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- 2021-04-10 发布
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20XX年教师德育工作总结
教师要具有崇高的职业道德和思想道德,要把学生培养
成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,教
师的一言一行、 一举一动都时刻影响着学生, 身教重于言教。
我就本学期的德育方面的情况作一个总结。
一、认真学习马克思主义基本原理和邓小平理论,努力
实践“三个代表”重要思想。学习《教师法》、 《教育法》、
《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于进一步加强和
改进师德建设的意见》、省教育厅《关于教师职业道德建设
的实施意见》。把政治学习和职业理想、职业道德建设结合
起来,弘扬优秀师德传统,促进思想、教育观念适应时代前
进的要求,正确树立社会主义荣辱观,增强事业心、责任感
和自觉性。
二、勤恳钻研业务,提高教学能力。作为教师,必须勤
恳钻研业务,努力提高驾驭课堂教学能力、语言表达能力、
指导学生学习能力、运用现代化教学手段教学能力、学科德
育实践能力、组织管理能力等从事本岗位工作的能力。针对
不同学科、不同内容、不同教育对象,认真做好教学过程中
的每道环节, 深入探讨教学方法, 在实施素质教育的实践中,
转变教育思想、更新教育观念,积极开展教育科研活动。
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三、真心热爱学生。作为教师,想要教育好学生,多和
学生进行民主平等的交流。通过本学期的教育教学,认识到
任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是
显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上
后进的学生,往往得不到老师的肯定,我一直注重抓好后进
生转化工作,用鼓励表扬方法来做他们的工作,因势利导,
化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬
优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到
晓之以理,动之以情。把学生当作自己的儿女一样,事事关
怀、体贴,想学生之所想,急学生之所急,讲课生动活泼,
注重学法指导;布置作业恰当合理,激发学生勤于动脑动手
兴趣, 坚持“为了一切学生、 为了学生一切、 一切为了学生”
的原则,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公平
对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学
生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
四、加强与学生家长联系。通过与家长的密切联系,了
解学生在家庭、在社会、在假期的学习、生活情况,并向家
长报告学生在校情况,互相沟通,主动争取家长的支持与配
合,积极宣传科学的教育思想和方法。虚心听取家长对教育
的建议。
我深深地懂得:一名人民教师要重视自身建设,努力提
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高业务水平, 热爱教育事业, 努力培养人才, 注重德育教育,
引导学生全面发展。 在教学这片热土上, 做到工作更加勤恳,
更好。