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  • 2021-04-17 发布

体育计划总结之中学下学期体育工作计划

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体育计划总结之中学下学期体育工作计划 ‎ ‎   本学期是我任教的第二个学期,对学生的大体情况有所了解,现将我的教学工作计划列出来:  一、指导思想:以教研组教学工作计划为依据,认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念全面渗透到新课程实践中,并以学科生活化的“六个特质”全面引领教学工作;切实进行教学手段、组织形式和方法的改革,提高课堂教学质量;认真执行新的课堂教学评价标准;以人为本,追求实效;锻造队伍,夯实基础,提升品位。  二、总体教学目标1、 学生能知道一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法,知道健康的含义和标准,能运用所学知识指导健身活动。  2、能正确地完成本学期所学各项教学内容的基本动作,身体素质和运动综合能 力有进一步提高。  3、学生人人能掌握一项球类项目的的技能方法,了解该项目的有关知识,并能自主开展体育锻炼,培养体育实践能力创新精神。  4、能主动参加体育锻炼,乐于参加体育与健康常识的学习,在体育活动中能正确对待胜负,体验成功的乐趣,表现出公正、负责、团结协作的精神。  三、主要工作:  1、认真备课,上好每一堂体育课。突出学生的主体性,提高课堂效率。  2、 开 展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。  3、完成广播操的教学工作。  4、教学论文、教案的撰写。  四、具体安排:  1、抓好基本素质的提高。(如快速跑、俯卧撑、蛙跳、推小车等)  2、抓好基本技术的练习。(如女生800米、立定跳远、坐位提前  屈、台阶试验、50米。)  3、结合阳光体育活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。  4、不断改进教学方法,激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和竞争欲望。  5、学生练习一段时间进行模拟考试,及时掌握学生的练习情况,同时将成绩通知学生和班主任,让他们做到心中有数,从而有目的的进行锻炼。  6、根据学生不同情况进行专项练习。 ‎