二年级安全工作计划 11页

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  • 2021-04-17 发布

二年级安全工作计划

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二年级安全工作计划 为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确保 全体师生生命、财产安全, 维护学校正常的教育教学秩序,结合学校 实际。下面是出 guo 精心为大家的二年级安全工作计划,欢迎阅读。 更多二年级安全工作计划相关内容请关注出 guo 工作计划栏目 ! 全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深 入贯彻 * * 系列重要讲话精神,切实按照“党政同责、一岗双责、 失职追责”的总要求,牢固树立“人命关天、责任如山,事故可防、 事在人为,有责必尽、执法必严”安全理念,根据《贵池区教育系统 xx 年度安全工作意见》和 * 《中小学校岗位安全工作指南》,明确 并强化安全职责, 健全并落实安全制度, 努力加强学生安全教育和教 育防灾减灾能力建设, 切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的 各个环节,建立完善的校园安全综合防控体系 , 健全学校突发事件应 急管理机制 , 创新校园安全管理, 深化平安校园建设, 依法保障校园 和谐稳定。 1 、领导小组成员 组 长: XXX 副组长: XXX、XX、XXX、XXX XXX 、XX、XX、XXX 组 员:全体行政人员、各班主任 1 、加强组织领导,落实安全工作责任制 ( 一) 健全安全工作管理组织。一是成立“学校安全工作领导小 组”。二是完善学校安全工作 ( 护导 ) 队伍。三是班委会中设立安全委 员,设若干班级安全员,协助做好学生安全工作。 ( 二) 落实安全工作责任制。一是落实安全工作“党政同责、一 岗双责、失职追责”制度,完善学校“一把手”亲自抓、分管领导具 体抓、其他领导协同抓的工作机制。二是建立安全工作奖惩制度,把 安全工作纳入考核, 与评优评先和绩效考核挂钩。 三是明确岗位安全 职责,层层签订责任书。严格对照《中小学校岗位安全工作指南》, 明确每一个岗位的安全职责任务, 将安全责任逐条细化分解落实到每 一位教职员工、每一项工作、每一个环节。 ( 三 ) 严格实行责任追究制。 加强对 “责任不落实、 要求不贯彻、 措施不到位”人员的责任追究。对失职渎职的,依据相关规定给予相 应处理,实行责任追究制和一票否决制。 ( 四 ) 及时研究部署安全工作。定期召开领导小组专题会议,组 织学习上级部门下发的安全工作指导文件, 迅速传达落实上级安全工 作会议精神, 分析研究学校安全工作现状及存在的问题, 及时研究部 署学校常规性和突发性安全工作。 2 、加强制度建设,夯实安全工作基础 ( 一) 建立健全安全管理制度。建立健全切合学校实际的安全管 理制度,做到“以制度促管理,以制度促规范”。 ( 二) 完善安全报告制度。 一是学校安全工作实行定期报告制度, 及时上报 《贵池区中小学校幼儿园安全隐患排查及安全管理工作月报 表》等报表。二是严格履行安全事故报告制度,各部门、班级发生安 全事故要及时向学校报告, 学校及时向区教育局和有关部门报告情况, 做到 30 分钟内电话口头报告, 2 小时内简要书面报告。对于重要敏 感 * 和预警性、倾向性、苗头 * ,也要尽快报告。 ( 三 ) 加强档案资料管理。高度重视安全档案资料的建设工作, 对安全教育材料、学校会议记录、安全工作文件、安全检查记录表、 隐患排查整改台账、安全问题汇报、计划总结、安全报表以及其他日 常安全工作等材料,要及时归类建档,尤其要保管好安全教育、管理 工作的过程材料。 3 、加强教育培训,提高安全防范意识和能力 ( 一) 抓好常规安全教育。各班要认真制定安全教育计划,做到 “月月有安排、 周周有重点、 天天有内容” ,严格落实安全教育责任, 切实抓好常规性的学生安全教育。 一是开展 “四项安全专题教育活动” 。 ①在春季、秋季开学时,突出防交通事故、防拥挤踩踏、防溺水、防 侵害、防食物中毒、防传染病、防火灾、防自然灾害等安全教育,全 面开展“开学安全教育第一课”活动 ; ②在夏季来临之前,全面开展 预防溺水专题教育宣传活动 ; ③在新生入学后,全面开展新生入学安 全教育 ; ④秋冬季节,重点开展消防安全、森林防火教育活动。二是 在开学初、放假前、集体活动前等,要针对性地对师生集中开展安全 教育。三是开展“放学前一分钟安全教育”活动。每天最后一节课下 课前,班主任和任课教师要结合实际提醒学生注意交通安全、 消防安 全、预防溺水、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。四是学校每 月开展一次针对地震、 火灾等事故的应急疏散演练。 应急疏散演练与 学校升旗、课间操、集体活动等相结合。五是确保“一月一主题”安 全教育活动落到实处, 同时要充分结合学校、 家庭周边以及上下学路 上的地理环境和季节、天气等时令特征,开展针对性教育活动 ( 如清 明春节期间的森林防火教育、“五一”“十一”假期的防溺水教育、 冬季的安全用电教育、 考前的心理健康教育等 ) ,做到 * 和针对性教 育互为补充。 六是充分发挥法制副校长 ( 辅导员 ) 的作用, 积极开展法 制教育、安全知识讲座等活动,每学期至少上 2 节法制课。七是以上 6 类常规性安全教育必须及时将安全教育记录、实证材料等全部留存 归档,不得遗失。 ( 二) 开设公共安全教育课程。 一是认真落实 * 《中小学公共安 全教育指导纲要》,把公共安全教育纳入学校教育教学计划,开设公 共安全教育课程。 二是使用好安徽省教科所和安徽省教育出版社组织 编写的《安全教育读本》, 做到有教师、有计划、有教案、有课时 安排。 三是在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容。 四是充分利用升旗、广播操、集会等时间,通过板报、橱窗、校园广 播、电子显示屏、 校园网络等平台广泛开展对师生安全宣传教育,邀 请消防、公安、交通、卫生等专家来校进行专题安全教育。 ( 三 ) 强化家长的安全宣传。通过家访、家长会、短信、《致学 生家长一封信》等多种形式,向家长宣传安全知识,提出安全要求, 做好安全告知和家校对接工作, 提醒家长提高安全意识和监护人的责 任意识。 家长会的 “签到表” 须家长本人签名。 《致学生家长一封信》 应要求家长本人认真填写回执并签名,回执及时存档并妥善保管。 ( 四 ) 加强教职工的安全教育培训。 组织全体教职工深入学习 《中 小学校岗位安全工作指南》 、《贵池区教育系统 xx 年安全工作意见》 、 《城西小学安全工作手册》等 , 熟悉学校安全管理制度,掌握安全防 护知识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、应急疏散的方法和手 段。 4 、加强常规管理,形成安全工作的长效机制 ( 一) 加强学校安全的日常检查工作。学校每月都对校园安全工 作情况进行全面检查,做到有检查记录,有结果反馈,总护导每天进 行安全巡查,坚持“谁检查,谁负责 ; 谁签字,谁负责”。 ( 二) 加强学校安全隐患排查整治工作。一是建立每学期“开学 前全面排查、每月定期排查、日常重点排查”的安全隐患排查制度, 将定期排查作为学校常规管理的重要内容。 二是建立健全安全隐患排 查整改责任清单和台账,所有排查出的安全隐患必须一一登记入册, 记入台账,要强化整改措施,落实好整改部门和责任人,明确整改期 限,定期跟踪查验,确保按期整改到位。排查人员、整改责任人及相 关负责人要及时、 认真、 如实填写 《学校安全隐患排查整改责任清单》 ( 责任清单包括安全隐患排查地点、隐患内容、排查人、排查时间、 整改建议、整改责任人、整改时限、整改结果、复查时间、复查人等 内容 ) ,并逐一签字确认。三是无法立即整改到位的隐患,学校要制 定具体整改计划,并采取有效的防范措施,严防安全事故发生。对于 自身解决不了的安全隐患要采取措施予以警示, 并及时报告当地政府、 区教育局和有关部门。 ( 三 ) 加强校园消防安全工作。一是认真落实《 * 消防法》,建 立消防安全制度和消防安全工作责任制, 加大消防设施设备的投入力 度,确保消防设施、器材按规范设置并保持完好有效,疏散通道、安 全出口保持畅通,用火、用电安全管理措施落实到位。未经消防合格 验收的建筑设施一律禁止投入使用。 二是切实加强消防的 “四个能力” 建设( 即排查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员 疏散逃生能力、 消防宣传教育培训能力 ),经常性开展火灾逃生演练, * 消除消防安全隐患, 杜绝校园火灾事故的发生。 三是尤其要加强电 脑教室、多功能厅、图书室、实验室等重点场所的消防安全管理,采 取有力措施强化易燃易爆物品管理。 ( 四 ) 加强学生防溺水安全教育和管理工作。 4 月份至 10 月份是 预防学生溺水的关键时期。 一是继续坚持预防溺水的 “十个一”制度, 即:上一堂专题教育课,节假日前集中开展一次安全教育,组织一次 安全知识竞赛或展板宣传活动, 召开一次家长会, 开展一次家长专访 活动,印发一份致家长一封信或宣传材料, 布置一篇防溺水家庭作业, 建立每周一次专题教育制度,每日一次安全提醒制度,课前、课后安 全提示制度。 二是继续全面开展 “六不”教育, 即:不私自下水游泳 ; 不擅自与他人结伴游泳 ; 不在无家长或教师带领的情况下游泳 ; 不到 无安全设施、 无救援人员的水域游泳 ; 不到不熟悉的水域游泳 ; 不熟悉 水性的学生不擅自下水施救。三要加强与家长的联系,通过印发《致 学生家长一封信》、家访、家长会等形式,督促家长切实加强监管, 切实担负起监护人的责任,做到家校齐抓共管,联防联动。 ( 五 ) 加强学生交通安全管理工作。协调、配合城管、公安交警 等部门共同整治校园周边环境。 ( 六) 加强学生安全信息通报工作。一是严格执行学生考勤和请 销假制度, 及时了解未到校上课或中途离校学生的情况, 并及时与家 长取得联系,做好记录。二是加强对学困生、后进生等学生的心理健 康教育,发现异常情况,及时疏导和化解,并迅速与家长取得联系, 报告相关情况。 ( 七) 加强关键时段和重要场所的学生安全管理工作。一是加强 课间活动、 上下学和大型集体活动期间的学生安全管理工作, 合理安 排学生的疏散时间和疏散通道, 同时安排教师在楼梯口、 楼层巡查值 守,督促学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全, 严防发生拥挤踩踏伤害事故。二是上实验课、体育课等课程时,教师 要根据教学要求采取必要的保护和帮助措施, 特别是上体育课时, 要 做好预备活动。 ( 八) 加强教师教育教学行为的管理。进一步规范教师行为,要 求教师采用科学、稳妥的教育方法,开展教育教学活动,切忌简单粗 暴,严禁侮辱学生、体罚或变相体罚学生。 5 、加强应急管理,构建严密的应急体系 ( 一) 做好值班工作。实行领导带班和教师值班制度,保持通信 畅通,突出做好学生上下学、大课间时段的安全值班工作。值班人员 必须坚守工作岗位,不准擅自离岗,并认真做好值班记录。 ( 二) 加强人防、物防、技防建设。深入贯彻落实公安部和 * 共 同研究制定的《中小学幼儿园安全防范工作规范 ( 试行 ) 》。一是加强 校园安全人防建设,严格实行封闭管理,进一步强化门卫管理,外来 人员必须查验登记。 按规定聘请保安人员并添置足够的安保器械, 提 高应急处置水平。 二是加强校园安全技防建设, 在校园重点部位安装 视频监控和一键式报警系统, 落实视频监控和一键式报警系统的值守 人员,做好技防设施的维护与保养,确保正常使用。三是加强校园物 防建设,完善建筑消防设施,配足配齐灭火器材、应急照明灯、安全 疏散标志等。 ( 三 ) 完善应急组织和制度建设。一是建立健全应急工作领导小 组和应急工作队伍,落实应急岗位责任。二是组织大型集体活动前, 要进行安全评估, 有针对性地对师生进行安全教育, 并制订专项安全 应急预案。 大型集体活动实行报备和报批制度, 未经审批的不得开展。 三是要切实抓好日常管理, 做到 “发现在早、 防范在先、 处置在小” , 一旦发生紧急情况和突发事件时, 要立即启动应急预案, 及时组织抢 险抢救,并在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。四是及时 做好强降雨、台风等灾害性天气预警工作,遇有大雨、大雪、冰冻、 大雾、台风等恶劣天气,根据有关规定和要求经区教育局同意后,适 当调整上下学时间或停课。 每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健 康和安全, 都关系着一个家庭的悲欢。 而二年级的孩子仿佛初生牛犊, 安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。 1 、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 2 、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题, 逐步形成基本的 自我保护意识。 3 、了解基本公共卫生和饮食卫生常识, 养成良好的个人卫生和 健康行为及饮食习惯。 4 、初步识别各种危险标志 ; 学习家用电器、煤气 ( 柴火 ) 、刀具 等日常用品的安全使用方法。 5 、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、 求生的简单技 能。学会正确使用和拨打 110、119、120 电话。 1 、配合体育教师充分利用室内课, 积极进行体育运动常识安全 教育 体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中, 要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜 绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没 有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。 2 、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育 ①防火安全教育 教育孩子不要将火柴、 打火机和刀具等物品装在身上 ; 不要将鞭 炮、火药等易爆物品当作玩具带进校园 ; 不得玩弄、搬动消防器材。 初步识别各种危险标志 ; 学习家用电器、煤气 ( 柴火 ) 、刀具等日常用 品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。 ②、防毒安全教育 教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买 任何不符合卫生规范的小食品, 防止食物中毒。 不喝生水, 不吃零食 ; 不带各种药品进入校园, 远离毒品。 了解基本公共卫生和饮食卫生常 识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。 ③、劳动安全教育 教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着 工具追逐打闹,以防造成意外的伤害 ; 擦玻璃时要防止划伤,高层楼 窗户只需掸尘,防止失足坠楼 ; 参加社会公益劳动时,听从老师的安 排,确保安全。 ④、防电安全教育 严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电 线落地立即报告老师。 3 、结合品德生活课,进行安全教育 ①. 教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹 ; 看 懂教材图画的内容, 懂得在楼梯上追打皮闹的危险性, 明确上下楼梯 必须靠右行走。 ②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门 ; 路上要遵守交 通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 ③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单 技能。学会正确使用和拨打 110、119、120 电话。 ④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水, 再慢慢添加一些热水,以防烫伤。 4 、利用班会课进行日常安全教育 班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:①、教育学生 不在校园内、教室内追逐哄闹 ; ②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等, 防止发生伤害事故 ; ③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或 在路上玩耍 ; ④、养成离校关窗、锁门的习惯。 | | 内容仅供参考