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- 2021-04-17 发布
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小学学校信息化工作计划
以“ ___ ”重要思想和科学发展观为指针,根据市教研室工作
会议精神和要求, 围绕学校本期工作计划, 结合我校的设备条件和师
生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制
高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实
提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。
组 长:
成 员:
电教专干:
实验员(仪管员):
远程专干(网管员):
1 、结合信息技术与课程整合, 深入开展教师现代教育技术培训
工作本学年,随着校本教研工作的深入开展,我校将根据自身特点,
继续开展教师现代教育技术培训工作。 具体的教师培训工作, 我们将
根据教师的实际情况, 以集中学习为主, 自学和集中培训相结合的方
式,提高教师培训效果。
(1)将继续对中青年教师进行课件制作、 收集信息资源等技术
培训,提高教师的信息技术应用水平。
(2)并希望教师能够通过自学一些简单的服务于教育教学的应
用软件,提升个人运用现代教育技术的能力。
(3)组织优秀中青年教师参加各种交流活动, 借鉴和吸取兄弟
学校优秀经验的同时,不断提高运用现代教育技术的水平与层次。
2 、牢固树立“以人为本”理念,进一步提升信息中心管理工作
本学期,紧密联系全市的教育发展思路,积极开展校本教研培
训工作。 在做好为全校教师服务的同时, 牢固树立 “以人为本”理念,
为学科教师提供现代教育技术理论与实践的有力支撑。
3 、晚上及节假日安排好电教室守护人员。
信息中心的管理工作要深入、 细致地剖析管理层面的宝贵经验,
继续总结信息中心的管理工作。在总结经验的基础上,不断创新,并
以此为契机, 加强信息技术日常的教学管理工作, 提高管理层面的效
能,为学科教师提供现代教育技术理论与实践的平台为支撑的同时,
时刻“以人为本” 要求信息中心的各项工作,紧密配合教师顺利完成
运用现代教育技术手段促进课堂教学效能的工作。
与此同时,要不断总结校本课程的开发成果,深入的去探讨从
课例研究向课程建设过渡的经验与不足, 在具体教学中注意摸索与反
思,总结成功经验为今后的校本课程开发奠定坚实的基础。并结合校
内资源库的开发, 不断加强教学素材的积累, 形成有校本特色的资源
库和素材库。
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