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- 2021-04-17 发布
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初一生物教师年终工作总结 800 字
【导语】工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结
最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间
段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总
研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结
是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
为你准备了 ,请持续关注工作总结频道!
(一)
为了使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足
现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对自
己教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检
验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
在教学的过程中 , 如何在轻松的气氛中让学生学好知识
是我一直的探求方向。学生是主体。因此 , 在教学之前 , 认真
细致地研究教材 , 研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学
大纲和教材 , 不断探索 , 尝试各种教学的方法 , 这些都是必不
可少的前提。作为生物课单单做好这些还远远不够 , 要让生
命活动的过程留在学生的记忆中。提高学生学习生物的兴趣
和提高课堂的时间效率是关键。
首先 , 我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志
了解现代生物科学的动向 , 搜集一些新的生物学成果介绍给
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学生 , 以激发学生的学习兴趣 , 也开拓自己的教学视野和思
维。我在教学中 , 同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题 ,
在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通
过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来 , 体
现生物学科的社会性一面。
其次 , 教育心理学研究表明 : 人的认识活动总是和情感
紧密联系的 , 是在情感的推动下进行的。丰富多彩的生物课
活动符合学生的生理和心理成长规律 , 既扩大学生的知识视
野, 激发求知兴趣 , 也增强他们学习生物学的积极性和主动
性。通过课外科技活动把生物课堂延伸到课外 , 为他们发展
自己的爱好和特长提供了机会 , 通过发现、探索和解决一些
生物学问题 , 了解生物科学在人类生存和发展以及现代化建
设中的使用 , 更有助于学生的兴趣、爱好升华为理想和志向 ,
有利于因材施教和培养生物科学的后备人才。
再次 , 教育心理学的研究还告诉我们 : 具体的东西比抽
象的东西容易被感知 , 人获得知识是通过各种感觉器官来感
知的 , 使用的感官越多收获也越大。因此 , 课堂上 , 我习惯通
过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、实地参观、
事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现
在学生面前 , 让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到
课堂之中得到更多的操作技巧。同时 , 课堂上我重视德育的
渗透工作 , 让学生在学习生物知识的同时 , 陶冶他们爱自然、
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爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操 , 树立关心生态环境等
的思想 , 促进学生全面发展和个性培养。
通过两年的努力 , 我根据生物学科的特点 , 迎合学生好
奇心强的特性 , 大胆地进行课堂改革。把课堂与生活拉近 , 以
形式多样的探究活动为主 , 让生物课的范围扩大到生活的方
方面面。教学上基本创建了一个师生同乐 , 以生为本的课堂
氛围 , 学生们都喜欢我的课 , 所教班级的生物考试成绩均能
保持前列。同时 , 教学过程中 , 我善于总结经验 , 撰写学术论
文, 和同行进行交流 , 提高自己的专业知识 , 撰写的论文多次
获奖。我积极地担任学校的生物公开课任务 , 积极参与市区
交流活动、培训课程 , 提升自己的教学能力。
最后,工作中我取得了一定的成绩。但存在的不足是,
学生的知识结构还不是很完整,学生的知识系统还存在很多
真空的部分。尤其是后进生的转化工作方面作的不够,使他
们学得不轻松,进步也较慢,兴趣和求知欲有待于增加。
(二)
本学期任教八年级生物课,和学校政教工作紧张忙碌而
收获多多。我能够认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬
业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成
人成才。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教
育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责,现总结如下:
一、思想品德方面
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我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,
待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱教育事业,
热爱本职工作,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加学
校各项活动,认真搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,
从不缺勤。
二、教育教学方面
我能够认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,
掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样
才能教好学。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学
生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,组织好课
堂教学。
认真实施学校推行的“自学互助,导学精练”的教学模
式,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,
使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生
愉悦的心境, 创造良好的课堂气氛, 课堂提问面向全体学生,
注意引发学生学习生物的兴趣,提高课堂教学质量。促进学
生全面发展,及时反思和改进教学方法,关注学生对知识与
技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;
总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作
业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要
求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断
提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完
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成教育教学任务。
三、业务学习方面
积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在
工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。及时组
织教研活动,对学校实施的“自学互助,导学精练”教学模
式进行交流探讨,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较
好的效果。
四、其它方面
本人结合学校的工作组织了学校的篮球赛、运动会、广
播操比赛、并且每周都对学校的纪律、卫生进行检查、评比
和总结。对学生习惯养成起到了推动作用。 .doc 下载 Word
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