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- 2021-04-17 发布
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乡镇远程教育工作计划范文5篇
乡镇远程教育工作计划1
在山王镇党委和镇政府安排部署下,前进社区党总支部为了进一步推动辖区20xx年党员干部现代远程教育工作的开展,切实加强党的基层组织建设和党员队伍建设,现结合社区实际,特制定20xx年党员干部现代远程教育学习、培训工作计划如下:
一、指导思想
加强党员干部远程教育,要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“创先争优”为重要思想为指导,根据社区实际情况对辖区党员进行理论教育、基本路线教育及党的基本知识教育、先进党组织和优秀党员模范事迹等知识教育。通过各种学习教育,提高党员的理论水平、思想素养以及全面贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性,增强辖区党员全心全意为人民服务的观念。
二、主要任务
根据党员干部教育的任务,配合其他教育形式,利用远程教育手段,对党员进行马克思主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论教育,提高党员的理论水平和思想素养,对社区党员进行党的各项方针、政策的教育,提高社区党员全面贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性,同时对党员进行党的基本知识教育,使党员在社会主义现代化建设中发挥先锋模范作用,宣传优秀党员先进事迹,使党员学习有榜样,增强党性修养,提高党在群众中的威信,更好地为人民群众服务打下更坚实的思想保证。
三、党员电化教育机构设置
(一)成立党员电教管理小组,远程教育管理小组主要负责提供社区党员、群众的需求,切实为社区党员干部提供服务。
(二)每年至少播放30次电教片,可组织非党员干部群众收看。播放党员电教音像教材及影像学习资料。
(三)要求要遵守远程教育会议的纪律,按时参加并认真做好所学内容的笔记,会后进行讨论,对所学内容进行深刻反思,体现在思想上和行动。并按要求做好会议记录,把党员远程教育工作纳入到党建目标管理中。同时制定有关远程教育规章制度,并严格执行,主要制度上墙,做好信息报送工作,建立一整套完整的党员远程教育工作档案,切实把远程教育工作落到实处。
通过党员干部现代远程教育工作提高社区党员队伍的素质和战斗力,坚持重实际、说实话、办实事、求实效、大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风,教育引导党员干部自觉遵守道德规范,以思想好、素质高、作风硬成为改革发展的带头人,增强为人民服务的质量。
乡镇远程教育工作计划2
为深入贯彻落实中央、省、市、县农村党员干部现代远程教育有关精神,实现农业产业化、农村现代化和农民知识化,结合本乡实际,2014年度我乡远教工作的总体思路是:深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,认真按照上级远程教育办公室的工作部署,围绕中心工作、突出重点、抓住关键,建立完善远程教育“管、学、用”相结合长效机制,全面提高我乡党员干部现代远程教育工作水平。
根据这一总体思路,今年我乡远教要重点抓好以下几项工作:
一、以组织教学为基础,进一步深化学用工作
(一)抓好教学组织活动。各站点要根据上级远教工作安排,结合本村实际,建立学习制度,做到年有计划、月有预告、周有活动,并切实抓好落实。要根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点,采取集中收看与个别学习相结合的办法,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间,原则上要求每月集中学习培训不少于4次,每次不低于2小时。
(二)切实增强学用实效。结合乡党委、政府中心工作,积极开展各类主题活动,扩大、延伸远教载体的综合功能。适时组织党员干部或者邀请技术人员,依托远教实践基地,与实施农村劳动力素质培训相结合,通过远教平台积极开展农民素质培训,帮助引导他们把学到的知识应用到实践中去,促进农民素质提高和转岗转业,不断增强远教工作的实效。
(三)抓好示范点建设。对原有的各级示范站点要抓巩固提高,对新申报的站点要抓指导创建。力求在创建过程中,发挥示范带动作用,使各站点学用工作得到普遍提高。虚心学习和借鉴各地示范点的典型做法,进一步开阔视野、创新思路、推进远教学用工作深入开展。
(四)深化远教服务工作。充分整合远教站点、老年活动中心、综合文化站等场所,建立“远教活动室”、“远教广场”等,开展“远教送文化、送娱乐、送信息、送服务”等活动,把远程教育站点建成贯通城乡的多种文化服务展台,以丰富农村文化生活。
二、以强化服务为目标,进一步建强远教队伍
(一)切实抓好大学生“村官”“分片包干”制度。按照就近、便利、能发挥作用的标准,对大学生村官分片包干责任区进行必要调整,明确包干职责,建设严格的日常考核考察制度,确保出实效。
(二)配强站点管理员队伍。按照有一定文化水平和技术能力、有较强责任心和奉献精神的要求,对现有的站点管理员进行必要的调整充实,配齐配强管理员。继续举办站点管理人员培训活动,使每个站点都有一名以上能熟练开展教学组织管理的人员。
(三)建立乡级远教服务中心。整合乡机关、电信、学校等人才资源,设立专项资金,强化乡远教办在管理、指导、服务基层站点的作用,拓展远程教育的服务功能。
三、以加强督查为手段,进一步完善考核激励机制
(一)严格管理机制。加强组织领导,严格督查考核,对各站点学习情况进行定期或不定期督查,建立“每月一反馈、每季一通报、年终一考核”工作机制。
(二)落实远程教育目标管理考核办法。把远程教育工作纳入村级年度目标承诺和考评,各支部书记为第一责任人。乡远程办要按照“一把手”工程的要求,带头深入远程教育联系点开展调研,定期组织召开远程教育工作联席会议,及时解决工作中碰到的困难和问题。
(三)建立日常管理维护工作机制。落实远程教育运行管理经费,将远程教育站点的维护及管理员报酬纳入年度预算,设立专项经费,实行专项开支。对经济薄弱村,乡党委将下拨专项扶助资金,确保站点正常运转。完善站点设备管理规章制度,建立严格的工作制度、工作程序、工作方式和考核办法,做到“小问题不出村”,确保站点设备维修率达100%。
为切实做好我乡20XX年突发公共事件防范应对工作,增强突发事件的应对能力,控制、减轻和消除突发事件引起的社会危害,促进全乡经济社会和谐发展,现就20XX年全乡应急管理工作制定如下计划:
一、健全应急管理机制,落实应急管理责任。
根据“依靠群众、立足基层、夯实基础、扎实推进”的工作思路,结合我乡工作实际,进一步明确乡应急管理专(兼)职人员工作职责,形成乡、村和村民小组三级应急管理模式;继续夯实基层应急管理工作,促进各村委会将应急管理作作为自治管理的重要内容予以落实;针对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件的不同特点,对本村委会、本单位处于不安全状态的各类危险源、危险区域和因素以及矛盾纠纷等进行全面排查、登记造册、评估风险,定期检查、实时监控、落实责任;组织辖区企、事业单位建立建全应急管理组织体系,针对易燃易爆物、危险化学品等危险物品的生产、经营、储运等环节,以及人员密集区(如学校等)的食品卫生安全和消防通道安全等,进行突发公共事件应急处置培训,同时明确专(兼)职管理人员,落实安全管理和监控责任;有关职能部门要将预测预警能力建设作为应急管理工作的重点认真落实,科学布点,加强装备,提高监测水平,各村委、乡直各单位要做好应急信息的收集、研判和报告,落实现场处置的工作措施。
二、完善应急预案体系建设,提升应急预案实效。
按照相关要求,各村委会、学校、有关企、事业单位要按照简便易行、通俗易懂、可操作性强的原则,针对应急处置中的职责分工、核心任务、处置程序、响应时间和善后工作等环节,对已编制完成的预案进行修订完善,实现预案的全覆盖。
三、全力推进“一网五库”建设,加强突发事件信息报送工作。
在建立健全应急管理工作联络网的同时,加大完善“五库”
(即应急物资库、救援专业队伍库、安全隐患库、法律法规库、突发事件典型案例库)工作力度,全面掌握各类救援队伍、救援物资的分布和储备情况,分门别类,逐一整理建档入库。同时通过完善应急联络网,壮大突发事件基层信息员队伍,拓宽信息报送渠道,提高信息报送时效和质量,并强化对突发事件信息报送考核制度,定期对各村委会、乡级各单位信息报送情况进行通报。
四、加强应急队伍建设,提高应急保障能力。
20XX年,我乡将增强应急抢险救援分队力量,并配备必要装备,以增强我乡综合抢险救援能力。乡级各单位要充实完善专业应急救援队伍,其他相关单位建立由本单位职工组成的专职或兼职救援队伍,各村委、各单位重点加强维稳调解、民兵应急救援、义务消防队、卫生医疗、事故救援、志愿者队伍等应急队伍建设。进一步加强治安巡逻、防暴突击、公共卫生、抢险救灾等应急队伍之间的合作,联合培训、联合演练,提高合成应急、协同应急的能力。
五、开展应急管理达标村建设活动,夯实基层应急管理基础。
按照“立足基层,夯实基础,典型带动,全面推进”的全乡基层应急管理工作思路,20XX年将在全乡范围内开展基层应急管理达标村建设活动,年终经乡应急管理部门考核验收后由政府予以表彰奖励。
六、开展应急实战演练,强化应急教育培训。
开展应急实战演练,强化应急教育培训是法律赋予各村委和乡级各单位应尽的职责。各村委、乡级各单位要根据乡总体应急预案和专项应急预案的要求,组织1-2次有针对性的应急演练,乡政府要定期组织辖区内企事业单位,特别是人员密集、危险源集中的重点单位和重点部位开展专项应急演练。乡级有关部门要相互配合,依靠各自人力和物力优势,把应急救援队伍建设与应急演练有机结合,制定演练计划,确定演练内容。要依靠群众,动员社会各方面力量积极参与,通过演练不断检验应急预案的可行性,根据演练的情况及时完善应急预案。年终应急管理工作目标考核,将把应急演练作为重要指标。
各单位要认真组织,切实抓好群众应急演练工作。有关演练情况要及时报乡应急办,乡应急办将对各地各部门应急演练工作开展情况及时进行通报。继续深入开展全乡应急知识普及教育活动,充分利用宣传栏、有线电视等形式,开展通俗易懂、寓教于乐的教育培训活动。积极创新学校安全教育模式,推进应急知识进学校、进书本、进课堂,把应急知识和安全教育贯穿于学校教育的各个环节,充分发挥“教育一名学生,带动一个家庭,辐射整个社会”的作用。定期组织开展校园火灾、地震、防空等自救逃生综合应急演练,提高学生自防自救能力。
20XX年,党政办将紧紧围绕全镇的工作安排和工作目标,团结协作、扎实工作,确保年度各项工作任务圆满完成。现根据办公室工作实际与职能,特定20XX年工作计划。
一、进一步提升业务水平,提高工作质量。
20XX年,党政办将继续坚持以服务为中心,努力提高行政服务质量和效率,强化管理、搞好协调,切实发挥好中心枢纽作用。
1、努力使日常工作进一步规范化、科学化。
①严格遵守《国家行政机关公文处理办法》,把好“四关”:一是把好行文关;二是把好审签、会签关;三是把好法律政策关;四是把好文字和体例格式关。通过严格把关,全面提高公文处理的质量和效率,使公文处理进一步规范化、制度化。
②及时准确地做好来文来电处理工作。规范公文的办理程序,做到急件急办,特事特办,不断提高机关办文质量和效率。力争做到各种文字材料“零失误、零差错”,努力做到各类文件、材料精细化,目标督查经常化。
③本着节俭、高效的原则筹办各类会议,及时做好会议材料、会场布置、后勤接待等方面准备工作,保证会议质量。
2、搞好公文立卷归档工作。根据上级有关规定严格做好公文收发、立卷、归档工作,及时准确地收集整理办结文件,对处理完的文件及时立卷、归档。确保各类文件无漏缺,泄密现象发生。
3、积极做好综合协调工作。一是切实履行工作职责,凡需要党政办配合的工作,都将全力以赴、积极配合;二是积极发挥协调职能,主动开展纵向和横向协调,致力于机关各办关系融洽;三是严格按照保密规定,做好保密工作。
4、加强机关内部管理,保障后勤服务
①
加强办公室自身的管理,厉行节约。坚持依法行政,按有关的财经纪律办事,严格控制办公经费、接待费,杜绝客少主人多现象,厉行节约,确保部门工作的正常运转。
②坚持和完善机关的工作制度。严格按照机关考勤制度、公车使用管理制度、办公物品发放制度等相关制度办事,使机关管理工作进一步规范化、制度化、科学化。
③严把车辆调派、使用关,对车辆调派进行进一步审核,确保公车公用,及时保养公车,保持车况良好,确保用车安全。
④及时添置购买日常办公用品,保证日常办公需要。
二、认真做好对外宣传工作。
1、全力配合有关部门,举办各种文化性宣传活动。在重大节日来临之前,做到有计划、有安排,如计划在三八妇女节、建党节、国庆节、元旦等节日开展相关宣传活动。
2、加大对外宣传力度,树立良好形象。积极配合各级新闻媒体做好对我镇的宣传,及时更换宣传橱窗和宣传标语。充分利用好今日汝州、汝州新闻网等媒体,加强对我镇重点工作的宣传,完善信息员发稿奖励机制。同时,认真执行国务院《政务信息公开条例》,及时在汝州政府门户网站更新信息,搭建政策、信息的咨询、交流平台。
3、抓好信息报送工作,宣传工作亮点。准确把握工作重点和亮点,重点抓好全街道特色信息、亮点信息、热点信息的收集和报送。落实专人撰写和报送质量较高的党务、政务信息和组织、宣传等信息,全面完成党务、政务信息报送任务。
力争20XX年,目标管理、政务公开、节能减排和档案管理等工作创建先进;党委信息系统工作年度排名进全市前10,政府信息系统工作年度排名进全市前5,政务信息公开工作年度排名进全市前5,今日汝州信息采用率进全市前8。
乡镇远程教育工作计划3
在新的一年里,远程教育工作的开展将面临新的挑战和机遇,今年,我村将以十八大会议精神为指导,在镇党委、政府的领导下,全面深入做好远程教育工作。为保证远教工作有计划的展开,现结合我村实际,制定以下工作计划:
一、指导细想:
在镇远程教育工作的指导下,通过拷贝学习内容、利用计算机播放视频,向村支两委、党员干部以及普通群众传送优质的教育资源和方法,使他们学习先进的教学理念,进而提高我村的教育素质。
二、具体工作措施:
1、加强领导,建立由村支部书记为主要成员的学习领导小组,负责村远程教育教学以及服务。
2、管理员以及操作员做好远程教育站点设备的管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。在开展远程教育学习前后要仔细查看设备的完好,如有损坏的情况,站点联系人应及时向村里反映,如果村里无法解决要向镇政府反映,请镇政府帮忙解决出现的问题,以确保远程教育设备的充分利用。
3、积极组织村里干部以及群众学习教育资源。每个月至少组织3次远程教育集中学习,进行5次个性化学习,对典型事迹要开展专题教育讲座,积极鼓励党员干部和村民群众利用远程教育资源于实际生产生活之中,形成理论与实际结合的互动模式。
4、开展远程教育学习心得交流活动。进行一次远程教育学习后要求党员干部带头发表心得体会,群众积极相应参与。
5、建立健全远程教育学习记录。详细记录远程教育授课对象和授课内容,将授课对象新进分类,按照不同对象的需求进行分批次培训,以充分不同对象的学习需要。
6、做好远程教育工作总结,总结工作经验,按时上报,接受上级监督指导,在上级的指导下更好地开展远程教育工作。
三、工作展望:
争取通过一系列的学习和培训,使广大党员干部以及村民群众在思想上得到进一步的提高,将学习到的理论知识与实际的生产生活相结合,带动我村经济社会全面发展。
乡镇远程教育工作计划4
为认真贯彻落实省、市、镇党委关于开展农村党员干部现代远程教育工作的部署和要求,充分整合利用我镇远程教育资源,确保我镇各远程教育站点的学用效果,进一步提升各村党员干部利用远程教育站点服务群众的水平,切实发挥远程教育示范点的作用。经暗流镇党建办研究,现制定暗流镇20xx年远程教育工作计划,具体如下:
一、指导思想
坚持以党的十八大、十八届三中全会精神和党的群众路线教育实践活动精神为指导,牢牢把握“建”是基础、“管”是关键、“学用”是核心这个主要方向。加强我镇各远程教育站点硬软件建设,拓展站点服务功能,提升站点服务水平。充分依托现有的远程教育站点设施,围绕提高党员科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富能力,努力建成“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的现代化远程教育站点。
二、组织保障
成立远程教育工作保障小组,指导各站点开展远程教育工作。
组长:廖祖林
成员:熊欣、王立
三、以组织教学为基础,进一步深化学用工作
(一)抓好教学组织活动。各站点要积极配合省、市、镇远程教育学教安排,结合本村实际,建立学习制度,做到年有计划、月有预告、周有活动,并切实抓好落实,保质保量的完成远程教育工作。要根据各村种养殖季节时令和村民生产、生活特点,采取集中收看与个别学习相结合的办法,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间,原则上要求每月集中学习培训不少于2次,每次不低于2小时。
(二)切实增强学用实效。结合镇党委、镇政府工作,积极开展各类主题活动,扩大远教载体综合功能。适时组织党员干部或者邀请技术人员,依托远教实践基地,与实施农村劳动力素质培训相结合,帮助引导村民把学到的知识应用到实践中去,促进农民素质提高和转岗转业,不断增强远教工作的实效,保障学用结合。
(三)抓好示范点建设。对原有的二星和三星远程教育示范站点要抓巩固提高,对新申报的站点要抓指导创建。力求在创建过程中,发挥示范带动作用,使各站点学用工作得到普遍提高。虚心学习和借鉴各地示范点的典型做法,进一步开阔视野、创新思路、推进远教学用工作深入开展。
(四)落实站点管理制度。要加强制度建设,重点督促各站点健全以下制度:1、教学管理制度。根据远程教育节目播出安排和我村实际情况,合理安排收看节目时间,组织党员干部按时下载和收看,提高学习效率率。2、设备管理制度。站点设备由远程教育管理员负责操作、维护、管理和保障安全,确保设备完好无损,正常运转。3、课件管理制度。站点管理员对每次收看、借阅情况以及党员干部群众的反映和要求及时进行记录。4、上网室管理制度。对学员使用上网室查阅和学习课件的情况进行记录,保证上网室使用的规范化。
三、加强督查,完善考核
(一)严格管理机制。加强组织领导,严格督查考核,对各站点学习情况进行定期或不定期督查,建立“每月一反馈、每季一通报、年终一考核”工作机制。
(二)建立日常管理维护工作机制。落实远程教育运行管理经费,对经济薄弱村,镇党委将下拨专项扶助资金,确保站点正常运转。完善站点设备管理规章制度,建立严格的工作制度、工作程序、工作方式和考核办法,确保站点设备维修率达95%以上。
乡镇远程教育工作计划5
为深入贯彻落实中央、省、市、县农村党员干部现代远程教育有关精神,建立“让干部经常受教育,使党员和群众长期得实惠”工作机制,实现农业产业化、农村现代化和农民知识化,结合本镇实际,20xx年度我镇远教工作的总体思路是:深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,认真按照上级远程教育办公室的工作部署,围绕中心工作、突出重点、抓住关键,建立完善远程教育“管、学、用”相结合长效机制,全面提高我镇党员干部现代远程教育工作水平。
根据这一总体思路,今年我镇远教要重点抓好以下几项工作:
一、以组织教学为基础,进一步深化学用工作
(一)抓好教学组织活动。各站点要根据上级远教工作安排,结合本村实际,建立学习制度,做到年有计划、月有预告、周有活动,并切实抓好落实。要根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点,采取集中收看与个别学习相结合的办法,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间,原则上要求每月集中学习培训不少于2次,每次不低于2小时。
(二)切实增强学用实效。结合镇党委、政府中心工作,积极开展各类主题活动,扩大、延伸远教载体的综合功能。适时组织党员干部或者邀请技术人员,依托远教实践基地,与实施农村劳动力素质培训相结合,通过远教平台积极开展农民素质培训,帮助引导他们把学到的知识应用到实践中去,促进农民素质提高和转岗转业,不断增强远教工作的实效。
(三)抓好示范点建设。对原有的各级示范站点要抓巩固提高,对新申报的站点要抓指导创建。力求在创建过程中,发挥示范带动作用,使各站点学用工作得到普遍提高。虚心学习和借鉴各地示范点的典型做法,进一步开阔视野、创新思路、推进远教学用工作深入开展。
(四)深化远教服务工作。充分整合远教站点、老年活动中心、综合文化站等场所,建立“远教活动室”、“远教广场”等,开展“远教送文化、送娱乐、送信息、送服务”等活动,把远程教育站点建成贯通城乡的多种文化服务展台,以丰富农村文化生活。
二、以强化服务为目标,进一步建强远教队伍
(一)切实抓好大学生“村官”“分片包干”制度。按照就近、便利、能发挥作用的标准,对大学生村官分片包干责任区进行必要调整,明确包干职责,建设严格的日常考核考察制度,确保出实效。
(二)配强站点管理员队伍。按照有一定文化水平和技术能力、有较强责任心和奉献精神的要求,对现有的站点管理员进行必要的调整充实,配齐配强管理员。继续举办站点管理人员培训活动,使每个站点都有一名以上能熟练开展教学组织管理的人员。
(三)建立镇级远教服务中心。整合镇机关、学校等人才资源,设立专项资金,强化镇远教办在管理、指导、服务基层站点的作用,拓展远程教育的服务功能。
三、以加强督查为手段,进一步完善考核激励机制
(一)严格管理机制。加强组织领导,严格督查考核,对各站点学习情况进行定期或不定期督查,建立“每月一反馈、每季一通报、年终一考核”工作机制。
(二)落实远程教育目标管理考核办法。把远程教育工作纳入村级年度目标承诺和考评,各支部书记为第一责任人。镇远程办要按照“一把手”工程的要求,带头深入远程教育联系点开展调研,定期组织召开远程教育工作联席会议,及时解决工作中碰到的困难和问题。
(三)建立日常管理维护工作机制。落实远程教育运行管理经费,将远程教育站点的维护及管理员报酬纳入年度预算,设立专项经费,实行专项开支。对经济薄弱村,镇党委将下拨专项扶助资金,确保站点正常运转。完善站点设备管理规章制度,建立严格的工作制度、工作程序、工作方式和考核办法,做到“小问题不出村”,确保站点设备维修率达95%以上。