,布置环境,制作活动操作材料。 2、运用多种途径扩大幼儿的视野,走进动物王国,了解更多的动物。 四、区域活动: 益智区:投放动物拼图,完成拼图。为小动物编写电话号码。 生活区:提供蘑菇钉,尝试运用蘑菇钉拼插动物 美工区:提供小猫、小鱼等折纸图示,学习看图示折纸。 ‎ ‎ 科学区:观察自然角的白菜颜色的变化,尝试进行记录。 特色区:尝试运用手指点画的方式表现各种动物。 阅读区:提供动物挂图、收集动物图书,能认真阅读图书。 五、家长配合: 1、发动家长和孩子一起在家饲养小动物,引导孩子观察和喂养动物。 2、利用社区资源,与附近的农村、动物园、饲养场和花鸟市场等联系,带领幼儿参观,与动物进行交流,感受人类与动物之间的亲密关系。设法让幼儿扩大视野,走进动物王国,了解更多的动物。 六、实施要点 1、在本主题活动实施过程中,要调动孩子主动参与的积极性,产生对动物的兴趣。我们会先调查、了解班内孩子对哪些动物感兴趣,他们养过哪些动物,对动物的了解程度等等,然后选择内容,设计实施方案。 2、世界上动物的种类很多,孩子对动物的兴趣各不相同,我们适当进行一些筛选和增添,根据孩子的兴趣点来设计、调整活动。 3、我们要注重增进孩子的情感体验,强调在充分感知和体验的过程中萌发他们对动物的喜爱和关爱,使幼儿真切地感受人与动物的亲密关系。 ‎ ‎ 【篇三】 健康领域: 1不怕生,愿意与教师、同伴接触。 2学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。 3会插接、拼搭简单的造型。 4会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。 社会性领域: 1游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。 2愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。 科学领域: 1认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。 2能愉快地参与游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。 语言领域: 1理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。 2用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。 3喜欢和老师一起看图书。 艺术领域: ‎ ‎ 1愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的扮演。 2会在底图上添画简单的线、形,学会简单的定位粘贴。 3对泥工活动感兴趣,学会团圆的技能。 一、保教工作 1进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,根据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。 2鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。 3两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。 4开展“花儿朵朵”主题活动,创设“娃娃花店”科学探索区”等环境,引导幼儿获得有关经验。 5每天的分区活动中,均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。 二、家长工作 1举行亲子活动。 2请家长协助收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。 3完善“接送卡”使用制度。 三、教研工作 1实施课题方案,积累研究中的过程性资料。 ‎ ‎ 2参与青年教师优质课评选活动(说课—开课) 3组织幼儿参与早操展示活动; 4进行主题墙的安排; 5围绕自己的课题上好园内公开课。‎