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- 2021-04-17 发布
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2020年春期文化艺术培训学校
开学准备工作方案
1、 学校开学返校教职工管理工作方案
2、 学校开学学生管理工作方案
3、 学校开学安全保卫工作方案
4、 学校开学后勤保障工作方案
5、 学校开学教学运行工作方案
1、学校开学返校教职工管理工作方案
为坚决贯彻落实国家、省、市、区关于突发公共卫生事件防控工作 要求,有效应对突发公共卫生事件,做好2020年春季教职工开学返校工 作,切实保障教职工平安返校,维护校园稳定和教学秩序,按照上级文件 要求要求,特制定本方案。
一、 总体目标
全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障 教职工平安返校,教育教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学 校正常秩序和校园稳定。
二、 组织机构
(一) 成立教职工返校工作小组,全面指导2020年春季学期学校教职 工返校工作有序开展
组长:
副组长:
副组长负责统筹协调教职工开学返校工作,保障教职工平安返校。具 体事宜由刘怡负责。
三、 主要工作和措施
(-)假期中全面排查
1、 寒假期间,按照省、市有关要求,各部门应与本部门教职工保持密切 联系,摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况,进行人员排查,收集教 职工有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状 的相关信息,第一时间报学校工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、误 报,准确掌握人员动态信息。
2. 全体教职工需于2020年4月5日前返德阳,返德阳途中乘坐公共 交通工具时,全程佩戴外科口罩或N95 口罩;返德阳后妥善保存旅行票
据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以突发公共卫 生事件的预防与应急知识为重点的健康宣传教育,引导教职工减少外出, 不参加聚会活动,增强公共卫生 意识和自我保护能力。从外地返德阳者 需按照要求进行自我隔离、登记并上报。从外地返回、与外地人员接触、 有发烧、干咳、乏力等症状的教职工,需在家自主隔离14日无症状后 方可到校上班。
2. 各教学部门应及时掌握教师的健康状况,若因身体状或在外地、隔离 等不能按时到岗,部门按应急方案妥善安排好教学工作。
(二) 开学时全面检测
1. 教职工开学返校时间为2020年4月20日(如有变动另行通知)。在 正式开学前,部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作,全面
了解返校教职工假期与相关人员接触情况。
1. 教职工不要私自提前返校上班,确因特殊情况需提前返校的,须通 过所在部门报学校同意,并服从学校统一安排,方可返校。
2. 返校当天,组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情况统计。对体温 超过37. 3摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工,部门需安排其到校医 务室进一步观察,或安排送医进一步检查,同时将患者情况及时报教职工 返校工作小组办公室。
(三) 上班时全程防控
1. 做好每日日常体温监测工作,若发现疑似症状人员要及时报告突发公共 卫生事件领导小组办公室。
2. 各部门应加强考勤,关注本部门教职工健康情况,了解身体异常教职工 密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现疑似症状,应及时就医并
请假,不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。
1. 教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。
1. 教职工在校内突发感染症状,应立即向当日学校总值 班汇报,并逐级 上报,总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置,对密切 接触人员进行隔离观察。为避免传播,可临时性关闭校门,在校门关闭期 间,教职工不得擅自离开学校。
2. 对被隔离治疗或在外地等不能按时到岗的教职工,组织人事处和教务处 应根据工作需要做好人力资源配置工作,对教职工进行合理调配。
四、工作要求
(-)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作,及时将中央、省、 市和学校的宣传信息传递给教职工,确保教职工知识应知应会,引导教 职工树立信心,克服恐惧心理。
(二) 期间,各部门不得组织教师参加各类大型集体活动,不安排教职
工外出参加教研、培训和学术活动。
(三) 全体教职工要提高政治站位,严格执行统一安排部署,确保通讯 畅通,加强日常防范,做好科学自我防护,积极配合做好工作,全力打好 攻战。
2、开学返校学生管理工作方案
为坚决贯彻落实国家、省、市关亍突发公共卫生事件防控工作要求, 积极应对突发公共卫生事件,做好学生返校工作,切实保障学生平安返 校和校园稳定安全,根据要求,结合学校实际,特制定本方案。
1、总体目标
全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障 学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常 秩序和校园稳定。
二、组织领导
成立学生返校工作领导小组,全面负责学生返校期间的预防、管控、
科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。
组长:黄陈睿
副组长:柯俊先
成员:全体教职工
学校分管学生工作负责人领导小组下设办公室,设在学生工作部,学 生工部部长兼任办公室主任,负责统筹协调学生开学返校工作。
三、主要职责不措施全面做好开学准备、宣传不科普教育、和突发情况 (事件)处置等工作。
(一)开学前全员排查分类处置
1. 学生工作部负责开学前排查统计。未接学校通知不得返校。学校全面通 过班级微信群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求,收
集有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相 关信息,由学生工作部汇总,做好开学准备。从外地返回、与外地人员接 触、有发烧、干咳、乏力等症状的同学在家自主隔离14日后方可报到。
1. 学校做好返校学生信息统计,学生工作部做好食宿安排。
2. 后勤处负责在建设留观室,完成对校园尤其是教学楼、办公等重要场所
的消杀任务。积极采购物资,配发洗手液一瓶。负责安排及送诊车辆。
(二) 报到时全员检查妥善安排
1 .安全保卫处负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进行消毒处 理。原则上禁止校外人员进入校园,确需进入的,实行严格实名登记,并 测量体温,一旦发现,实行倒查制,及时将
接触人员送留观室观察。
2. 及时了解学生情况,对外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、 乏力等症状的同学送留观室观察。
(三) 报到后全程防控及时处置
1. 坚持对学生晨测,体温异常戒呈现有发烧、干咳、乏力等症状的同学 安排到留观室进一步观察。
2. 学生工作部对进入留观室戒进行隔离治疗的同学,每天通过电话网络进 行谈心谈话和心理疏导。
3. 期间,各部门不井行不必要的学生集会和大型活动。
4. 安全保卫处负责做好防控期间的安全工作。
四、工作要求
1. 提高政治站位,把确保学生平安返校,保障校园教学生活秩序当作当前 最重要的工作来抓。
2. 强化责任意识,及时掌握有关信息,做到早发现早处置,不瞒报不漏报。
3. 开学返校安全保卫工作方案
为有效应对当前突发公共卫生事件,高度重视防控工作,切实增强紧
迫感和责任感,把学校师生生命安全和身体健康放在第一位,把全力做好 工作作为当前的一项紧要任务来抓。根据教育部和省委、省政府决策部署, 按照通知要求,结合当前工作实际,特制定本方案。
1、 总体目标
全面做好开学前后安全保卫工作,及时有效采取安全应急预防措施, 保障全体教职员工和学生平安返校,确保全校教育教学工作平稳运行,防 止出现不必要的恐慌情绪,维护全校安全稳定秩序。
2、 组织领导
成立开学返校安全保卫防控工作领导小组,由血脂异常担任组长,安 全保卫处处长任副组长、其他部门负责人为成员,研究落实防控措施,布 置工作。
组长:黄陈睿
副组长:柯俊先
成员:各部门负责人
领导小组下设办公室,设在安全保卫处,安全保卫处处长兼任办公室 主任,具体负责统筹协调等工作。
三、 防控措施
(-)加强进出校园人员管控
1. 严控临时性至!J校人员。严格封闭管理,控制外来人员随意进入校园,原 则上谢绝各类来访参观。
2. 严格凭证进出校园。学生、教职工和外聘职工凭证进出校园。在校的施 工人员及其他外来服务人员由后勤处、到安全保卫处办理临时出入证, 凭证进出校园。
3. 送生家长的进校限制。除师生员工外,校外人员严控入校,由学生处提 前告知送生家长送到校门外后即返回。
(二)严格进校管理
1. 师生严格按照学校要求进行每日晨检方可进出校门。
2. 外来人员由保卫处确认、体温检测正常、证件登记程序后入校。体
四、 加强校园管理
(一) 严格场所管理向社会开放的音乐厅、舞蹈房,停止对外开放使用。
(二) 加强校园巡查加强校园内巡查,及时制止扰乱学校正常教育教学 秩序行为,必要时报告属地公安机关依法处理。
五、 参与联防联控积极配合相关部门的联防工作,密切关注学校师生及 其周围人员发生突发公共卫生事件情况,及时准确掌握信息,配合治安稳 维等部门集中处置,做到早发现、早报告、
早治疗,全力救治患者,有效处置,严格落实防扩散措施。
4、开学返校后勤保障工作方案
根据省、市教育部门《关于切实做好突发公共卫生事件工作的通知》 文件精神,特制定本方案。
1、 总体目标
全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保 障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正 常教育教学工作秩序和校园稳定。
2、 组织领导
成立开学返校后勤保障工作领导小组,全面负责学校环境卫生条件改 善、校园环境卫生整治、防控物资准备、隔离房间准备、应急处置方案制 订、寒假期间学校后勤保障、开学后学校食品卫生安全等工作。
组长:黄陈睿 副组长:刘怡
成员:后勤部全体人员
三、主要职责与措施
(-)检查和改善学校环境卫生条件检查和改善教室、宿舍、食、舞蹈 房、勇于探索、厕所等重点区域和场所环境卫生条件,做到日常通风换 气,保持室内空气流通,遏制病毒传播。
(责任人:刘怡)
(二) 整治校园环境卫生加大对校园环境卫生整治力度,按要求做好 校园公共区域消毒卫生工作,设置废弃口罩与容器,设与人定时回收处理。
(责任人:刘怡)
(三) 做好防控物资储备做好防控物资需求统计、申报、询价等采购准 备工作,严格按照上级文件要求实施紧急采购;根据发展情况,分类分
阶段实施;开学前确保测温设备、口罩、洗手液、消杀器械、药品等物资 储备到位,做到物资充裕,防控落地,建立防控物资发放领用台账。
(责任人:刘怡)
(四) 严格按要求报送信息
严格落实日报告和零报告制度;按要求每日收集各部门相关防控工作 动态信息,汇总后报学校党政办公室;严禁迟报、漏报
(责任人:刘怡)
(五) 制订防疫应急处置方案制订防疫应急处置详案,将应急处置流程 广而告之;定时定期开展筛查、检查,发现患突发公共卫生事件疑似病例 的学生及时报告,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离;设 置学校留观室,安排与人负责,做好防护工作。
(责任人:柯俊先)
(六) 强化联防,有效处置,严格落实防扩散措施;
配合安全保卫处在校门口设立检查点、消杀点,进行体温检测;配 合学生工作处做好学生晨、午检测等工作,通过多种形式开展防控宣传 教育。
(责任人:柯俊先)
(七) 做好寒假期间学校后勤保障工作每天对办公楼等区域实施消杀灭 菌工作;对值班人员提供必要的防控保护措施;保障所有值班人员的餐 食供应;提供应急车辆保障。
(责任人:柯俊先) 四、工作要求
(-)统一人识,提高站位。充分认识突发公共卫生事件的特殊性、复
杂性和严峻性,高度重视防控工作,切实增强紧迫感和责任感。
(二) 明确责任,履职到位。充分认识开学返校后勤保障工作,特别 是防控物资储备和防疫应急处置工作的重要性,强化责任意识,坚决防止 扩散蔓延,确保师生平安返校,确保教育教学工作正常开展。
5、开学返校教学运行工作方案
为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件工作要求,切 实做好2020年春季教学工作,按照《四川省教育厅关于调整全省大中小 学幼儿园2020年春季学期开学时间的通知》《德阳市教育系统突发公共 卫生事件工作方案》指示和要求,特制定本方案。
一、 总体目标
针对发展不确定性导致的延期开学,按照“停课不停学,学习不 延期'原则,做好2020年春季学期教学进程调整、线上教学工作,维护
学校正常教学秩序和校园稳定。
二、 组织领导
在学校突发公共卫生事件工作领导小组领导下,成立教学运行工作小 组,全面指导2020年春季学期学校教学工作有序开展 组长:黄陈睿 副组长:董香均 成员:全体教师
领导小组下设办公室,挂靠教务处,负责统筹协调具体教学运行工作。 教务处负责人兼任办公室主任。
三、 主要职责与措施
(-)制订教学进程调整方案
根据以下所定开课时间及教学进程调整原则,由教务处统筹安排,各 教学单位具体落实,做好教学进程调整方案。
1. 学期开课时间安排。
新学期学生返校时间以学校正式通知为准,所有学生不得提前返校。 开课时间不因学生延期返校而推后,现暂定为4月20,后续若有变动 另行通知。开课以后,学生返校前的教学采用线上教学辅导,任课教师以 课表所定授课时间组织网上教学,学生返校后恢复常态教学方式。
1. 教学进程调整原则。若因需要延期开学,教学计划中既定课程、任课 教师、学时学分、课程内容、考核评价方式等原则上不变,教学进程根 据需要做调整。
(二)做好线上互动教学准备
为确保延期开学后相关课程能如期上线运行,各教学单位要制订线 上教学实施方案,并积极组织任课老师特别是第广4周有教学任务的老 师,做好线上教学准备工作。
1.
认真做好备课工作。所有课程应按学校教学管理制度要求,做好授 课计划制订、教案编制、课件开发等常规备课工作。
1. 积极建设线上课程。在线上课程建设不选用上,应遵循以下基本原 则:
(1 ) 优先选用上级主管部门推荐课程。
(2) 鼓励课程团队及任课老师利用假期新建课程,在开学之前上线 部分的全部资源用于教学。考虑课程后续建设不发展需要,新建课程应 尽量参照省级精品在线开放课程标准进行规划设计及课件开发,开鼓励 加强视频、微课、动画、虚拟仿真等资源的建设。
(3) 在前两种不满足教学要求的情况下,可选用在线课程平台的相 关课程用于教学。
2. 规范选用教学平台。为方便学生学习及学校教学运行监控
,在综合考虑师生线上教学平台使用现状、学校现有网络教学平
台承载能力、学校内部质量保证体系及精品在线开放课程建设需要基础 上,原则上选用上级主管部门推荐的教学平台(工具)。由亍发展的不 确定性,在没有得到正式延期开学通知前,建议先做好课程资源建设, 后续根据学校通知再将课程资源运行。
1. 严格遵守教学纪律。延期开学线上教学期间,任课教师应以课表所 定授课时间,借助线上教学平台的直播、讨论等功能组织网上教学,开 做好学生考勤、在线作业布置与批阅、测验成绩评定、辅导答疑等工作, 要保证教学质量、留好教学记录。
2. 做好学生关怀引导。线上教学期间,各教学单位要对网络教学期间 学生的学习状况进行跟踪,及时了解、发现和 解决师生在教学和学习中 的问题,引导学生制定合理的学习计划,提升自主学习能力,养成科学 的学习方法,开切实做好防控工作。
1. 加强教学管理督查。为维护正常教学秩序,严守教学质量,各教学 单位要建立分管教学负责人、教学科研科科长、教
研室主任、任课教师、班主任、辅导员等教学管理工作团队,认真落实 线上教学课程,做好教学督查工作。
(1 ) 落实线上教学课程。各教学单位要组织任课教师确定线上教 学课程来源(学校已建、在建、在线课程),并指导和督促老师做好线 上教学准备,要确保在延期开学后,第广4周所开课程都有线上课程。
(2) 加强教学督查工作。各教学单位要有序组织教学工作,加强线 上教学的宣传及管理。教务处要不定期对线上教学工作进行抽查,开适 时予以通报。
(三)积极推进教学改革建设
各教学单位及任课老师要从突发情况保证教学正常运行、做好课程建设高 度,深刻认识本次带给学校教学工作的挑战,积极推进教学改革建设工 作。
1. 积极推动教学模式改革。在“互联网+〃与人工智能时代背景下, 线上线下混合式教学已成为优化教学设计、推进教学模式改革的主流趋 势,各教学单位及任课老师要主动探索线上线下混合式教学的实施路径 及管理模式,为推动教学模式改革及课程层面的内部质量保证机制建设 奠定基础。
2. 积极推动精品在线开放课程建设。精品在线开放课程是重要的建设 任务,也是学校提升人才培养质量、彰显办学实力的重要抓手,各教学 单位及任课老师要高度重视、科学谋划、精心准备,为省级及以上精品在 线开放课程建设积蓄力量。
四、工作要求
1. 各教学单位要高度重视期间的教学运行准备工作,及时将本方案传 达到任课教师及学生。
2. 教学工作方案涉及教学进程调整方案及线上教学实施方案,请各教 学单位根据学校安排,及时抓好制订及落实工作。
3. 科研处要组织好教研组长、备课组长,把新学期的教研组、备课组 工作计划做好,提醒每一位老师提前做好开学的上课、备课的各项准备工 作。
4. 严格控制会议的次数和人数。开学初不进行大型会议安排,原则上
采取小型、分散的方式进行工作布置。
文化艺术培训学校建立学校、年级、班级、家长四级防
控工作联系网络实施方案
一、指导思想
贯彻落实习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的重要指示精神和 省委省政府关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情安排部署,把师生生命安全和 身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。进一步细化 疫情防控措施,将疫情防控工作抓细抓实抓好,做到一举一动有安排,坚决打赢, 情防控阻击战。
二
、 建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络工作小组
组长:黄陈睿
副组长:柯俊先
组员:各班级班主任
三、 工作实施安排
1、 学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络工作小组,及时收集和报送 师生相关信息,刘怡为学校信息报告人,各年级班主任负责本年级班教师及学生 信息报告,家长负责孩子的信息报告。
2、 学校与区教育局、区疾控中心建立联络机制,加强沟通,取得专业技术支持, 开展好联防联控工作。
3、 通过电话、网络课程等形式,对师生、家长进行防控新型冠状病毒感染的肺
炎疫情知识宣传教育。教育师生减少外出,尽量居家,注意个人卫生,勤洗手,勤 通风,注意营养,适度运动,外出时佩戴口罩,科学防控疫情。
4、 认真摸底排查师生生活情况。疫情防控期间,学校要充分发挥“四个一”教 师包联学生工作制的优势,充分利用电话、网络课程等媒介,结合对假期师生的
学习、生活、外出、身体健康状况、心理健康状况、接触人员情况,做到动态管 理,信息准确,并及时上报异常情况,确保做到全覆盖、无死角,纵到底、横到边。 其中重点排查师生及家庭成员假期是否有湖北省以及其他高发疫区旅行史或密 切接触史。
5、建立每天对所有学生、教职工(含临时人员)进行体温检测问询制度。学生以 班级为单位由班主任统计,教师及领导班子成员由政教组长统计,如出现可疑症 状(如发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神不佳、恶心 呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等),立即上报 区教育局,若师生密切接触的家庭成员中有新型冠状病毒感染的肺炎确诊患者或
一代、三代、四代疑似患者,必须经过定点医院体检无异常,且过了隔离期后经 学校同意方可入学。
6、 周密做好疫情防控所需物资储备。总务处在开学前,要按照疫情所需,充分准 备好口罩、消毒液、洗手液、手套、紫外线灯、喷壶、加热器、长筒胶鞋、头 套等若干,确保每班两台手持测温计或若干支腋下体温计、两套防扩服,保证疫 情物资储备充足。为师生提供便利的、足量的流水洗手的设施。开学前,要求每 位教职员工和学生自备防护口罩(医用外科口罩或N95 口罩)。开学前严格坚守 三个“不得”:未接到通知不得开学;防控措施、设施不到位不得开学。
7、 加强师生防控知识宣传培训。开学前,忽然校长利用网络资源,通过多种方
式对全体教职员工进行疫情防控和应急处置知识培讥使每一位教职员工都能掌 握新型冠状病毒感染的肺炎症状、防护措施、应急处置办法,在遇到突发情况时 能正确处置。同时通过电话、网络课程等多种渠道开展宣传教育,向学生及家长 介绍传染病防控基本常识和预防知识,教育师生注意个人卫生,勤洗手,多吃富含
:物,科学防控疫情。提醒学生及家长,一律不得参加各类社会机构组
织的研学旅行、户外拓展、比赛、展示、评比和考试等聚集性活动。尽量减少 外出探亲和旅游,尽可能不去通风不畅和人流密集场所活动。外出时务必佩戴口 罩,如有不适,及时到市人民医院就诊。
9、师生开学时,须持村委会或社区出具健康书面证明,方可入学。
文化艺术培训学校复课证明查验制度
为保障广大学生的身体健康,有效防止传染病疫情在学校发生,早期 发现传染病病人和疑似病人,做到早隔离,早治疗,根据《中华人民共和 国传染病防治法》制定本校因病缺勤、病因追查与登记、复课证明查验制 度。
1
、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康 状况。
2、 发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等) 以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人。
3、 学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发 现、早报告。
4、 班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应 当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情 报告人。
5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因, 以做到对传染病病人的早发现。
6、 各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作,密切关注其健康状
况,学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。
7、 学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计,并按要求上报有关部门。
8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时,要及时上报教育部门和卫生 行政部门(或疾控中心)。
9、凡在校学生患有传染病一经病确诊,需按《中华人民共和国传染病防
治法》应立即将学生送至相关医院,并将诊断证明复印件及时交学校留档,
不得继续在校上课。
10、学生病愈且隔离期满时,必须由相关医院开具复课证明。学生持此复 课证明到学校,由校领导复查后,出具回班复课证明,方可进班复课。
11、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,应对传染病接触者 进行相应的医学观察,并做好检疫期相关记录。
文化艺术培训学校
传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度
为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,根据《学校卫生工作条例》 的规定,为了学生、教职工身体健康和学校的正常教学秩序,特制定本制 度。
一、 按照学校传染病疫情及突发公共卫生事件管理工作制度要求,开展学 校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。
二、 成立学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作小组 组长:黄陈睿
副组长:柯俊先
刘怡先担任学校疫情报告人,各班级班主任为成员,开展传染病疫情及突 发公共卫生事件报告工作。
三、 疫情报告工作组工作职责
1、负责建立、健全本校传染病疫情及突发公共卫生事件的发现、收集、 汇总与报告管理工作制度;
2、 疫情报告人负责本校内传染病疫情及突发公共卫生事件、因病缺课等 健康信息的收集、汇总与报告工作;
3、 协助医疗单位对本校发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查 和处理,接受区教育局与卫生局对学校传染病疫情及突发公共卫生事件的 督促、检查;
4、 负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育;
5、 学校校长是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人。
四、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作程序
(-)学校和老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病 缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进
行排查,并将排查情况进行记录。
1、 晨检应在学校疫情报告人的指导下进行,由教务主管对早晨到校的每 个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病 早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时, 应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确 保做到对传染病病人的早发现、早报告。
2、 各班级班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学 生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学 校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和 可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。
(二)学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告
1、报告内容及时限
(1) 在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学 生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸 等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在2 4小时内报出相 关信息。
(2) 当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告 人应当立即报出相关信息。
(3) 个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状 时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
(4) 学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校 疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2、报告方式
当出现符合本工作规范规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最 方便的通讯方式(电话、传真等)向属地医院(卫生院)防保科报告,同 时,向区教育局报告。
文化艺术培训学校学校
安全管理制度
为确保师生在校的一切安全,保证师生身心健康发展和学校工作的有
序进行,特制定以下安全管理制度。
一、课堂教学安全管理制度
1、 每堂课的任课教师是当堂课的安全责任人。
2、 严禁体罚和变相体罚学生,不准把学生赶出教室。
3、 规范课堂教学行为,检查教学设备设施。
4、 严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。
5、 教师如发现学生无故不上课,应在第一时间内通知学生家长。
二、 课间安全管理制度
1、 校区主任必须加强课间巡视工作。
2、 教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑,上厕所不拥挤、不做危险 性游戏等。
三、 安全组织保障制度
1、 建立学校安全工作领导小组,负责学校安全工作。法人黄陈睿是学校 安全工作的第一责任人,学校安全工作由法人代表领导下的安全工作领导
小组负责。(安全工作领导小组含教务处主任等)
2、 健全安全工作责任制,确保安全工作落实到人,每学期要签订各类安 全责任书。建立重大事故报告制度。校内学生出现的重大伤亡事故一小时 以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面 报告一式三份,一份报教育局,一份报公安派出所,一份报市人民政府, 不得隐瞒责任事故。
3、 定期排查不安全隐患。
四、 突发灾害安全防护工作制度
1、 学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作,化被动为主动, 实行全员监控。
2、 在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时,应有序组织学生紧急疏散和 撤离现场,保证学生的生命安全。
3、 加强对学生进行防灾、抗灾的教育,传授遇灾后的自救、互救办法, 培养学生的自救能力。
4、 要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生 的安全。
5、 未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。
6、 实行全员参与安全工作制度,不得回避安全工作责任。
附:
因任课教师管理不善导致安全问题的,免除任课教师参与年终全校优 秀教师的评选资格,由任课教师承担事故主要责任,校长、学管师承担连 带责任;因课间管理不善导致安全问题的,由任课教师、校长、前台承担 责任;因校区安全排查不过关导致的安全事故的,由校长、副校长承担责
任;部门提出了整改,而学校负责人没有落实到位,由学校负责人承担责 任。
5、其他安全保障措施
1、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,
随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不
得将学生赶出教室、学校。
2、 外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工 作,未经市教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意,不得擅自组织 参加。未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。
3
、 教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发 生。
4、经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活 动、消防、基建等设施的安全清况,对有不安全因素的设施立即予以维修 和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
六、消防安全制度
1、 认真执行《消防监督条例》,确保学校财产和全体职工及学员的生命 财产安全。
2、 消防负责人应定期对学校各部门进行防火检查,发现火灾隐患,立即 采取措施予以消除。
3、 容易引起火灾的房间和地点严禁烟火和吸烟,严禁进行可能引起火灾、 爆炸的作业,以上地点必须配置消防器材,写挂“严禁烟火”的醒目 标志,装修过的房间、车库、库房等严禁存放易燃物品。
4
、 校内道路、楼房走廊、楼梯、按摩室等出口严禁堆堵,要保证畅通无 阻。
5、 维修、安装、装修、使用电器设备和线路,必须有专人专业电工施工, 严格
6、 消防设备、器材的管理实行“三定”,既定存放位置,定人管理, 定期进行保养。不准乱拿乱用,不准任意挪动和损坏。对违纪者要追究责 任。
7、 发生火灾、爆炸事故时,人人有责任报警及积极参与灭火救灾工作。
8、 职工和学员不得在工作场地、宿舍等处随意安装电器插座、拉线或使 用电器设备。
9、 保证通讯外线畅通,以备紧急情况时报警使用