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  • 2021-04-17 发布

少先队工作范文之德育处、少先队工作计划

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少先队工作范文之德育处、少先队工作计划 ‎ ‎  一、指导思想 ‎  深入贯彻落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市教育局思政宣传科、少工委有关文件精神,以全面提高学生的思想道德素质和文明素养为目标,以创建环境育人星级学校、打造信号化的课间操和个性化的班级文化为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,优化德育载体,加强教育宣传,努力提升学校德育工作实效性,使学校的德育工作再上新的台阶。‎ ‎  二、主要工作 ‎  1. 重视常规教育,促进行为规范养成 ‎  以 “文明礼仪教育月”活动为契机,以行为规范的知、行统一为目标,以学生的道德内化为宗旨,以文明行为规范的培养和不良习惯的矫正为手段,继续在学生中开展学习、背诵《行为规范三字歌》《小学生日常行为规范》《枣庄市中小学生文明礼仪常规》活动;继续健全“一二三四”亮点工程建设的考核量化机制,细化“三个主动”,通过严格管理、家校互动、道德实践,特别是注重评优树先等方式,引导、帮助学生养成良好的行为习惯,形成健全的人格和良好的品质。‎ ‎  2. 加强环境建设,打造良好育人环境 ‎  按照高起点、高品位、有特色的要求,抓好“‎ 市级环境育人星级学校” 创建工作,为学生的健康成长提供良好的育人化境。配合总务处做好校园的绿化、美化、净化,建设校园文化长廊;做好校园宣传栏内容的更换,及时展示学校组织的教育教学活动;继续打造班级文化,在物质文化、制度文化、精神文化下功夫,积极开展文化主题活动,做精做靓文化手册。切实把学校建设成精神文明的窗口。‎ ‎  3.抓好阵地建设,提高德育工作实效 ‎  本学期,着力抓好“六个阵地”建设。‎ ‎  抓好升旗仪式阵地建设。继续规范升旗仪式,精选国旗下讲话内容,对学生进行中华民族优良传统教育、中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育和国情教育,引导广大青少年学生正确认识社会发展规律,正确认识国家的前途和命运,树立“为中华崛起而读书的”宏伟志愿。‎ ‎  抓好安全阵地建设。一是抓好教师护卫队伍建设,明确职责,认真做好校外护导、疏导、检查工作;二是抓好校长带班检查队伍建设,疏导教师车辆,检查学生课间活动;三是抓好楼层执勤队伍建设,加强责任心,做到按时上岗、来回巡视,对违纪学生进行教育;四是抓好安全小卫生队伍建设,对学生的文明行为、课间活动、红领巾佩戴等进行检查;五是通过集会或主题班队会加强安全、卫生教育,确保学生生命安全。‎ ‎  抓好主题班队会阵地建设。要求班主任老师切实根据学校德育、少先队计划和中国传统节假日及纪念日设计班队会内容,重点抓好“班队干部竞选”“中华诗文诵读”“ 中华民族节庆知识”“礼仪知识”等主题教育活动,引导学生弘扬民主精神,增进爱国情感,提高道德修养。充分发挥小小班队会,教育大功能。‎ ‎  抓好法制教育阵地建设。一是充分发挥好法制副校长的作用,举行法制教育讲座或举行一次法制教育展览;二是继续开展“关爱明天  普法先行”青少年普法教育活动;三是充分利用校园文化长廊进行法制宣传。帮助学生掌握必要的法律知识,增强遵纪守法的意识,树立遵纪守法的观念,让学生学法、知法、懂法、守法,增强学生利用法律知识自我保护的能力,为学生成为遵纪守法的好公民打下良好的基础。‎ ‎  抓好心理健康教育阵地建设。探索建立班级、级部、学校三级心理健康教育网络,发挥学校心理健康咨询小组教师、班主任的作用,举办心理健康教育讲座和上好心理健康教育课。同时,重视教师的心理健康,引导教师一心向善、心胸豁达、热爱教育、情系学生,使师生形成健全的人格和良好的心态。‎ ‎  抓好小记者站阵地建设。积极开展小记者培训,辅导小记者撰写新闻报道、习作,展示绘画、书法作品。配合枣庄市小记者团组织好参观、交流、晚报义卖等活动,让小记者在活动中增长见识、提高审美情趣。‎ ‎  4. 强化班主任队伍建设,促进班主任专业化发展 ‎  继续做好班主任的培训工作,完善每月一次班主任工作例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。加强青年班主任的培养工作。不定期组织班主任经验介绍,取长补短,切实提高班级管理水平,提高工作的科学性和艺术性;进一步落实好《关于加强班主任队伍建设的意见》和《关于进一步加强和改进德育工作的意见》精神,完善相关制度,强化对班主任的管理;推行首席班主任评选制度,促进班主任形成自己的专业角色意识,激发工作热情和责任感,为班主任提供更好的发展平台,促进班主任队伍的专业化发展。‎ ‎  5. 开展体育活动,促进学生健康成长 ‎  继续在课间开展丰富多彩的跳绳、踢毽子等阳光体育大课间活动。开好春季田径运动会,进一步树立天天锻炼、终身锻炼的意识,为自己身心的健康发展打下良好的基础。‎ ‎  6. 完善评价方式,丰富学生评价内涵 ‎  完善星级评价方案,继续进行 “道德储蓄卡” “报喜鸽到我家”等随机评价和《学生成长足迹》终结评价,注重评的过程,注重价值引导,激发学生向上进取的自信心,培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力,促进学生文明行为习惯的养成。‎ ‎  7. 整合教育资源,形成教育合力 ‎  继续加强家长委员会建设,为其提供办公场所,定期召开家长委员会,发挥家长委员会的优势,共谋学校发展大计;定期举行家长会,加强教师与家长之间的交流和沟通;合理利用社区教育资源,引导学生接触社会,丰富社会实践活动的内容,以利学生拓宽视野、增长知识、陶冶情操;充分利用好“枣庄市网上家长学校”这一平台,将学校重大德育活动进行传播和交流,将学校的通知、学生在校表现等与家长进行联系,构筑新的德育平台,营造良好的德育环境。‎ ‎  8. 加强宣传信息工作,提高学校知名度和影响力 ‎  完善学校教育宣传信息工作奖励条例,调动教师教育宣传的积极性和主动性,引导教师多发表文章谈自己的教学心得,说枣庄教育的成就,夸学校教育形象,进一步扩大学校影响。‎ ‎  三、具体工作 ‎  二月份 ‎  1. 班主任例会:传达学校德育处、少先队工作,制定班级工作计划 ‎  2. 班干部竞选 ‎  3. 上交“多彩冬日”征文、绘画比赛 ‎  三月份 ‎  1. 开学典礼暨行为规范养成教育月活动 ‎  2. 背诵日常行为规范。‎ ‎  3. 三八节、植树节教育活动 ‎  4. 学雷锋活动 ‎  5.礼仪教育课 ‎  6.中华经典诗文诵读比赛 ‎  7. 方块队训练 ‎  8. 评选首席班主任 ‎  9. 班级文化建设评比(第一阶段:主评班级文化氛围建设情况)‎ ‎  四月份:‎ ‎  1.清明节主题班队活动 ‎  2.演讲比赛 ‎  3. 方块队训练 ‎  4. 文明礼仪规范背诵比赛 ‎  5. 班主任经验交流会、撰写交流心得 ‎  6. 安全为主题的班队会 ‎  7. 班主任例会 ‎  8. 春季田径运动会 ‎  五月份:‎ ‎  1. 中华诗文诵读比赛 ‎  2. 特色班队会案例评选 ‎  3. 环境育人星级学校创建 ‎  4. 科技制作比赛。‎ ‎  5. 法制教育报告会 ‎  6. 心理健康教育课 ‎  7.班主任例会 ‎  六月份:‎ ‎  1. 庆一活动 ‎  2. 心理健康教育讲座 ‎  3. 卫生知识讲座 ‎  4. 环保教育活动 ‎  5. 校园童星评选 ‎  6. 班主任例会 ‎  7. 班级文化建设评比(第二阶段:主评班级文化小册子完善情况)‎ ‎  8. 毕业班学生思想教育会 ‎  七月份:‎ ‎  1. 期末评优活动 ‎  2.    撰写工作总结 ‎  3.    上交一篇德育管理案例或论文