2020年关于音体美教研组工作计划 19页

关于音体美教研组工作计划 围绕学校工作重点，充分发挥学校美术教育特色，进一步加强 音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合 作交流；加强班级常规管理，发挥教师自身管理的能力，提高课堂教 学质量。 （一）加强教研组建设，以研促教： 1 、认真开展教研活动，提高音体美教师专业素养： 确定研讨主题，认真开展音、体、美术活动，共同交流画的技 巧，教的艺术和管理班级的水平，研究新的教学方法，沟通教学工作 中的信息；加强教学交流， 提高教师基本功，以教研促进课堂教学质 量，提高教学实用性。 2 、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围： 加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制， 逐步形成开放式教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。 （二）、规范教学，明确教学要求： 1 、在教学的课堂上，强调教师“讲”、“改”、“评”与学生 “练”有机结合的教学模式。 2 、明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证 班级学生的整体进步。 3 、严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学 生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思 想动态，提高音体美教学的工作效率。 4 、认真组织好学生的画展，为学生的发展搭建成才的舞台。 5 、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作，培养学生的艺 术审美情趣，塑造完美的艺术品格。 （三）组织好美术校本教材编写工作，在本学期内完成各类教 材的图片收集、纲要编写及初稿的编写工作。 （四）加强教师教学研究，提高教师科研的能力： 1 、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自 信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。 2 、挖掘教学过程中的生动案例， 总结教学经验， 撰写教学心得， 形成自己的研究成果。 （五） 认真做好新学期音体美的各项准备工作， 清点各类物品、 器材，完善借还制度，做到责任到人。 （六）积极参加市区组织的教师教学评优课及专业能力比赛， 在活动中进一步提高专业素养。 （七）积极开展校园文化建设，以积极向上的校园文化，引导 学生正确的舆论导向，端正学风，振奋士气，营造良好的学习氛围。 1 、制定体育和教学进度。 2 、组织教好校园舞蹈。同时抓好“两操一课”保证在校学生每 天体育活动 1 小时以上。 3 、抓好学校田径队组队训练。 为九月底参加市举行的中学生田 径运动会做准备。 4 、做好教研组其它训练队的工作。 5 、体育课常规教育和安全教育。 6 、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。 7 、参加市中学田径运动会。 8 、开展初三年级班级的拔河赛。 9 、开展初二年级班级的跳短绳比赛。 10 、开展初一年级班级的键球球比赛。 11 、组织好校越野赛。 12 、开展全校教职工乒乓球、排球、篮球等活动。 13 、组织好教师节文艺节目的排练工作。 在新学期来临之际，我音体美教研组将认真履行上级部门和学 校领导的有关指示精神、观念，强化常规管理，规范课堂结构，适应 当前教育改革形势发展的要求，切实提高全组成员的整体业务水平， 使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。 本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度，以教 学五认真为目标， 认真钻研新的教育教学理论， 树立现代化教育观念， 备好每节课，上好每节课， 以提高课堂教学效率。结合学校教导处的 要求，每人必须上好一节课改课，本组老师要互相听课，互相学习讨 论，教学相长，努力提高课堂教学质量，使学生获得丰富的知识，陶 冶艺术情操， 运动能力得到进一步提高， 在期末学校对音体美教学效 果的检查中能取得优异的成绩。 （一） 体育 1 、开学初重点抓好全校的两操：广播操和眼保健操，体育教师 要利用体育课、 班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操 练习，特别是一年级新的广播操，要耐心教导，注意动作的正确、规 范，尽量在最短的时间内学会， 任课老师在学生做眼保健操时要及时 指导，保证学生动作正确，切实保护学生的视力。 2 、继续开展好大课间活动和体育课外活动，做到活动有组织， 班班有内容，学生活动有器材，活动有记录，安全有保障，学校行政 领导和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查， 期末评选出大课间 活动先进班级，并给予奖励。 3 、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作，各体育教师要 明确测试内容、要求与方法，利用体育课抓紧练习与测试，并做好成 绩的记载， 在规定的期限内进行上报， 体育组长要进行数据的收集与， 熟悉网上上报程序，争取一次性上报成功。 4 、大力开展冬季 “三项” 活动，增强学生体质， 提高抗病能力， 要求全校师生人人参与长跑活动， 学生个个有一绳一毽， 充分利用课 余活动时间开展跳绳、 踢毽活动，在此基础上每班要选拔组建班级 “冬 锻”运动队，加强训练，以较高 的水平参加学校举行的 “冬锻”运动会。 体育组要做好 “冬锻” 比赛资料的收集与，及时上报江苏省，争取再获省冬季“三项”活动 先进学校。 5 、深化学校田径队的训练工作，做到分工明确，责任到人，充 分利用学生课余时间认真、 刻苦训练， 以最佳的状态参加市田径运动 会，实现保乙争甲的目标。 （二）音乐 1 、音乐教师要在音乐课上教会学生《国歌》的正确唱法，特别 是节奏，在每周一的升旗仪式上，能使全校学生的《国歌》唱得既响 亮，节奏又准。 2 、要尽快教会一年级新生的《国歌》和《队歌》，本学期将举 行一年级《国歌》和《队歌》的演唱比赛。 3 、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的学生， 可视作重点培养对象，为今后参加市文娱汇演作一些人才储备。 4 、要积极参加各种教育机构、部门组织的音乐才艺比赛。 （三）美术 1 、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作， 吸收一些有潜力的 新成员，充分利用学生的 ' 课余时间加强辅导，使我校的美术兴趣小 组的学生具有较高的绘画技能。 2 、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展， 如庆元旦画 展。 3 、配合学校做好校园文化的布置与宣传， 如橱窗的布置与更新。 九月份 1 、全校广播操质量的提高 2 、大课间活动和课外体育活动的组织安排 3 、校田径队的训练 十月份 1 、参加丹阳市中小学田径运动会 2 、组织全校广播操比赛 3 、一年级《国歌》、《队歌》比赛 十一月份 1 、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作 2 、落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报 十二月份 1 、召开校“冬锻”运动会 2 、争创江苏省冬季“三项”先进学校 3 、庆元旦画展 10 年一月份 1 、做学期结束前的各项工作，迎接学校对各科教 学质量的检查验收。 2 、各种资料的收集与，及时上交教导处。 围绕学校工作重点，充分发挥学校艺术教育特色，进一步加强 音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合 作交流；加强班级常规管理，发挥教师自身管理的能力，提高课堂教 学质量。 （一）、加强教研组建设，以研促教： 1 、认真开展教研组制定的各种教研活动， 提高音体美教师专业 素养： 确定研讨主题，认真开展音、体、美活动，共同交流画的技 巧，教的艺术和管理班级的水平，研究新的教学方法，沟通教学工作 中的信息；加强教学交流， 提高教师基本功，以教研促进课堂教学质 量，提高教学实用性。 2 、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围： 在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作， 共同进步的工作机制， 逐步形成开放式教学的教学新模式， 形成教师 间团结谦让的良好教风。 （二）、规范艺体教学，明确教学要求： 1 、在艺体教学的课堂上，强调教师“讲”、“改”、“评”与 学生“练”有机结合的教学模式，规范教学过程。 2 、明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证 班级学生的整体进步。 3 、严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学 生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思 想动态，提高音体美教学的工作效率。 4 、认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造 完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的舞台。 （三）、组织好音体美小课题研究工作，总结上学期的课题研 究，在本学期内完成预定的目标，使小课题研究有新突破。 （四）、加强教师教学研究，提高教师科研的能力： 1 、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自 信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。 2 、挖掘教学过程中的生动案例， 总结教学经验， 撰写教学心得， 形成自己的研究成果。 （五）、认真做好新学期音体美的各项准备工作，清点各类物 品、器材，完善借还制度，做到责任到人。 （六）、积极参加市区组织的教师教学评优课及专业能力比赛， 在活动中进一步提高专业素养。 （七）、积极开展校园文化建设，以积极向上的校园文化，引 导学生正确的舆论导向， 端正学风， 振奋士气， 营造良好的学习氛围。 3 月份：制定各种计划，包括（教学、兴趣小组）；安排本学 期艺体工作 4 月份：艺体组研讨课；学生美术作品展 5 月份：理论学习；看网上名课 6 月份：艺体组做课比赛 围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办 学指导思想，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制， 以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，提 高和发挥教师自身管理的能力， 稳步提高音体美课堂教学质量。 本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五名 教师组成。其中体育教师一名、音乐教师两名、美术教师两名；师资 力量薄弱，业务能力不够强，但教学经验丰富。 1 ．加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的 校本教研活动进一步内化课改精神， 从而促进教师教学观念、 教学方 式的确实转变， 提升教师的专业素养， 为推进三段五环节教学奠定扎 实的基础。 2 ．继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专 题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会 学习， 有效提高音体美教学质量为目的。 切实解决课堂教学中存在的 教法与学法有效性的细节问题， 提高课程改革的实践能力， 使教师的 劳动成果不仅体现在学生的发展上， 还体现在自身的专业发展中。 尤 其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。 （一）充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流 与学习。 （二）加强教研组建设，以精细化管理促教学 1 ．认真开展教研组制定的各种教研活动， 提高音体美教师专业 素养， 2 ．加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教 学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机 制， 逐步形成开放式教学的教学新模式， 形成教师间团结谦让的良好 教风。 3 、强抓体育课的课堂常规管理和教学效果； 确保学生在校每天 锻炼一小时的实效性。 5. 以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和 自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查，并将检 查中存在教育教学的问题及办公、 各项管理、 活动情况中的不足及时 反馈和通报给组内教师， 要求限期改正； 并作为期末组内考核的依据。 6 ．明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证 班级学生的整体进步。 7. ．严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会 学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生 思想动态，提高音体美教学的工作效率。 8. ．认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑 造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的平台。 9. ．真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的 自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。 10 ．挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心 得，形成自己的研究成果。 五 活动安排 1 、制定体育教学计划和教学进度。 2 、保证在校学生每天体育活动 1 小时以上。 4 、体育课常规教育和安全教育。 5 、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。 7 、开展全校的拔河赛。 8 、开展全校的跳短绳比赛。 全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作 的指导性意见和要求， 积极配合各部门开展工作。 本学期以体育课题 《如何激发学生课堂学习兴趣》的课堂教学实践，美术课题《美术教 学中指导合作—使分组学习更有效》，音乐课题《无伴奏合唱在音乐 课中的应用》，并努力开展好“创设情境能力、指导学生开展自主、 合作、 探究学习的能力” 两个专题的探索， 在学校 “抓基础、展个性、 求创新、育英才”的办学理念下，凸显“全面发展、人文见长”的育 人特色， 促进学校更好更快地发展， 通过教研活动不断革新教学理念， 不断提高本组老师的理论水平和业务素质。 1 、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，明确本 课程的总目标。 2 、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。 3 、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。 4 、加强组内公开课、展示课，青年教师基本功等研讨活动及传 帮带工作。 5 、认真组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。 6 、认真在教学实践中进行“创设课堂情境”的研究和实践。 7 、组织学生积极参加局、总局、省级组织的各类比赛和竞赛。 8 、结合九年级体育考试改革要求， 做好九年级体育中考全年和 学期训练工作。 9 、整合的教学资源，拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、 科学安全的文体课活动模式。 10 、组织和开展各类文体活动竞赛。 11 、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课，每月听课不少于四 节；加强交流，互相学习，互相促进，对存在的教学问题有针对性地 提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高。 八月 制定教学计划、课外活动计划，认真进行教学设计、进行集体 备课、做好开学准备工作及日常工作。 九月 1 、进行认真准备，参加协助学校组织的兵乓球赛。 2 、为迎接学生田径运动会，体育进行对学生进行辅导、训练。 3 、组织本校文艺汇演。 十月 1 、组织学生班级篮球赛。 2 、组织学生书法绘画大赛。 十一月 1 、组织学生足球比赛。 2 、撰写教师专业成长总结，准备上交课题材料、及各种笔记， 组织业务、理论学习。 十二月 【关于音体美教研组工作计划】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 内容仅供参考