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  • 2021-04-17 发布

初中生活老师个人工作计划

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初中生活老师个人工作计划 ‎  初中生活老师个人工作计划 ‎  “以人为本”,“以学生的发展为本”是我校教育模式的基本理念,根据这个教育理念,以学生为核心,深入抓好生活区衣、食、住、行工作。对于寄宿制学校,保证学生安全是第一的。只有保证了学生的安全,才能使学校教育教学工作得以正常开展。生活指导老师就是在生活去负责学生的基本生活的,就是去寝室方面负责的老师,多数就是从纪律和清洁卫生方面来管理学生。‎ ‎  以下是生活指导老师的具体工作:‎ ‎  一、生活指导老师应具有强烈的事业心和高度的责任感。对待学生充满爱心、耐心周到。接待家长来访满怀热情,态度诚恳,同时做好登记和传呼工作。‎ ‎  二、为住宿生提供优质服务,认真做好学生的生活指导工作和服务工作。管理好学生宿舍的钥匙,按时开、关宿舍的防盗门,教育学生按时开、关灯,按时就寝、起身,爱护公物,等等。如遇学生生病和意外事件,要及时与值日领导和值日教师取得联系。‎ ‎  三、全面负责宿舍区的卫生清洁工作,每天要认真检查楼道的、走廊的打扫工作,擦抹扶手栏杆,认真检查学生清扫宿舍区的水泥路面,收集、清理当天的垃圾,保持宿舍区草坪的清洁。‎ ‎  四、按《实验中学生宿舍评比细则》和《实验中学文明宿舍评比标准》做好每天的检查、评比和督促工作,及时公布检查结果。认真做好报修工作。‎ ‎  五、协助学校做好学生宿舍的安全工作,强化安全意识,注意及时发现宿舍内存在的安全隐患并及时上报。禁止学生使用明火和电器,禁止外人留宿。‎ ‎  六、严格执行值班制度,做好值班工作,认真填写值班日记,保证24小时有人在岗。‎ ‎  初中生活老师个人工作计划 ‎  一.指导思想 ‎  育人要从小抓起。今天的少年,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长。以雷校长制定的工作思想为指导,认真学习校长的办学理念,以学部工作计划“健康促进德育为主线,能力为重,高素质为目标“的育人格局突出北大附中广州实验学校育人特色。促进学生的全面发展和健康成长,把学生培养成“有中国灵魂有世界眼光的现代人”。‎ ‎  二、常抓秩序工程 ‎  本班人数33人,住宿27人,男21人,女6人,走读6人。‎ ‎  以德深教,学高为师,德高为范,以身作则,为人师表,用行动在学生中树立自己的威信,时刻注重在学生面前的言谈举止,不忽视身为学生的益师良母。‎ ‎  有计划才有目标,有目标才有成功。我的工作计划分为五个阶段;‎ ‎  第一阶段:内务整理 ‎  内务整理:净、齐、平 ‎  1.地面,无论何时地面保持干净。‎ ‎  2.床铺,床单要平,不能起皱,被子,枕头,放在床两头的中央位置,被子,枕头朝门口的方向。‎ ‎  3.窗台,牙缸按大小顺序排列,牙刷头朝同一个方向,牙膏头朝下,同时也要朝一个方向,洗发水按大小顺序排列,香皂按大小顺序排列,摆放整齐。‎ ‎  第二阶段:纪律 ‎  纪律:静、齐、快 ‎  1.公共场所(餐厅)保持安静,不打扰别人吃饭。在午休和晚寝要保持安静,有利物课堂的正常发挥,在集合时不喧哗。‎ ‎  2.集合,队伍整齐,有序。‎ ‎  3.早上起床,时间比较紧,又要洗漱,又要整理内务,还要晨练,这就要理现一个“快”,中餐,晚餐,处处要理现一个快。‎ ‎  第三阶段:团队精神 ‎  身为一个班级体,每一次出动,都一个整体,一个人的掉队,就没有荣誉奖。在生活上要互相帮助、关心、学习。‎ ‎  第四阶级:沟通 ‎  常和班主任沟通,以及课任老师,了解一些特殊性的学生,及时家长沟通,和班主任一起探讨该如何帮助学生。‎ ‎  第五阶段:走进学生心灵 ‎  对孩子们要有爱心,耐心,常以笑容对他们,处处的关心他们,和他们聊天,沟通,和他们交朋友,真正做一位孩子们“最喜爱的老师“‎ ‎  做一名生活指导老师,我全心爱我的学生,呵护他们,让我的学生在北大附中广州实验学校得到温暖,努力学习。‎ ‎  初中生活老师个人工作计划 ‎  1.保持自己每天有充沛的精力、良好的心态面对学生。‎ ‎  2.对调皮的孩子,改变自己的方法去适应学生的需求。‎ ‎  3.用各种事例教育学生的安全。‎ ‎  4.寝室的常规管理不放松,争取每周一进行评比 ‎  5.制定严格的奖惩制度,督促学生按时完成交代的各种任务。‎ ‎  6.发现每个孩子的闪光点,多鼓励,多表扬。‎ ‎  7.不抹杀学生的童心,给学生适当的空间。‎ ‎  8.文明礼仪的随机教育。‎ ‎  9.给孩子们上一堂学会感恩的课。‎ ‎  10.给孩子们讲一些有教育意义、历史意义的故事。‎ ‎  11.每月召开一次本楼栋老师工作研讨会。激活大家的潜力,不断创新。‎ ‎  12.组织本栋楼学生学习爱牙护牙的知识,张贴知识挂图,掌握正确的刷牙方法及合理的饮食习惯。‎