2019年秋季学期小学少先队工作总结 2页

‎2019年秋季学期小学少先队工作总结 ‎ 我校少先队组织始终秉持学校“红领巾精神”——引领少先队员向着胜利的方向前进，注重少先队基础建设，重视少先队特色文化的引领和激励。 学校在“适应教育”办学理念的引导下，以培养“向志、向学、向善、向阳”四向好少年为育人目标，从长、宽、高三个维度，进行了少先队活动的校本化实践与探索。‎ ‎ （一）扩影响、创品牌，延伸少先队活动长度 ‎ 我校少先队组织在传承品牌活动的基础上，不断赋予其新的时代内涵，使一系列“老字号”品牌活动不断焕发生机和活力。‎ ‎ “名人课程”：最早开始于1978年11月，队员们每一学年分别学习一位绍兴名人：陆游、鲁迅、周恩来、王羲之、大禹、蔡元培。每年秋季，队员们走进景区，进行研学游活动。“消防夏令营”：我校于1991年7月成立全省第一所“少年消防警校”以来，至今已开展了二十九届“暑期消防夏令营”活动。“绍兴红领巾博物馆”：作为全国首家红领巾博物馆，绍兴红领巾博物馆吸引着全国各地少先队工作者，来访者络绎不绝。今年我们已经接待了四十余批次来访者，远至美国、新疆、四川、陕西、青海等地。“主题教育系列”：我校每年开展三大主题教育活动：感恩教育活动、传统文化教育活动和安全教育活动。“平语育人”党建引领队建特色品牌：通过“一体两翼四轮驱动”的模式推动实践。“一体”即以“习近平的重要指示、经典语录、金句箴言”为主体；“两翼”是指通过线上、线下两种模式培养队员争当新时代好少年。“四轮驱动”是指打造“平语育人”特色文化景墙；编写“平语育人”党建校本教材；录制“平语育人”微课程；结合德育、少先队实践活动与课堂渗透“平语育人”。‎ ‎ （二）请进来、走出去，拓展少先队活动宽度 ‎ ‎ ‎ 我们积极承办市、区级少先队活动，让少先队员和辅导员们不出校门就能观摩各级各类少先队活动。我们实行校内教育与校外实践相结合。合理利用周边资源，与绍兴文理学院、周边社区、水街艺术馆、交警大队、消防支队等寻求合作。我们积极开展假日小队实践活动。我校班班有小队，队队有活动，每到假期，队员们自主、自发在家长带领下进行“垃圾分类就是新时尚”、“沿着习爷爷的足迹，寻访美丽浙江”、“用好手中压岁钱，做个理财小达人”、“红领巾小小志愿者”、“文明小义工”、“爱心小使者”等活动，成效显著。‎ ‎ （三）有意思、富意义，提升少先队活动高度 ‎ 我们开办“红领巾创学院”，致力打造文理附小“互联网+少先队”特色创新模式，让少先队插上现代化的翅膀，越飞越高。我们开展“新时代好少年”“优秀少先队员”等典型选树活动，充分发挥先进榜样的示范带动作用。我们举行少先队礼仪风采展示活动，规范队礼仪，增添少先队员仪式感、归属感、自豪感。我们每年举行学校少代会，逐年规范校少代会及队前教育，增强少先队员民主意识。‎ ‎ 我们举行少先队礼仪风采展示活动，规范队礼仪，增添少先队员仪式感、归属感、自豪感。今年“六一”前夕，迎着鲜艳的党旗、团旗和队旗，我校举行了以“有目标、讲规矩、懂礼仪，争做新时代好少年”为主题的少先队大、中队礼仪风采展示活动。活动从红领巾佩戴、队形整理、三级报告、敬队礼、呼号、退旗等方面考察了队员们对于少先队礼仪的掌握情况。现场展示时，队员们穿着统一的服装，个个精神抖擞，神采飞扬。标准的队礼、嘹亮的队歌、庄严的呼号在操场上此起彼伏。旗手执旗规范，合着音乐的节拍昂首阔步，充分展现了新时代少先队员的风采。‎ ‎ 着眼当前，谋划长远，今后几年我校少先队工作仍将持续增强少先队的思想性、先进性、自主性，不断提升少先队员的光荣感、获得感和归属感，推动少先队改革再出发，带领全校少年儿童，在党的指引下，怀揣美好梦想，立志全面发展，争做新时代好少年。‎