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- 2021-04-17 发布
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高二通用技术教师教学工作总结通用技术教学总结
本学期我担任了高二 3 个班通用技术的教学工作,以下将根据
我的教学工作实践谈谈我的体会。
一、认真备课,不但备教材备教法而且备学生。根据教材内容
及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能
运用自如;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方
法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;设
计课的类型, 拟定采用的教学方法, 解决如何把已掌握的教材传授给
学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案,
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。
二、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信
息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生
的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,
在课堂上老师讲得尽量少, 学生动口动手动脑尽量多; 同时在每一堂
课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力, 让各个层次
的学生都得到提高。 课堂上讲练结合, 布置好家庭作业, 作业少而精,
减轻学生的负担。
三、做好课后工作。认真批改作业,分析并记录学生的作业情
况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,
并针对有关情况及时改进教学方法, 做到有的放矢。 高二学生虽然自
控能力整体上比高一学生较好一些, 但是还有少部分同学抄袭别人的
作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻
到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。
四、平时在教学上,有疑必问,在各个章节的学习上都积极征
求其他老师 ___ ,学习他们的 . 方法。积极参与听课、评课,虚心向
同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们 ___ ,改进
工作。培养多种兴趣爱好, 到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识
面,为教学内容注入新鲜血液。
五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决
定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上。 为此, 我在教学工
作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结
合起来, 在知识层面上注入了思想情感教育的因素, 发挥学生的创新
意识和创新能力。 平时还培养学生的动手能力与团队合作精神, 在本
学期期末考试之前要求以小组为单位, 每一位同学都要积极参与, 做
出一个优秀的作品。
六、在上学期的会考中,同学们都取得了较好的成绩,希望大
家再接再厉,认真抓好复习工作,在会考中考出更好的成绩。
七、存在的问题。《通用技术》课是新开设的课程,还没有专
门的实验室; 知识结构还不是很完整; 还需要对两本书的知识点进行
___的分析,把它们联系起来,这些都有待以后改进。
在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋。
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