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  • 2021-04-17 发布

音乐计划总结之湘教版五年级音乐上册教学计划

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音乐计划总结之湘教版五年级音乐上册教学计划 ‎ ‎  教学目标 ‎  一、思想教育 ‎  在教学过程中渗透德育,美育教育,全面提高学生的音乐素质,努力把教书育人提高到一个新阶段,使学生成为:“四有”新人,培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱,中外名曲、名歌的欣赏,让学生感受美的艺术和高尚的情操,培养他们的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等,努力进取,为中国的明天奋发向上。‎ ‎  二、音乐知识和技能训练 ‎  1.指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲;‎ ‎  2.指导学生掌握正确的练声方法;‎ ‎  3.初步欣赏一些小型的器乐曲,掌握音乐欣赏知识,并能培养学生学习音乐的兴趣;‎ ‎  4.通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习,提高学生的乐感和节奏感;‎ ‎  5.通过集体舞教学,提高学生的综合素质。‎ ‎  教学内容 ‎  本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养,为学生的学习打下基础;通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培养学生的学习兴趣,使学生能够灵活运用,融会贯通,提高他们的素质。本学期,我还加强了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度,注重音乐知识和技能、技巧训练,培养学生的学习能力,并在教学过程中渗透德育,改革进取,加快教育现代化,使学生能在他们的薄弱环节上加强学习,通过综合训练,使学生的艺术修养、音乐素质大大提高。‎ ‎  主要措施 ‎  1.指导学生学习正确的坐姿、唱姿,以及合理的发声练习曲;‎ ‎  2.注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练,指导学生有感情地歌唱;‎ ‎  3.在教学中指导学生了解歌曲的情绪,并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。‎ ‎  4.每节唱歌课给学生三分之一的时间练习,教师正确处理、引导;‎ ‎  5.合理安排时间进行音乐欣赏,培养学生对音乐的爱好,开拓学生的视野,并了解一些音乐知识;‎ ‎  6.通过律动以及集体舞的训练,培养学生的节奏感和乐感,加强学生的全面素质;‎ ‎  7.在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育,深化教育改革;‎ ‎  8.利用多媒体开展教育活动,使学生参与耳、眼感官,提高学生的学习兴趣,丰富课堂生活,开拓音乐视野。‎ ‎  9.以素质教育为本,不断提高音乐在素质教育中的作用,并落实于教学,充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能 ‎  学生情况分析 ‎  本级段执教班级为五年级一个级的音乐课,我从综合课入手,在教学中渗透德育、美育,在课上进行多媒体教学,加强教育科研,加快教育现代化,促进教育改革,努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展。在五种课型中,学生比较爱好歌舞唱游课,这种课型使学生在学习时积极性高,创新能力自然发挥出来。‎ ‎  执教的一个班级有一部分同学音乐基础知识欠佳。总的来说,在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练,进一步巩固、完善教学,为学生打下扎实的基础。‎ ‎  课时计划 ‎  周次              教学内容 ‎  第一周         歌曲《嘀格调》‎ ‎  第二周         欣赏《土家喜爱咚咚喹》‎ ‎  听赏与跟唱《我躺在绿色的草地上》‎ ‎  第三周         欣赏《黄河船夫曲》       歌曲《刮地风》‎ ‎  第四周         听赏歌曲《走绛州》       随《拥军秧歌》跳秧歌舞 ‎  第五周         歌曲《唱支最美的歌》   唱一唱《秋天的小雨》‎ ‎  第六周         欣赏《洗衣歌》        《大红枣儿甜又香》‎ ‎  第七周         歌曲《祖国印象》‎ ‎  第八周         听赏《我和我的祖国》    读谱唱歌《美妙的歌声》‎ ‎  第九周         歌曲《小鸟请到这里来》 听赏《森林晨光》 听赏与跟唱《绿色的歌谣》‎ ‎  第十周         期中考试 ‎  第十一周       《渔夫与金鱼的故事》‎ ‎  第十二周       歌曲《在葡萄架下》‎ ‎  第十三周       欣赏《看马戏》          活动:快乐的队日 ‎  第十四周       欣赏《阿里郎》《道拉基》演唱《嗯嘿呀》‎ ‎  第十五周       演唱《蓝色的雅特朗》     听赏《还乡》‎ ‎  第十六周       听赏与跟唱《故乡的亲人》‎ ‎  第十七周       音乐家贺绿汀 ‎  第十八周       期末考试