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  • 2021-04-17 发布

数学计划总结之“认识时间”教学反思

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数学计划总结之“认识时间”教学反思   本单元是在一年级上册认识钟面和整时的基础上,让学生进一 步认识几时几分与几时半,同时学会合理地推测事件发生的可能时间。 其实本单元分了 3 个层次:第一是认识时间单位“分”,学会从钟面上 读出“多少分”,认识时和分的关系。第二个层次是认识几时几分和几 时半,重在掌握读、写几时几分和几时半的方法。第三个层次是让学生 借助推理解决关于时间的简单的实际问题。   从最后的学习效果来看,还是掌握的很不好。首先,最基础的 认钟面上几时几分,有部分同学长、短针都会看错。第二、对于几时 55 分这样的时间,很多学生会读错。第三、电子表的几时零几分的表示方 法,很多同学会漏掉 0.第四、安排生活中的时间,有些同学时间观念差, 安排很不合理。   应让学生从生活的实际多去积累经验,否则时间的认识只能是 空的。