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- 2021-04-17 发布
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创建“绿色学校”工作计划
“绿色学校”是指在实现基本教育功能的基础上,以可持续发展理念为指导,将有利于环境的管理措施纳入学校整体日常管理,充分利用学校内外的一切资源和机会,全面提高师生环境素养的学校。学校是传播人类精神财富、培养青少年环境意识和参与能力的重要场所。
一,创建“绿色学校”的目的和意义
通过建立“绿色学校”活动,将环境保护和可持续发展的理念渗透到学校行政管理、教育教学管理、后勤管理等方面的工作中,使校园成为优美的自然环境、和谐的人文环境、师生环保意识强、文明的行为。通过创作过程,提高个人素质,改善环境质量,提升学校品位。
二.目标和要求
1.“绿色学校”(Green School)强调将环境意识和行动融入学校管理、教育、教学和建设的整体活动中,引导师生关注环境问题,让年轻人在接受教育、学习知识和成长身体的同时,能够树立热爱自然的高尚情操,保护地球家园,培养对环境负责的精神。
2、通过各学科的教学渗透,掌握环境科学的基本知识,理解人与自然和谐共处的基本理念。
3.学会如何从自己做起,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,并在头脑中培育可持续发展的种子。
4.学校里所有的老师和学生都关心学校的环境、环境、社会和国家,学会在教育和学习中创新和积极实践。
5.在学校实施“绿色学校”运动不仅将提高教师和学生的环境素养和学校环境,还将推动家庭通过学生、社区通过家庭、公民通过社区参与更广泛的保护环境行动。
6.以创建“绿色学校”活动为载体,我们将继续探索新形势下环境教育的有效途径,教育学生了解环境保护,热爱环境,树立良好形象,让绿色“种子”能够在更多儿童的心理中生根发芽,茁壮成长。
三.工作措施
从绿色科学的评价标准可以看出,绿色学校不仅仅是一所绿色学校,它应该考虑四个内容,即学校管理、学校课程、学校环境(自然环境和人文环境)、学校与社会的关系。每个绿色学校都应该有一个结构和内容的环境教育课程。每所绿色学校都应该接受“环保”教育,其员工(教师、学生和教师)应该从小事做起。节约纸张,爱护动物,保护环境,回收废物,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不践踏草坪,不毁坏树木,参加环保工作等。