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- 2021-04-17 发布
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初中班主任的优秀个人年终总结
我们班共有 xx 个学生,其中女孩 xx 个,男孩 xxx 个。
这是一群聪明可爱的孩子,在这一学期里,他们来到一个新
的集体,并很快融入这个集体;在这里他们结识了很多新的
朋友,也学到很多新的知识;他们逐渐适应了中学紧张的学
习节奏,行为习惯和学习惯也日益改善。这是一个团结友爱
的集体,这是一个积极向上的集体,这是一个不甘落后的集
体。
1 常规管理比较到位:开学 4 个月来,我们班被连续 4
次评为“绿色安全文明班”,学生考勤情况很好,只有一个
同学因睡过头而迟到一次。学生的仪容仪表也不错,校服、
头发、书包都合格,只是少数同学学生证有丢失现象。自习
课的纪律也不错,没有老师他们也可以比较安静地做作业。
卫生板报更是经常被加分表扬。当然这一切主要归功于我这
群可爱的学生和他们的家长,因为他们都很愿意配合我的工
作。
2 班会课效果不错:对于初一的学生,思想教育和习惯
养成非常重要,班会课正是对学生进行思想教育的最佳时
机,所以每周一次的班会课我都会选定一个和学生的生活密
切相关的主题,精心备课,并制作精美课件,让学生在讨论
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交流中思想得到提高。
3 和家长沟通频繁:家长是孩子的第一任老师,家庭教
育对孩子的影响是不可忽视。因此我比较喜欢和家长聊天,
交流孩子的学习和生活情况。本学期我主要通过家长会,电
话,家访,家校通和家长保持联系,对于班内每个遇到问题
的学生我都会和家长及时沟通,交换意见。在此,我非常感
激我的每一位学生家长,因为他们都素质很高,每一次交流
都比较愉快,他们也给了我很大的信任,没有他们的支持,
我的工作会更加辛苦。
4 以身作则:“身教”胜过“言教”,老师应该是学生
最好的学习榜样。这一学期,我可以自豪地说,“我要求学
生做到的, 我自己提前都做到了。 ”只要学生在, 我肯定在。
我要求学生尊敬老师,我也尊重他们的想法;我要求他们诚
实守信,我也会把自己的想法坦白地告诉他们,不管批评还
是表扬我都会讲明道理;我要他们认真听课,也要求自己精
心备课;我要他们保质保量完成作业;也时刻提醒自己要认
真批改作业,及时反馈。我做到了公平的对待每一位学生,
爱每一位学生,不管他的成绩好还是坏。
5 学习呈进步趋势:一学期来,我班绝大多数科目呈进
步趋势,大多数学生能够理解老师对学习的严格要求,乐意
接受老师的教育和指导。更为幸运地是,我们各科的老师都
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很敬业, 教学水平很高。 我们成绩的进步离不开他们的努力。
个人魅力:我希望自己能够具有一种独特的魅力,让学
生既喜欢你,愿意把心里话告诉你;又尊敬你,把你当做真
正有威严的老师。魅力是一种由内而外的东西,需要长期的
积淀。我还要加油。
对于中间层的学生关注不够:班上总有一部分学生,很
容易被老师忽视,很多时候他们是沉默的,既不愿意和老师
过多交流也不会给老师惹太多麻烦。我知道他们是进步潜力
最大的学生,但由于时间关系总是很少和他们单独交流。以
后要提高工作效率,多关注他们。
表扬学生不够:做为班主任,看学生总是有些挑剔,其
实很多时候他们表现还是不错,但自己对他们的表扬却有些
吝啬。以后慷慨点,该表扬的及时表扬。
班干部的培养有待加强:可能是总觉得他们太小了,很
多事不太放心, 总是亲力亲为, 班干部的管理作用有些削弱。
以后学生能做到的就让他们自己去做,班干部能做的也尽量
放手。
回头看看,有得有失,有喜有忧,在今后的工作中,我
有信心做的更好!