入党转正自我鉴定范文3篇 3页

‎　　为入党转正做一个自我鉴定，本文是第一范文网小编为大家整理的入党转正的自我鉴定范文，仅供参考。‎ ‎　　入党转正自我鉴定范文篇一：‎ ‎　　岁月如梭，转眼一年的预备期即将结束。在领导老师们的关心支持下，在同学的热心帮助下，通过自身的不断努力，我很快适应了环境，经过党员前辈和领导老师们的教导熏陶，我不仅更加坚定了自己入党的决心，而且在学习上、生活中也不忘严格要求自己，无论何时都积极上进，不断以一名党员的条件自警。‎ ‎　　为了能够更好地受到党员前辈和领导老师们的监督，从而帮助自己进步，我便从政治思想、学习、学生工作、生活方面做一个自我评定：‎ ‎　　思想方面，政治立场坚定，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。与时俱进，开拓创新。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。党校的培训则使我懂得了党的有关知识，由此我立志要成为党的一员，来为党的最终目标努力!发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。‎ ‎　　在学习方面，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念，从没有放弃学习理论知识和操作知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。‎ ‎　　在工作上，在过去工作学习中，我积极承担力所能及的各项工作。我认真负责，积极工作，积极组织开展各项活动，丰富大家的课余生活，努力在班级内营造学习氛围，并时刻要求自己严于律己，宽以待人;我认真履行职责并积极参与管理好班级，做好党建工作，同时关心着同学们的思想动态和学习状态。我本着认真做好本职工作的原则，使自己在增加班级凝聚力的活动中充分发挥自己的作用。我积极和同学们交流意见和建议，宣传党的思想、理论，坚持正确的原则和立场，对一些消极思想和不良情绪做坚决斗争，还经常鼓励思想上进的同学积极向 党组织靠拢。‎ ‎　　而我的生活准则是：认认真真做人，蹋蹋实实工作。为人真诚热情，乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念，时刻以品德至上来要求自己，一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。热爱班级，关心同学，多与领导老师，同学进行交流，积极参加班级各项活动，不但丰富了自己的阅历，还锻炼了自己能力!‎ ‎　　当然，我还有很多不足之处，说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和学校学习氛围，所以有信心改进不良习惯。‎ ‎　　一年预备期的磨练，培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神，树立了强烈的责任心，高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际，心理上更加成熟坚定。为以后踏入社会做好充分准备，在今后的学习工作中，我将继承和发扬自己的优势，学习改进不足。我将近一步严格要求自己，努力把自己的学习工作做得更好。‎ ‎　　入党转正自我鉴定范文篇二：‎ ‎　　入党一年来，我在党组织的严格要求和教导下，我注意自身修养的提高。在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己，加强政治思想学习、对学习和工作精益求精。各方面都有较大的进步。特别是通过学习党章党纪和参加组织生活、党内活动，增强了党性修养，更使我认识到作为一名合格的党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还是要解决在思想上行动上入党的问题。现在我向党组织汇报一下我在思想，学习，工作，生活四个方面的具体表现。‎ ‎　　第一，在思想方面：我主动加强政治学习，利用业余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务，拿一名党员的标准严格要求自己。在正在进行的“科学发展观”教育中，我听从校里的安排，将这次学习机会放在首位，不迟到缺席，认真阅读资料，作好学习笔记。其次，我注意从平时做起，从小事做起，在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外，对于校支部组织的各项活动，积极的参加和配合。最后，我还十分重视与党组织的思想交流，经常向老党员学习经验、交流心得，按期汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题，表达入党的光荣和迫切愿望。通过以上的努力，我感到自己的思想政治素质有了长足的进步，希望在以后的学习中得到进一步提高。‎ ‎　　第二，在学习方面，我保持积极向上的心态，努力做到乐于助人、关心团结同事，加强和同事们在工作中和生活中沟通和交流，尽自己的能力帮助同事排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次组织生活，在集体学习和讨论的过程中，仔细的聆听大家的发言和准备自己的发言，及时解决自己的思想问题，充实提高自己。重要的是要把组织交付的任务按时、保质、足量的完成，而这样的前提是不断地提高自身的思想水平和业务水平。具体就是多读书、多钻研、多和党内同志及身边的教师谈心。在工作中注意积累，发现问题后用心思考、解决问题，使得自己不是固步自封。‎ ‎　　第三，在工作计划方面在工作上，我一直坚持认真踏实的原则。三年来我担任班级副班长一职，认真履行份内职责，和其他班委一起策划组织了多次班会、班委会及其他班级活动。作为党员——党组织和群众联系的纽带，我一直号召同学积极向党组织靠拢，积极参加党课学习，一直在努力配合老师和同学完成各项任务，努力为学院的迎评促建做一点自己的贡献。本着为同学服务的心态，努力把每件事情做到最好，努力让老师满意，让同学满意。‎ ‎　　第四，在生活方面生活中，我和身边的同学相处十分融洽，广泛赢得同学的信任与好评。积极带头参加学校、学院的各项活动，集体荣誉感较强。生活中我也一直比较俭朴，反对铺张浪费，也从不乱花钱。一直与各寝室的同学保持一定的沟通，了解同学的动向，哪个同学在生活上遇到了困难，我都十分乐意力尽所能地帮助解决。‎ ‎　　总之，在一年的预备期里，我努力从各个方面严格要求自己，认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高，基本上发挥了一个共 产 党员的模范作用。请党组织考虑我的转正申请。如果党组织批准我为正式党员，我一定以党章规定的党员标准更加严格地要求自己，牢记入党誓言，在党组织和群众的监督下，刻苦学习，勤奋工作，做一名合格的共 产 党员。如果党组织没有批准我为正式党员，我也决不气馁，继续努力，接受组织的长期考验和严格审查，争取早日成为一名正式的中国共 产 党党员。‎ ‎　　入党转正自我鉴定范文篇三：‎ ‎　　本人XXX，是外国语学院外师XX班的学生。今天借着这份自我鉴定，既是向党组织作汇报，也是对我以往努力的总结和今后努力的鞭策。‎ ‎　　20xx年，在我初入大学之时，我就真诚地向党组织递交了入党申请书，并决心以共产党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。一方面，我积极参加党课学习;另一方面努力学习专业知识，在思想，工作，学习和生活上都取得了一定成绩。现将本人成长履历概括向党组织汇报如下：‎ ‎　　在思想上，我坚定了成为一名优秀中国共产党员的目标。共产党是中国的执政党，在当今社会里更是以中国特色起到了执政党领头羊的作用。在当今国际形势变幻的社会中，在各种自然危机面前，中国共产党总能做出正确的选择，并引导人民渡过难关，过上幸福的生活。共产党是如此伟大的一个政党，只有成为一名共产党员，才能更好地为人民服务。因此，我在思想上严格要求自己，并努力积极向党组织靠拢。‎ ‎　　在学习方面，我花了很多时间投入到专业知识的学习上。从课堂的授课到课后的读书自学，我都投之以最大的兴趣和努力。大一大二期间，我认认真真做好课内知识的汲取，并努力夯实英语基础知识。我的口语相对比较薄弱，因此努力寻找机会提升自己的口语水平，如兼职翻译以使自己的口语有所提高。除此之外，我也发展自己其他方面的能力，如通过了计算机一级考试等。到了高年级，除了专业知识的学习外，我也参加了不同的专业技能比赛，以提升自己的师范技能。通过最近一段时间的学习与实践，我认识到自己在专业技能方面还存在着不足，如在试讲过程中指令不够清晰。在以后的日子里，我将更加努力，与同学们交流，改正自己的错误，提高自身的师范技能。‎ ‎　　在工作方面，我认真做好心理委员的工作。在大三第一学期时，我接下了学院10级新生团体心理辅导的任务，并成功完成了一间新生宿舍的心理辅导。另外，我留意班上同学的心理动向，按时上交心理状况登记表，与一些同学谈心，等等。在此期间，我参加了学校心理培训课程，并获得了“心理培训优秀学员”称号。心理委员的工作是隐性的，但是从中我也学习到了一些心理方面的知识与技巧，并利用一些方法为同学们解决问题。另外，在20xx-20xx年间，我参加了校大学生志愿者协会的火苗义教队，认真完成了一年的社区义务家教活动。作为一个义教小队的队长，我努力协调好队员的时间，分配组员按时为学生授课，在其他队员无法协调的情况下自己进行义教。在义教活动过程中，我认真与家长进行沟通，及时向家长反映学生学习方面存在的问题，并与家长讨论解决方法。最终在“五四”教育评议活动中被评为“大学生志愿者活动积极分子”。‎ ‎　　在生活方面，我和舍友、同学及周围的人友好相处。当周围的同学有困难的时候，我热心地帮助他们，尽自己的心力使他们渡过难关。我坚持以和为贵，在平时相处过程中与朋友们和谐相处，当遇到矛盾时尽力化解，保持良好的关系。‎ ‎　　自从递交入党申请书以来，我在思想上坚持共产党的领导，坚定入党的决心;在学习中锻炼自己的毅力，在工作和人际关系中以诚待人，不断完善自身人格塑造。‎ ‎　　在追求自我完善的过程中，我虽然有所成长，但仍存在不足与缺陷。我将在今后的生活与学习中继续总结经验，在党组织的培养和帮助下为争取早日成为一名合格党员而努力奋斗，不辜负党组织的期望。以上是我对自己学习生活方面的自我鉴定与总结。‎ s