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  • 2021-04-17 发布

高二英语下学期教学计划

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高二英语下学期教学计划 高二是学生整个高中外语学习的关键时期,我们计划在高二上期学习 的基础上,继续拓宽学生的知识面,全面培养听、说、读、写四会能力, 继续培养理解、分析和阅读的能力让学生在高中系统的学习中牢固地掌 握基础知识,并具备一定的自学能力。   一、教育教学指导思想   树立新观念,继续钻研新大纲,探索教材教法。进一步明确任务性 教学和其他教学理论相结合,探索培养学生全面语言能力。   二、教学工作   1、加强备课组建设。全组成员以新大纲为本,认真钻研新教材。   1)按教研组的安排,加强备课组的集体备课,保证备课的时间和 质量,每周至少保证半天的时间。备课时重点考虑教法和课外读本的处 理,特别是对新教材的教法,要认真把握。中心发言人要有明确的重难 点,对疑难点要有自己的看法,提出来供大家讨论,以取得相对统一的见 解。本期还要注意和高考逐渐接轨。   2)开展组内“转转课,并展开讨论,认真分析长短,相互促进。 特别是加强本教学组教师之间的交流,以形成一个具有强烈的责任心, 较强教学能力的集体。   2、必修课:本期教学知识覆盖面和词汇量仍然大,所以,首先 要加强基础知识的训练,在上好教本的同时,要特别考虑拓展学科的课 外知识,人文知识,加强课外阅读的补充和指导,具体方法如下:   1)抓好单元教学,突出单元教学重点。认真学习任务性教学理论, 贯 穿 于 教 学 实 践 中 。 把 握 好 各 个 环 节 如 : warmingup-speaking;reading;explanationoflanguagepoints,unitex ercises,listening.并注意和其他教学理论相结合,让学生不仅学习 知识,而且得到能力的培养。   2)增强教改意识。要整体提高学生的思想认识和文化品味。要将 “教法指导”转为“学法指导”,重视指导学生思维方法的学习,要引导 并鼓励学生的创新意识。相对淡化知识系统,强调运用语言的能力和语 感能力的培养,重视积累,感悟和熏陶。新教材中的“口语交际”要让学 生充分活动,还要采用多种形式拓展学生的英语实践活动,努力提高学 生学习英语的兴趣。   3)课内课外阅读   a.教师指导阅读,教师除了课文中阅读材料,还要指导学生的课 外阅读,备课时要对其内容,重难点,方式方法等都要作通盘考虑。另外 还要注意“教本”和“课外阅读”的相关延伸,即“课外阅读”和“教 本”具体课文的相关衔接。同时,教师还要对学生进行阅读策略方面的 指导。   b.学生单元小结:   1.积累词语,对课文涉及的重要词语,要总结、查字典解释重点 记忆。   2.阅读报刊文章写点评;3.每单元写一百字左右与课文内容相关 的作文。     c. 课 堂 交 流 , 课 堂 内 除 了 individualactivity,pairwork,groupwork,discussion,debate 这些活 动,还有课外的 teamwork,dutyreport,这些材料都以书面形式和口头 形式呈现,最后由教师收集作为资料保存。   d.英语学习小组活动,每个小组每学期都有机会在课堂展示对一 篇文章或一个专题的理解,质疑,评析,欣赏.这是学生自主学习和“研 究性阅读”的尝试。   4)写作:   a.根据教材的编写体例,把教本上的写作内容与学生练笔结合。   b.本期拟作作文每单元 1 次。   c.作文批改要讲实效,要调动学生参与,可先由学生自评或互评, 再由老师点评,对其得失进行分析总结,并提倡学生写后记或重作,以期 不断提高写作能力。   d.对优秀的作文可进行交流。   3.充分利用电脑,投影仪,磁带,录像等电教手段,适当的时候使 用多媒体教室,使英语课堂更加形象,生动活泼。   搞好我校的网校工作,制作各单元的电子文本。   4.认真准备本期晚自习的教学工作安排。   三、教学内容:   1.高二英语教材(上)unit11---unit20.   2.语法:①复习定语从句。   ②学习不定式的用法。   ③学习动词分词的用法。   ④学习名词性从句。   ⑤学习倒装句。   三.具体安排:   课时进度--全期新课授课 16 周,每周 7 课时计,共 110 课时。每 单元授课 8-9 课时,本期共有 10 单元,预计需 90 课时。测验和考试 5-6 次。