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- 2021-04-17 发布
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政教处范文之“美在学校”活动实施方案
一、活动背景
十八大报告提出,“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展”。“美丽中国”遂成为社会各界关注的新词。
二、活动意义
培养学生良好的审美观念,养成懂美、爱美、创造美的习惯,是教育的重要内容。
美无处不在。我们身边不仅有自然之美、建筑之美、设计之美,我们的家、我们的学校、我们的社会也都是美的载体。美,就在我们身边;美,就在我们身上。有“临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”的亲情之美,有同学间真诚相助的友情之美,有在灯烛边平凡而伟大的朴实之美,有一方有难八方支援的真情之美。当代青年学生应当举起时代的号角,奏出时代美的乐章。
开展“美在四中”这一活动,旨在培养学生的审美情趣,养成良好的行为习惯,促进学生的身心健康。
三、活动目的
通过开展“美在四中”的主题教育活动,让学生发现和感受美,珍爱和维护美,培养和创造美,打造人美、景美的美丽四中,为建设“
美丽中国”增光添彩。
1.发现和感受美。
让学生在校园里走一走,到网站上看一看(拍摄的校园的图片),交流自己发现校园美在哪里,感受校园的环境之美;让学生在脑海里想一想,回忆自己在学校受到的关爱和帮助,感受校园的人文之美,激发他们身为四中学生的骄傲之情和爱校之意。
一个善意的微笑,是一种美
一个谅解的眼神,是一种美
一次真诚的合作,是一种美
一段纯洁的友谊,是一种美
随手捡起一片纸屑,是一种美
为大地添一份绿色,是一种美
教室里朗朗的读书声,是一种美
一个个忙碌的值日生的背影,是一种美
有人遇到困难时,伸出援助之手,是一种美
往返于教学楼与办公楼之间老师的身影,是一种美
跑步时整齐的队伍,做操时一致的动作,也是一种美
……
2.珍爱和维护美。
四中校园,这片可爱的土地,装载着自然与人的和谐之美。这份美来之不易,要珍爱和维护这份美。但是,日常生活中,有的同学随手乱扔、乱倒,影响了校园环境;有的同学看见桂花开了,就去采摘,有的同学走捷径践踏绿地,破坏了校园的绿化……这些现象与美格格不入,这些行为也不利于个人的成长。
开展“美在四中”主题教育活动活动,旨在让学生懂得美需要大家共同努力维护,让学生养成良好的行为习惯,让学生每做一件事,都能自我发问:这样美吗?
3.培养和创造美。
开展“美在四中”主题教育活动,培养学生的仪表美、语言美、书写美、节约美、行为美、心灵美、环境美等。
让学生发现和感受美,使学生能够把珍爱和维护美落实到行动上,积极参加社会实践活动,不断提高个人修养,提升人生品味,积极主动地追求美、创造美。
四、活动安排
三月份:
1.开展“学雷锋”青年志愿者服务活动
2.开展“礼貌、礼仪、礼节”教育活动
3.校园环境卫生集中整治活动
4.学生着校服、仪容仪表规范活动
5.校园“护绿、爱花”活动
四月份:
1.以“美”为主题的作文竞赛活动
2.开展“建设节约型校园”活动
3.以文艺汇演为载体,开展体验美的活动
五月份:
1.举行一次以“美”为主题的演讲比赛活动
2.爱护公物行为美活动
3.组织“美在四中”硬笔书法比赛
4.说文明语,杜绝脏话活动
5.举行以“美”为主题的板报或版面比赛
六月份:
1.诚信考试集中教育活动
2.组织高一学生美术鉴赏比赛活动
七月份:
1.志存高远,服务社会,奉献他人爱心活动
2.暑假社会实践活动
五、总结表彰
学校将对每项活动的开展情况进行检查,量化打分,对活动中表现突出的班级和个人在下半年开学典礼上予以表彰奖励。
政教处 团委