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- 2021-04-17 发布
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物理教学研究小组工作计划
以下是物理教研组工作计划的示范文本。你可以参考一下,希望对你有所帮助。
一、教学科研目标
1.完成教务办公室发布的教学指标
2.市政主题“高中物理学习心理咨询”结论
3.完成15篇研究论文,力争公开发表5篇以上论文。
二.工作措施
1.实施备课队伍建设
备课小组的建设是学校教学质量的重要保证。这学期,我们将进一步加强备课小组的集体研究力度,实施备课小组建设。
(1)以备课小组为单位建立教师专业档案。备课组长应掌握本组教师的年龄、教学(考试成绩;高考成绩)、教学研究(发表论文、奥赛罗奖、研究性学习成绩、研究成果)等基本信息。
(2)加强备课组日常教学的检查。这学期,我们将加强备课检查和学生作业检查,这是教学的基本环节。
(3)在备课小组内建立备课制度。以备课组为单位,坚持每周一次的备课制度,周三下午为每个备课组集体备课时间。
2.增加课堂实验,改革研究性学习
首先,备课小组组长提出了一系列研究性学习课题,然后教师和学生共同确定研究课题。最后,研究小组组长将协调整个小组的研究课题,以尽可能避免重复。在研究性学习中,应保留过程记录,每位教师应在期末上交一个实验案例。
3.积极投资项目研究
在上个学期,“高中物理学习心理咨询”被宣布为省级学科。在前期研究阶段的基础上,本学期将进一步开展学生在物理学习中的心理调查、心理咨询和心理帮助的研究,力争取得更大的研究成果。
4.实验教学与课程改革的新精神相结合
课程改革的新精神要求我们进一步加强实验课程的教学。全体教师应克服困难,继续发扬自制教具的精神,充分利用实验室现有资源,在完成教学大纲规定的所有实验的前提下,尽可能多地增加学生实验和演示实验。特别是在高一和高二年级,所有演示实验和学生实验都应结合新课程计划和新教材进行。努力创新学生实验和演示实验,进一步提高物理实验教学水平。
5.加强信息技术与学科教学的整合
这学期,我们将加强与信息技术组的联系,将物理课堂教学与多媒体技术有机结合,努力引进一批精品课程。
6.积极筹备科技节
我们将动员全体教师为我校第二届科技节活动献计献策,努力为本届科技节设计更多精彩的物理节目。